sp56.plsp56.pl/wp-content/uploads/2018/01/INSTRUKCJA... · Web view- przestrzegać...

2017

Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego w Szkole Podstawowej nr 56

Szkoła Podstawowa nr 5630-605 Kraków, ul. Fredry 65-71

INSTRUKCJA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO

ZATWIERDZIŁ: mgr inż. Alicja Kapcia dyrektor szkoły

AKTUALIZACJĘ OPRACOWAŁA:

Beata Wilk

Kraków 02.11.2017r

2017


Spis treści

1. Karta aktualizacji instrukcji.

2. Podstawy prawne opracowania.

3. Ustawa o ochronie ppoż. zadnia dyrektora szkoły

4. Skrócona instrukcja postępowania w razie pożaru

5. Obowiązki nauczycieli w czasie zagrożenia

6. Usytuowanie obiektu, warunki budowlane i zagospodarowanie

7. Potencjalne źródło powstania pożaru i drogi jego rozprzestrzeniania

8. Zapobieganie możliwością powstania pożaru

9. Warunki ewakuacji

10. Zasady stosowania podręcznego sprzętu gaśniczego, normy i rozmieszczenie

11. Wskazania przeciwpożarowe prac niebezpiecznych pożarowo

12. Zadania i obowiązki pracowników.

13. Zasady zaznajamiania pracowników z przepisami z zakresu ochrony

ochrony przeciwpożarowej.

14. Zarządzenie wewnętrzne.

15. Załączniki

2017


Rozdział 1

Karta aktualizacji instrukcji

Według nowego rozporządzenia Ministra Spraw wewnętrznych i Administracji z 7 czerwca 2010r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz. U. nr 109, poz. 719), które weszły w życie 30 czerwca 2010 r. instrukcja musi zawierać:

1. Warunki ochrony przeciwpożarowej, wynikające z przeznaczenia, sposobu użytkowania, prowadzonego procesu technologicznego, magazynowania (składowania) i warunków technicznych obiektu, w tym zagrożenie wybuchem;

2. Określenie wyposażenia w tym wymagane:

a) Urządzenia przeciwpożarowe,

b) Gaśnice

oraz sposoby poddawania ich przeglądom technicznym oraz czynnościom konserwacyjnym;

1. Sposoby postępowania na wypadek pożaru i innego zagrożenia;

2. Sposoby zabezpieczenia prac niebezpiecznych pod względem pożarowym, jeśli takie prace są przewidywane;

3. Warunki i organizację ewakuacji ludzi oraz praktyczne sposoby ich sprawdzania;

4. Sposoby zapoznania użytkowników obiektu, w tym zatrudnionych pracowników, z;

a) Przepisami przeciwpożarowymi,

b) Własną treścią;

5. Zadania i obowiązki w zakresie ochrony przeciwpożarowej dla osób będących ich stałymi użytkownikami;

6. Plany obiektów, obejmujące także ich usytuowanie, i terenu przyległego z uwzględnieniem graficznych danych dotyczących przede wszystkim:

a) Powierzchni budynku,

b) Wysokości budynku,

c) Liczby kondygnacji,

d) Odległości od obiektów sąsiadujących,

e). Parametrów pożarowych występujących substancji palnych,

f). Występujących gęstości obciążenia ogniowego w strefie pożarowej (strefach pożarowych),

2017


g) Kategorii zagrożenia ludzi, przewidywanej liczby osób na każdej kondygnacji i w poszczególnych pomieszczeniach,

h) Lokalizacji pomieszczeń i przestrzeni zewnętrznej zakwalifikowanych jako strefy zagrożone wybuchem,

i) Podziału obiektu na strefy pożarowe,

j) Warunki ewakuacji, ze wskazaniem kierunków i wyjść ewakuacyjnych,

k) Miejsc usytuowania urządzeń przeciwpożarowych, gaśnic, kurków głównych instalacji gazowej, materiałów niebezpiecznych pożarowo i elementów sterujących urządzeniami przeciwpożarowymi,

l) Wskazanie dojść do dźwigów dla ekip ratowniczych,

m). Hydrantów zewnętrznych i innych źródeł wody do celów przeciwpożarowych,

n) Dróg pożarowych i innych dróg dojazdowych z zaznaczeniem wjazdów na teren ogrodzony;

7. Wskazanie osób lub podmiotów ją opracowujących.

(§ 6 ust. 1pkt 1-7 i 8 lit. a-l nowego rozporządzenia).

8. Aktualizacja instrukcji

Istnieje obowiązek poddawania instrukcji bezpieczeństwa pożarowego okresowej aktualizacji:

a) co najmniej raz na dwa lata,

b) po zmianach sposobu użytkowania obiektu lub procesu technologicznego, które wpływają na zmianę warunków ochrony przeciwpożarowej

(§ 6 ust. 7 nowego rozporządzenia).

9. instrukcja bezpieczeństwa pożarowego nie jest wymagana:

Instrukcja bezpieczeństwa pożarowego nie jest wymagana dla obiektów lub ich części stanowiących odrębne strefy pożarowe, przeznaczonych do wykonywania funkcji użyteczności publicznej, zamieszkania zbiorowego, produkcyjnych, magazynowych i inwentarskich, jeżeli nie występuje w nich strefa zagrożenia wybuchem, a ponadto:

A. kubatura brutto lub jego części stanowiącej odrębną strefę pożarową nie przekracza 1000m3 ,

B. kubatura brutto budynku inwentarskiego nie przekracza 1500m3 ,

C. powierzchnia strefy pożarowej obiektu innego niż budynek nie przekracza 1000m2

(§ 6 ust. 8 pkt 1-3 nowego rozporządzenia)

Instrukcja bezpieczeństwa pożarowego powinna się znajdować w miejscach dostępnych dla ekip ratowniczych

(§ 6 ust. 9 nowego rozporządzenia).

