Stat5 konceptualizacja

www.logic.amu.edu.pl

1

KONCEPTUALIZACJA

dr Victoria Kamasa

ETAPY PROCESU BADAWCZEGO

1) Sformułowanie problemu badawczego:1) Na jakie pytanie będziemy szukać odpowiedzi?2) Jakiego typu odpowiedzi szukamy? (jak jest VS

dlaczego tak jest)

2) Konceptualizacja:3) Co już wiadomo? ( literatura)4) Czego dokładnie chcę się dowiedzieć, a co pominę?5) Jak zdefiniuję badane przeze mnie zjawisko? (

definicje nominalne)6) Co będę badać, a co kontrolować? ( zmienne

zależne i niezależne, ewentualnie: hipotezy)

dr Victoria Kamasa ZSL IJwww.logic.amu.edu.pl


3

TEMAT NA DZIŚ

dr Victoria Kamasa

UWARUNKOWANIA SPRAWNEGO POSŁUGIWANIA SIĘ JĘZYKIEM MIGOWYM U

OSÓB NIESŁYSZĄCYCH.


4

dr Victoria Kamasa

SFORMUŁOWANIE PROBLEMU

BADAWCZEGO


5

PYTANIE BADAWCZE

Sformułowanie PROBLEMU BADAWCZEGO– czyli pytania, na które poszukujemy

odpowiedzi.

• Jest dla nas interesujące• Dotyczy aktualnego stanu

niewiedzy• Jest wyrażone w języku

naukowym

dr Victoria Kamasa

TYP ODPOWIEDZI

Co chcę osiągnąć (do wyboru):

1. EKSPLORACJA – wstępne poznanie jakieś tematyki, rzucenie na nią światła;

2. OPIS – przedstawienie zjawiska (co, gdzie, jak)

3. WYJAŚNIANIE (eksplanacja) – odpowiedź na pytanie dlaczego dane zjawisko zachodzi


7

dr Victoria Kamasa

KONCEPTUALIZACJA


8

CO JUŻ WIADOMO?

dr Victoria Kamasa

1) Co mnie inspiruje?2) Co już wiadomo o problemie lub problemach

pokrewnych?3) Jak badano ten (lub pokrewny) temat do tej pory?4) Jakie były mocne, a jakie słabe strony badań? Co można

poprawić, co warto wykorzystać?5) Jakie metody wykorzystywano do analogicznych badań? 6) Jak definiowano do tej pory badane zagadnienie

(definicje nominalne!)?7) Jak operacjonalizowano do tej pory badane zagadnienie

lub zagadnienia pokrewne?8) Jak to co już ustalono pomaga mi interpretować

uzyskane wyniki?


9

CZEGO CHCĘ SIĘ DOWIEDZIEĆ, A CO POMINĘ?

dr Victoria Kamasa

PYTANIA SZCZEGÓŁOWE:Czego konkretnie chcemy się

dowiedzieć?np.

CO – jakie szczegóły zjawiska chcemy poznać? JAK – co dokładnie opiszemy? DLACZEGO – jak wyjaśnimy?

Im więcej, tym lepiej Wszystko, co nas interesuje Wszystko, co wydaje się ciekawe


10

CZEGO CHCĘ SIĘ DOWIEDZIEĆ, A CO POMINĘ?

dr Victoria Kamasa

SELEKCJA pytań szczegółowych:Wybieramy te, na które będziemy szukać

odpowiedzi podczas badańKierujemy się: istotnością pytań dla naszego problemu możliwością znalezienia odpowiedzi na te pytania w oparciu o znane nam metody i techniki badawcze możliwościami techniczno - organizacyjnymi


11

JAK ZDEFINIUJĘ BADANE PRZEZE MNIE ZJAWISKO?

dr Victoria Kamasa

DEFINICJE NOMINALNE: odpowiadają na pytanie czym jest/jakie jest

zjawisko, które badam (NIE: jak można je obserwować);

przedstawiają jak rozumiem badane zjawisko; na podstawie literatury przedmiotu; pasują do przyjmowanego przeze mnie

podejścia do badań; klarowne, którą definicję przyjmuję w

opisywanych badaniach;


12

HIPOTEZY

dr Victoria Kamasa

wybór zmiennych zależnych i niezależnych Co badam? Co jest przedmiotem mojego badania? Co może warunkować, to co badam i nie jest przedmiotem mojego badania?

Zazwyczaj: Dotyczą związku między dwoma zjawiskami

Muszą być sprawdzalne Muszą być jednoznaczne Łatwiej potwierdzić istnienie zależności niż

konkretny kierunek tej zależności


13

ZADANIE DOMOWE

TERMIN: następny tydzień

1) Wybór tematu badań.2) Cel badań.

3) Główne pytania badawcze (bez pytań szczegółowych).NA ZAJĘCIA: WYDRUKOWANE

dr Victoria Kamasa

Stat5 konceptualizacja

Documents

Transcript of Stat5 konceptualizacja