2017


Opracował: Beata Wilk; dnia 02.11.2017r.

Rozdział 2

Podstawa prawna opracowania

Ustawa o ochronie przeciwpożarowej z dnia 24 sierpnia1991 r. (Dz. U. Nr 147 poz. 1229 z dnia 12 września – tekst jednolity z późniejszymi zmianami w Dz. U. z dnia 08 czerwca 2005 r. Nr 100 poz. 835)

Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 21 kwietnia 2006 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów i terenów (Dz. U. Nr 80, poz. 563 z 2006 r.)

Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz. U. Nr 75 poz. 690 z 2002 r.; z 2003 r. Dz. U. Nr 33, poz. 270; z 2004 r. Dz. U. Nr 109 poz. 1156)

Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 marca 2009 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz. U. Nr 56, poz. 461 z 2009 r.)

PN-92/N-01256-01 Znaki bezpieczeństwa. Ochrona przeciwpożarowa.

PN-92/N-01256-02 Znaki bezpieczeństwa. Ewakuacja.

PN-EN671-1 Stałe urządzenia gaśnicze – Hydranty wewnętrzne. Hydranty wewnętrzne z wężem półsztywnym.

PN-EN671-2 Stałe urządzenia gaśnicze. Hydranty wewnętrzne. Hydranty wewnętrzne z wężem płasko składanym.

PN-EN671-3 Stałe urządzenia gaśnicze. Hydranty wewnętrzne. Konserwacja hydrantów wewnętrznych z wężem półsztywnym i hydrantów wewnętrznym z wężem płasko składanym.

2017


Rozdział 3

Zgodnie z art. 4 ustawy z dnia 24 sierpnia 1991 r. o ochronie przeciwpożarowej (Dz. U. Nr 81, poz. 351;tekst jednolity: Dz. U. z 2002 r. Nr 147, poz.1229 z póz zm.), dyrektor szkoły zapewniając jego ochronę przeciwpożarową obowiązany jest w szczególności:

- przestrzegać przeciwpożarowych wymagań budowlanych instalacyjnych i technologicznych, - wyposażyć budynek, obiekt lub teren w sprzęt pożarniczy i ratowniczy oraz środki gaśnicze zgodnie z obowiązującymi zasadami, -zapewnić osobom przebywającym w budynku, obiekcie lub na terenie bezpieczeństwo i możliwość ewakuacji, przygotować budynek, obiekt lub teren do prowadzenia akcji ratowniczej, - zaznajomić pracowników z przepisami przeciwpożarowymi, ustalić sposoby postępowania na wypadek pożaru, klęski żywiołowej lub innego miejscowego zagrożenia

Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 21 kwietnia 2006 r. sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów i terenów (Dz. U. Nr 80, poz. 563 z 2006 r.) nakłada na dyrektora szkoły obowiązek wykonania instrukcji bezpieczeństwa pożarowego. Instrukcja – to zbiór przepisów (zwykle na piśmie), ustalających sposób postępowania w jakiejś dziedzinie; dokładne pouczenie, wskazówka, rozporządzenie, polecenie, tak więc bazując na tej definicji, zakładowa instrukcja bezpieczeństwa pożarowego jest zbiorem zakładowych regulacji dotyczących zasad zapobiegania pożarom oraz zasad postępowania na wypadek wystąpienia pożaru lub innego miejscowego zagrożenia.

Instrukcja bezpieczeństwa pożarowego, zwana dalej instrukcją określa:

- potencjalne źródła powstania pożaru i drogi jego rozprzestrzeniania, - zasady zapobiegania możliwości powstania pożaru, - zasady zabezpieczenia prac niebezpiecznych pożarowe, - zasady zabezpieczenia obiektów w podręczny sprzęt gaśniczy, - zasady postępowania na wypadek powstania pożaru, - zasady prowadzenia ewakuacji, -zasady prowadzenia szkolenia pracowników w zakresie ochrony przeciwpożarowej.

Do zapoznania się z instrukcją i przestrzegania jej ustaleń zobowiązani są wszyscy pracownicy, bez względu na rodzaj wykonywanej pracy i zajmowane stanowisko. Przyjęcie do wiadomości postanowień instrukcji pracownicy potwierdzają w oświadczeniu własnoręcznym podpisem, które powinno być włączone do akt osobowych pracownika.

Postanowienia instrukcji obowiązują również pracowników firm i przedsiębiorstw prowadzących działalność gospodarczą lub wykonujących jakiekolwiek prace na terenie szkoły.

Umowa o powierzenie prac lub najem obiektów (ich części) musi zobowiązywać wykonawców (najemców) do przestrzegania ustaleń wynikających treści instrukcji. Wykonawcy ponadto zobowiązani są zapoznać z treścią instrukcji swoich pracowników, którzy potwierdzają przyjęcie do wiadomości jej postanowień własnoręcznym podpisem.

2017


Dyrektor szkoły lub osoba przez niego wyznaczona ma prawo i obowiązek kontrolować wykonawców/najemców w zakresie realizacji w/w ustaleń i przestrzegania przez pracowników postanowień instrukcji.

INSTRUKCJA (skrót) BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGOW SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 56 W KRAKOWIE

KRAKÓW 2017 rok

INSTRUKCJAdla osób kierujących ewakuacją z budynku SP NR 56im. TADEUSZA REJTANA W KRAKOWIE

1. Celem zapewnienia sprawnego przeprowadzenia ewakuacji osób przebywającychw budynku SP56 w Krakowie powołany zespół d/s ewakuacji w następującym składzie:- Kierownik akcji ewakuacyjnej: dyrektor szkoły,- Z-ca kierownika akcji ewakuacyjnej: wicedyrektor szkoły,- Członkowie zespołu kierującego ewakuacją na poszczególnych kondygnacjach:- Piętro II-pedagog gimnazjum,- Piętro I – pedagog szkoły podstawowej lub woźna- Parter: - sekretarz szkoły,- Piwnice: szatniarka,- Sale gimnastyczne: nauczyciel WF, który aktualnie prowadzi w niej zajęcia lekcyjne.

2. Kierownik akcji ewakuacyjnej, a w przypadku jego nieobecności jego zastępca,obowiązany jest podjąć decyzję o przeprowadzeniu ewakuacji w przypadkachuzasadnionych koniecznością, zgodnie z określonymi zasadami:- kierownik akcji ewakuacyjnej podejmuje decyzję o przeprowadzeniu ewakuacjisamodzielnie lub w porozumieniu z dowódcą jednostki straży pożarnej wezwanej do pożaru lub innego zagrożenia bezpośrednio po jego powstaniu.

3. W celu rozpoczęcia akcji ewakuacyjnej w/w kierownik akcji, wspólnie z członkami zespołu ogłasza rozpoczęcie ewakuacji:- trzy 5-cio sekundowe, kolejno po sobie następujące dzwonki (np. alarm pożarowy)- ewakuacja może być także ogłoszona słownie za pomocą aparatury nagłaśniającej

4. Obowiązkiem kierownika akcji ewakuacyjnej jest zapewnienie otwarcia wszystkich wyjść ewakuacyjnych z budynku. Realizacje tego zadania powierza się :- Woźny otwiera wyjścia ewakuacyjne nr 1 i 3- Szatniarka otwiera wyjście ewakuacyjne nr 2

5. Kierownik lub zastępca akcji ewakuacyjnej powinien przebywać w pobliżugłównego wyjścia z budynku, co ułatwi mu szybkie nawiązanie kontaktu z dowódcą przybyłej jednostki straży pożarnej, a także umożliwi odbieranie informacji od członków zespołu o przebiegu ewakuacji.

6. Z chwilą ogłoszenia alarmu ewakuacyjnego wszyscy członkowie zespołu ds.ewakuacji są obowiązani:- wykonywać polecenia kierownika akcji ewakuacyjnej,

2017


- natychmiast opuścić pomieszczenie i kierować osoby znajdujące się nakorytarzach oraz wychodzące z klas, w stronę bezpiecznych wyjść ewakuacyjnych,- dopilnować, aby klatki schodowe, stanowiące drogi ewakuacyjne byłyzapełniane dziećmi (osobami) w sposób ciągły i uporządkowany tak, byprzeciwdziałać ich nadmiernemu przepełnieniu,

- regulować ruch na drogach ewakuacyjnych, zapewniając pierwszeństwo wyjścia dzieciom i osobom niepełnosprawnym,- skierować osoby ewakuowane na miejsce zbiorki poza budynkiem,- przydzielić ewakuowanym dzieciom i osobom opiekunów,- sprawdzić czy wszystkie dzieci (osoby) opuściły klasy i poszczególnekondygnacje,- opuścić budynek szkoły i wyjść na zewnątrz budynku,- zawiadomić natychmiast dowódcę akcji ratowniczej o ewentualnychprzypadkach pozostania w opuszczonych pomieszczeniach dzieci (osób), których nie udało się wyprowadzić, np. zablokowane drzwi, zadymienie, itp.- dopilnować, aby żadne dziecko (osoba) ewakuowane nie usiłowało wrócić downętrza budynku np. pozostawione książki, ubranie, klucze do mieszkania, itp.

7. Członkowie zespołu ds. ewakuacji powinni swym zachowaniem i postawąoddziaływać uspokajająco na ewakuowane dzieci (osoby), oraz eliminować wszelkie objawy paniki.

8. Obowiązkiem wszystkich członków zespołu ds. ewakuacji jest systematyczne zwracanie uwagi na przestrzeganie zakazu zastawiania i tarasowania dróg i wyjść ewakuacyjnych w sposób ograniczający ich drożność.W szczególności należy przeciwdziałać zastawianiu dróg ewakuacyjnych przedmiotami, które łatwo mogą ulec przewróceniu i są palne (mogą rozprzestrzeniać pożar).

9. Wszyscy pracownicy i uczniowie obowiązani są w trakcie ewakuacji zachować spokój, podporządkować się poleceniom członków zespołu ds. ewakuacji i kierownikowi akcji ratowniczej.

INSTRUKCJA EWAKUACYJNAdla uczniów i osób przebywających w budynku Szkoły Podstawowej nr 56 w Krakowie.

W warunkach powstania zagrożenia, naturalnym dążeniem ludzi jest chęćnatychmiastowego opuszczenia zagrożonych pomieszczeń. Brak zorganizowanej akcji ewakuacyjnej w takim przypadku, przy innych niesprzyjających warunkach (np. panika, zadymienie czy zablokowanie dróg ewakuacyjnych) utrudni, a w skrajnych przypadkach wręcz uniemożliwi sprawne i bezpieczne przeprowadzenie ewakuacji ludzi z budynku.Aby jednak w trudnej sytuacji nie dopuścić do paniki i niezorganizowanego działania,niezbędne jest zachowanie dyscypliny, maksymalne opanowanie, szybkie i sprawnewykonywanie poleceń osób kierujących akcją ratowniczą. Dlatego też, dopilnowaniewłaściwego stanu przepustowości dog ewakuacyjnych i dostępu do wyjść ewakuacyjnych jest obowiązkiem każdego pracownika SPnr 56 w Krakowie.

1. Z chwilą ogłoszenia alarmu ewakuacyjnego obowiązują następujące zasadypostępowania:- natychmiast przerwać wykonywane czynności,

2017


- pozamykać okna i szafy,- wyłączyć z gniazd wtyczkowych urządzenia elektryczne, zabrać rzeczy osobiste (książki, zeszyty,dzienniki),- nauczyciel jako pierwszy otwiera drzwi na korytarz i sprawdza możliwość wyjścia z pomieszczenia- opuścić bez paniki pomieszczenie

- nauczyciel jako ostatni opuszcza pomieszczenie, zamyka za sobą drzwi zostawiając klucz w zamku,- wykonywać polecenia kierującego akcją ratowniczą lub członków zespołu ds.ewakuacji,- udać się w kierunku określonym strzałkami ewakuacyjnymi lub doraźnie określonym przez osoby kierujące akcją ewakuacyjną i tak : a) uczniowie gimnazjum opuszczają budynek klatką schodową nr 2 i podążają trawnikiem za szkołę do miejsca zbiórki.b) uczniowie Szkoły Podstawowej opuszczają budynek klatką schodowa nr 1 do kierunku wyjścia nr 3 koło Sali gimnastycznej i dalej chodnikiem do miejsca zbiórki.c) uczniowie nauczania zintegrowanego oprószają budynek wyjściem głównym nr 1.

2. Osoby, które jako pierwsze wyszły na korytarz i zauważyły, że na drodze ewakuacyjnej znajdują się przedmioty utrudniające swobodę poruszania się, obowiązane są usunąć je na bok pod ścianę, by umożliwić niezakłócony przebieg ewakuacji.

3. Przy poruszaniu się wzdłużpoziomych dróg ewakuacyjnych należy stosować się do następujących zasad:- osoby znajdujące się na korytarzu poruszają się szybkim krokiem w wyznaczonymkierunku, lecz bez podbiegania i wyprzedzania osób znajdujących się przed nimi,- nie wolno zatrzymywać się, ani poruszać się w kierunku przeciwnym niżkierunekewakuacji,- osoby, które dotarty do podestu wyznaczonej klatki schodowej wchodzą natychmiast na schody,

4. Przy poruszaniu się po pionowych drogach ewakuacyjnych (klatki schodowe) obowiązują następujące zasady:- osoby, które doszły do klatki schodowej, schodzą natychmiast w dół,- szybkość schodzenia należy dostosować do szybkości poruszania się osóbznajdujących się poniżej,- nie wolno podejmować prób przyśpieszania szybkości schodzenia poprzezpopychanie, wyprzedzanie, pokrzykiwanie, itp.

5. W czasie trwania ewakuacji wszystkie osoby opuszczające budynek, obowiązane są do przestrzegania dyscypliny i podporządkowania się członkom zespołu kierującego akcją ewakuacyjną, oraz do zachowania spokoju i ciszy. Umożliwi to osobom kierującym akcją wydawanie słownych poleceń dotyczących kierunków i przebiegu ewakuacji.

6. Uczniów przebywających na korytarzach i w szatni zbiera i wyprowadza szatniarka.

2017


7. Pracownicy kuchni po zabezpieczeniu pomieszczeń, udają się w stronę wyjść ewakuacyjnych pomagając w sprawnym przeprowadzeniu akcji i kierując uczniów do miejsca zbiórki .

8. Członkowie zespołu ewakuacyjnego sprawdzają łazienki i inne pomieszczenia aby zapobiec pozostaniu osób w miejscach zagrożenia.

9. Osoby sprawne fizycznie powinny pomóc tym osobom spośród ewakuowanych, które z jakiegokolwiek powodu mają ograniczoną zdolność poruszania się.

10. UWAGA: W przypadku powstania w którymkolwiek pomieszczeniu miejscowegozagrożenia (np. pożar, awaria, itp.), osoby znajdujące się tam, nie czekając na sygnałalarmu ewakuacyjnego, natychmiast opuszczają to pomieszczenie. Powiadamiająjednocześnie inne osoby znajdujące się najbliżej zagrożonego pomieszczenia i ewakuują się najbliższą drogą ewakuacyjną na zewnątrz budynku. W pomieszczeniach zagrożonych mogą pozostawać jedynie osoby biorące udział w akcji ratowniczej.

11. Osoby przebywające w klasach (uczniowie) podczas lekcji, w chwili ogłaszania alarmu ewakuacyjnego, podporządkowują się poleceniom nauczycieli prowadzącym lekcje w danej chwili.

12. Uczniów kierujących się do szkoły lub przebywających w czasie ogłoszenia ewakuacji na boisku szkolnym na miejsce zbiórki kieruje strażnik przejścia.

13. Miejscem zbiórki ewakuowanych uczniów i osób ze szkoły jest a) dla klas IV do VII oraz oddział gimnazjum klas II i III –miejsce na boiskub) dla klas od „0” do III –miejsce na boisku siatkówki14. Natychmiast po zajęciu miejsca zbiórki, nauczyciel przelicza ilość uczniów podaje stanz-cy kierownika akcji ewakuacyjnej Panu MarcinowiKrólowi, który już znajduje się w wyznaczonym miejscu ubrany w kamizelkę odblaskową. Podajemy tylko krótką informację np. KLASA II „ STAN ZGODNY „ lub KLASA II „ ILOŚĆ ….. BRAK…….. OSÓB”

15. Sekretarz podaje ilość osób administracji i obsługi

ALARMOWANIE1. Kto zauważył pożar obowiązany jest natychmiast zaalarmować wszelkimi dostępnymi środkami:- osoby znajdujące się w najbliższym sąsiedztwie pożaru,- Państwową StrażPożarną w Krakowie tel. 998- dyrektora Szkoły Podstawowej nr 56, tel. 12 266 48 61,- Komisariat Policji w Krakowie - tel. 997,

2. Po uzyskaniu telefonicznego połączenia ze strażą pożarną należy wyraźnie podać- gdzie się pali (adres, nazwa obiektu)- co się pali (np. dach, piętro, piwnice itp.)- czy są zagrożeni ludzie (przybliżona liczba, okoliczności),- swoje nazwisko oraz numer telefonu z którego się mówi,

2017


3. Słuchawkę można odłożyć po uzyskaniu potwierdzenia straży pożarnej o przyjęciu zgłoszenia.

UWAGA: Po odłożeniu słuchawki chwilę odczekać, na ewentualne sprawdzenie wiarygodności zgłoszenia.4. W razie potrzeby (wypadek z ludźmi, awaria urządzeń itp.) zaalarmować również pogotowia:

- ratunkowe - tel. 999- energetyczne - tel. 991- wodociągowe - tel. 994 - gazowe - tel. 992.- centrum zarządzania kryzysowego 12 987

III. UWAGI KOŃCOWE

1. Na podstawie art. 9 Ustawy z dnia 24 sierpnia 1991r o ochronie przeciwpożarowej, (Dz. U. Nr 81 poz. 351 z późniejszymi zmianami) Każdy, kto zauważy pożar, klęskę żywiołową, lub inne miejscowe zagrożenie, obowiązany jest niezwłocznie zawiadomić osoby znajdujące się w strefie zagrożenia, jednostkę ochrony przeciwpożarowej oraz policję. Niniejsza Instrukcja wchodzi w życie z dniem podpisania i obowiązuje wszystkich pracowników.

.......................................

(podpis Dyrektora)

2017


Rozdział 5

OBOWIĄZKI NAUCZYCIELA W CZASIE ZAGROŻENIA (POŻAROWEGO, CHEMICZNEGO LUB INNEGO):

1. Znać dokładną liczbę osób na prowadzonych zajęciach przed i w chwili alarmu.

2. Znać sygnały alarmowe: a) 3 dzwonki o czasie dźwięku po 5 sekund – alarm pożarowy, b) dzwonek ciągły o czasie dźwięku 1 minuta - alarm chemiczny, d) 4 dzwonki o czasie dźwięku po 5 sekund - alarm bombowy,

3. Przygotować uczniów do ewakuacji, krótko poinformować o kierunku i kolejności wyjścia z sali lekcyjnej:

- samorząd klasowy tj. gospodarz klasy lub jego zastępca wyprowadza klasę, - nauczyciel wychodzi z sali lekcyjnej ostatni zabiera dziennik lekcyjny, zamyka za sobą salę lekcyjną a klucz zostawia w zamku, - nauczyciel uczący w danej sali lekcyjnej powinien mieć orientacje czy w salach sąsiadujących odbywają się zajęcia i czy podjęte są czynności ewakuacyjne przez sąsiadów.

Uwaga - jeżeli są zajęcia a nie podjęto ewakuacji należy powiadomić sąsiadów o alarmie.

4. Wyjście z sali lekcyjnej na drogę ewakuacyjną zgodnie z kierunkiem ewakuacji.

Uwaga - jeżeli kierunek ewakuacji wynikający z założenia nie jest możliwy np. zbyt silne zadymienie lub inne okoliczności - należy skierować ewakuowanych do innego wyjścia pamiętając, że przedstawiciel samorządu klasowego prowadzi a nauczyciel uczący zamyka kolumnę uczniów.

5. Przed ostatecznym wyjściem z sali lekcyjnej należy wyłączyć wszystkie urządzenia elektryczne i pozamykać okna. Uwaga - przy alarmie chemicznym( kiedy zagrożenie występuje wewnątrz budynku) pootwierać okna. Przy zagrożeniu na zewnątrz budynku okna należy szczelnie pozamykać.

6. Jeżeli na drogach ewakuacji występuje zadymienie, to należy się poruszać w pozycji pochylonej z twarzą jak najbliżej podłogi.

7. W czasie ewakuacji uczniów cały czas nadzorować zachowanie i nie dopuszczać do wywołania paniki, okazywać spokój i rozsądek w postępowaniu.

8. Po wyjściu z obiektu należy sprawdzić czy wszyscy się ewakuowali (braki wśród uczniów należy zgłosić natychmiast kierującemu ewakuacją lub dyrektorowi szkoły.) Następnie doprowadzić klasę na plac alarmowy i zdać raport pani Marii Wójcik (o ilości osób w klasie) oraz o stanie klasy na placu alarmowym.

9. Czekać na dalsze dyspozycje wydane przez Dyrektora w sprawie dalszego postępowania.

10. Kolejność ewakuacji:

2017


a) Po ogłoszeniu alarmu nauczyciele w miejscu zagrożenia wyprowadzają uczniów z sal lekcyjnych, następnie po około 20 sekundach i dzwonku nauczyciele miejsc nie zagrożonych bezpośrednio opuszczają sale lekcyjne jeżeli jest potrzeba ewakuacji.

b) Bez względu na określoną powyżej kolejność ewakuacji, w pierwszym rzędzie ewakuacji podlegają osoby z miejsca budynku szkolnego na którym wystąpiło potencjalne bezpośrednie zagrożenie

Rozdział 6

Charakterystyka pożarowo-techniczna obiektów

Obiekty szkolne (budynek szkolny oraz sala gimnastyczna) położone są na działce szkolnej przy ulicy A. Fredry 65 w Krakowie. Działka ta o kształcie nieregularnym przylega od wschodu do ulicy Fredry, od zachodu, północy i południa graniczy z zabudową działek prywatnych.

Budynek szkolny

Budynek szkolny jest usytuowany przy północno-zachodniej stronie działki, wzdłuż osi północ- -południe. Część północna budynku jest dużo starsza od dobudowanej w latach osiemdziesiątych części południowej.

1. Wymiary budynku:

1) Powierzchnia zabudowy –1244m²

2) Kubatura –14161m³

3) Powierzchnia użytkowa -3520m²

4) Powierzchnia kondygnacji podziemnej – 738,27 m²

5) Powierzchnia kondygnacji nadziemnych – 2817 m²

6) Wysokość budynku – 9,45 m

7) Ilość kondygnacji nadziemnych – 3

2. Konstrukcja budynku

1) Konstrukcja budynku : elementy żelbetonowe uzupełniane cegłą pełną i blokami betonowymi

a) ściany nośne – elementy żelbetonowe i cegła

b) stropy - żelbetonowe

c) ściany działowe – cegła

d) ściany osłonowe – brak

e) stropodach – żelbetonowy kryty papą

3. Zagospodarowanie budynku:

2017


2) Przeznaczenie kondygnacji i pomieszczeń:

a) piwnica – pomieszczenia pomocnicze: skład opału, kotłownia z odrębnym wejściem, magazyn sprzętu szkolnego, magazyn żywności, pomieszczenia gospodarcze, szatnie, stołówka, kuchnia, pracownia internetowa, ubikacje

b) parter – pomieszczenia dydaktyczne, gabinet dyrektora, sekretariat, biblioteka,

gabinet pedagoga, gabinet reedukacji, hol, korytarz, ubikacje.

c) pierwsze piętro – pomieszczenia dydaktyczne, pokój nauczycielski, sala multimedialna, siłownia, sklepik szkolny, ubikacje, korytarz, ksero.

d) drugie piętro – pomieszczenia dydaktyczne, gabinet pedagoga, ubikacje, korytarz.

3) Maksymalna liczba osób przebywających w budynku – 365 uczniów + 13 osób personelu

4) Maksymalna liczba osób przebywających na największej kondygnacji – 176 uczniów + 6 osób personelu

5) Lokalizacja i wielkość pomieszczeń zakwalifikowanych do kategorii ZL I zagrożenia ludzi : stołówka – 60 m² , sala gimnastyczna – parter – blok sali gimnastycznej 242 m², świetlica szkolna –parter 63,45 m²

6) Rodzaj i ilość materiałów niebezpiecznych pożarowo:

a) magazyn konserwatora – deski, sklejki, materiały do napraw

b) sekretariat szkolny – dokumentacja papierowa

c) biblioteka szkolna + archiwum – książki + dokumentacja

d) pracownia komputerowa – komputery

e) kuchnia na parterze: gaz palny propan-butan

f) kotłownia – piece gazowe

4. Klatki schodowe:

1) Ilość:

a) schody wewnętrzne – 2

2) Konstrukcja schodów:

a) wewnętrzne –betonowe wylewane na miejscu, dwubiegowe ze spocznikami,

§ spoczynki na półpiętrach 300 x 150 cm

§ szerokość - 150 cm

3) Urządzenia służące do usuwania dymu z klatek schodowych – brak

5. Instalacje:

1) Elektryczna 220 V na wszystkich kondygnacjach. Przewody prowadzone pod tynkiem.

• Główny wyłącznik prądu znajduje się na parterze zaplecza sekretariatu.

• 1-Tablica bezpieczników – w holu obok wejścia do sali gimnastycznej.

• 2-Tablica bezpieczników – na I piętrze obok schodów

2) Ogrzewcza – kotłownia centralna wejście od strony północnej – opalana gazem

3) Odgromowa – zwody stalowe.

2017


4) Wodociągowa – podłączona do wodociągu miejskiego.

5) Kanalizacja sanitarna odprowadzająca ścieki do kanalizacji miejskiej.

6) Wentylacja grawitacyjna i mechaniczna w kotłowni, kuchni i ubikacjach.

Wyłącznik główny – ściana boczna budynku od strony ul. A. Fredry

6. Instalacje gaśnicze i zabezpieczające:

1) Instalacja hydrantowa wewnętrzna

• na parterze – 1. Hydrant obok wejścia do sekretariatu

2) Hydrant pomiędzy sala nr 6 a ubikacją

• na pierwszym piętrze – 1. Hydrant obok wejścia do pokoju nauczycielskiego

2. Hydrant pomiędzy sklepikiem a ubikacją

• na drugim piętrze – 1. Hydrant obok Sali 37

2. Hydrant pomiędzy gabinetem pedagoga i ubikacją.

3) Instalacja sygnalizacji alarmu pożarowego

• dzwonki szkolne

• kontakt telefoniczny z sekretariatu szkolnego lub gabinetu dyrektora i z kuchni

7. Zaopatrzenie wodne:

1) Sieć hydrantowa zewnętrzna – pod schodami wejściowymi do szkoły, na południowej stronie Sali gimnastycznej

2) Cieki i zbiorniki wodne zlokalizowane w odległości do 500 m od obiektu – brak.

8. Drogi pożarowe do budynku:

1) Droga asfaltowa od ul. Fredry a z niej :

• 1. brama od wschodu – wjazd na parking wyłożony kostką chodnikową

• 2. bramą od wschodu wejście boczne – wjazd na betonowy podjazd

Budynek sali gimnastycznej

Budynek sali gimnastycznej jest zlokalizowany od strony zachodniej. Jest to budynek z łącznikiem o długości 16 m w kierunku zachodnim. Jest to część rozbudowy szkoły – podpiwniczony wraz z łącznikiem między nim a istniejącym budynkiem szkolnym.

1. Wymiary budynku:

1) Kubatura – 4927,00 m³

2) Powierzchnia użytkowa – 683,15 m²

3) Powierzchnia zabudowy – 529,50 m²

4) Powierzchnia kondygnacji podziemnej – nie dotyczy

5) Wysokość budynku – 10,65 m

6) Ilość kondygnacji nadziemnych – 1

2. Konstrukcja budynku

2017


1) Ściany nośne – murowane z cegły kratówki kl. 15 na zaprawie cementowo-wapiennej 3,0, wzmocnione żelbetowymi rdzeniami.

2) Stropy z płyt kanałowych typu II.

3) Ściany działowe z cegły dziurawki.

4) Ściany osłonowe z cegły kratówki.

5) Dach o konstrukcji stalowej – dźwigary typu „Mieszko II” wykonane z kształtowników stalowych o przekroju HEA 160 i 120.

3. Zagospodarowanie budynku:

1) Przeznaczenie kondygnacji i pomieszczeń:

a) parter – sala gimnastyczna, korytarz, ubikacje, szatnie, magazyn sprzętu,

2) Maksymalna liczba osób przebywających w budynku – 150

3) Maksymalna liczba osób przebywających na największej kondygnacji – 60 osób na sali gimnastycznej i w pomieszczeniach towarzyszących,

4) Wielkość pomieszczeń zakwalifikowanych do kategorii ZL I zagrożenia ludzi: sala gimnastyczna – 280 m²,

5) Rodzaj i ilość materiałów niebezpiecznych pożarowo – nie dotyczy.

4. Klatki schodowe:

1) Ilość:

a) schody wewnętrzne – 2

b) schody zewnętrzne - 1

2) Konstrukcja schodów:

a) wewnętrzne – żelbetowe wylewane na miejscu, dwubiegowe ze spocznikami,

b) zewnętrzne – żelbeton wylewane na miejscu

3) Urządzenia służące do usuwania dymu z klatek schodowych – brak

5. Instalacje:

1) Elektryczna 220 V we wszystkich pomieszczeniach. Przewody prowadzone pod tynkiem. W pomieszczeniu – instalacja siłowa. Główny wyłącznik prądu znajduje się na ścianie zewnętrznej budynku, obok wejścia do łącznika.

2) Ogrzewcza – centralne ogrzewanie budynku zasilane piecami gazowymi znajdującymi się w budynku szkolnym.

3) Wodociągowa – podłączona do wodociągu wiejskiego.

4) Odgromowa.

5) Kanalizacja sanitarna odprowadzająca ścieki do systemu wodociągowego miejskiego.

6) Wentylacja grawitacyjna.

6. Instalacje gaśnicze i zabezpieczające:

1) Instalacja hydrantowa wewnętrzna – szaść szafek hydrantowych zlokalizowanych, na terenie szkoły z zaworami hydrantowymi 25 mm – każda szafka wyposażona w dwa odcinki węża zakończonego prądownicą.

2017


2) Suche piony (instalacja hydrantowa nienawodniona – nie występuje.

3) Instalacja sygnalizacji alarmu pożarowego – nie występuje.

7. Zaopatrzenie wodne:

1) Sieć hydrantowa zewnętrzna –pod schodami wejściowymi do szkoły, na południowej stronie Sali gimnastycznej

2) Cieki i zbiorniki wodne zlokalizowane w odległości do 500 m od obiektu – brak

8. Drogi pożarowe do budynku:

1) Droga asfaltowa od ul. Fredry a z niej :

• 1. brama od wschodu – wjazd na parking wyłożony kostką chodnikową

• 2. bramą od wschodu wejście boczne – wjazd na betonowy podjazd

Rozdział 7

Potencjalne źródła powstania pożaru i drogi jego rozprzestrzeniania

Budynek szkolny

1. Klasa odporności pożarowej budynku szkoły

1) Szkoła jest obiektem zaliczonym do kategorii ZL III zagrożenia ludzi (Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych z dnia 3 listopada 1992 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz.U. z 1992 r. Nr 92. poz. 460 z późniejszymi zmianami).

2) Budynek szkolny jest budynkiem trzykondygnacyjnym. Na podstawie Rozporządzenie Ministra Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa z dnia 14 grudnia 1994 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie. (Dz.U. z dnia 8 lutego 1995 r.) tego typu budynki szkolne zaliczone do kategorii ZL III powinny być wykonane w klasie odporności pożarowej C.

3) Elementy budynku szkolnego zaliczonego do klasy odporności ogniowej C powinny odpowiadać następującym warunkom:

a) główna konstrukcja nośna (ściany, słupy, podciągi, ramy) - minimalna odporność ogniowa 60 minut – NRO,

b) stropy - minimalna odporność ogniowa 60 minut – NRO,

c) ścianki działowe - minimalna odporność ogniowa 15 minut – NRO,

d) dachy, tarasy, konstrukcja nośna dachu - minimalna odporność ogniowa 15 minut – NRO,

4) Budynek szkolny spełnia wymagania cytowanego wyżej przepisu.

2. Źródła powstania pożaru.

1) Możliwości powstania pożaru w budynku szkolnym mogą wynikać z:

a) wad oraz awaryjnego stanu pracy instalacji i urządzeń elektrycznych:

2017


§ niewłaściwego wykonania,

§ przeciążania poprzez włączanie dużej ilości odbiorników energii do jednego obwodu elektrycznego,

b) używania otwartego ognia:

§ zaprószenia ognia spowodowanego niewłaściwym zabezpieczeniem paleniska w trzonie kuchennym lub piecu centralnego ogrzewania,

c) rozszczelnienie przewodów kominowych,

d) prowadzenia prac remontowych polegających na spawaniu, cięciu, malowaniu, klejeniu z użyciem materiałów niebezpiecznych pożarowo,

e) niewłaściwego przeprowadzania doświadczeń chemicznych z użyciem palników Bunsena i substancji łatwopalnych,

f) stosowanie dodatkowych urządzeń grzewczych (poza instalacją c.o.)

g) celowego podpalenia.

3. Możliwości rozprzestrzeniania się pożaru

1) Rozwój pożaru w budynku szkolnym uzależniony jest od zastosowanych rozwiązań techniczno-budowlanych ograniczających możliwości rozprzestrzeniania się ognia i gazów pożarowych pomiędzy poszczególnymi pomieszczeniami i kondygnacjami.

2) Rozprzestrzenianie ognia w budynku szkolnym może następować poprzez:

a) palne elementy wykończenia wnętrz: podłogi drewniane, wykładziny podłogowe,

b) palne elementy wystroju oraz wyposażenia pomieszczeń dydaktycznych, administracyjnych i gospodarczych: meble, elementy dekoracyjne na ścianach, zasłony, firanki,

c) systemy instalacji użytkowych: wentylacyjnej, elektrycznej,

d) nieszczelne przewody kominowe,

3) Oprócz rozprzestrzeniania się ognia, istotne jest również przenikanie na poszczególne kondygnacje oraz do pomieszczeń dymów i gazów pożarowych – w budynku szkolnym mogą one się rozprzestrzeniać przez:

a) otwarte drogi komunikacyjne (korytarze, klatki schodowe),

b) przewody wentylacyjne,

Budynek sali gimnastycznej

1. Klasa odporności pożarowej budynku sali gimnastycznej

1) Budynek sali gimnastycznej jest budynkiem jednokondygnacyjnym - na podstawie Rozporządzenie Ministra Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa z dnia 14 grudnia 1994 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich

2017


usytuowanie (Dz.U. z dnia 8 lutego 1995 r.) tego typu budynki szkolne zaliczone do kategorii ZL I powinny być wykonane w klasie odporności pożarowej E.

2) Elementy budynku sali gimnastycznej, zaliczonego do klasy odporności ogniowej E spełniają wymagania cytowanego wyżej przepisu:

a) główna konstrukcja nośna (ściany, słupy, podciągi, ramy) - minimalna odporność ogniowa 60 minut – NRO,

b) stropy - minimalna odporność ogniowa 60 minut – NRO,

c) ściany osłonowe z cegły - minimalna odporność ogniowa 60 minut – NRO,

d) ścianki działowe z cegły dziurawki - minimalna odporność ogniowa 60 minut – NRO,

e) konstrukcja nośna dachu stalowa - NRO,

f) strefa pożarowa – wielkość mniejsza od dopuszczalnej,

g) materiały wykończeniowe dróg ewakuacyjnych – ogniotrwałe.

2. Źródła powstania pożaru.

1) Możliwości powstania pożaru w budynku sali gimnastyczne mogą wynikać z:

a) wad oraz awaryjnego stanu pracy instalacji i urządzeń elektrycznych:

- niewłaściwego wykonania,

- przeciążania poprzez włączanie dużej ilości odbiorników energii do jednego obwodu elektrycznego,

b) używania otwartego ognia: - prowadzenia prac remontowych polegających na spawaniu, cięciu, malowaniu, klejeniu z użyciem materiałów niebezpiecznych pożarowo,

c) celowego podpalenia.

3. Możliwości rozprzestrzeniania się pożaru

1) Rozprzestrzenianie ognia w budynku sali gimnastycznej może następować poprzez:

a) palne elementy wykończenia wnętrz: podłogę drewnianą na sali gimnastycznej,

b) palne elementy wystroju oraz wyposażenia sali gimnastycznej oraz pomieszczeń pomocniczych: sprzęt sportowy, meble, elementy dekoracyjne na ścianach,

c) systemy instalacji użytkowych: wentylacyjnej, elektrycznej.

2017


2) Oprócz rozprzestrzeniania się ognia, istotne jest również przenikanie do pomieszczeń dymów i gazów pożarowych – w budynku sali gimnastycznej mogą one się rozprzestrzeniać przez:

a) otwarte drogi komunikacyjne (korytarz, klatkę schodową),

b) przewody wentylacyjne,

Rozdział 8

Zapobieganie możliwości powstania pożaru

1. Do podstawowych obowiązków wszystkich pracowników Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 17 w Krakowie oraz osób prowadzących jakąkolwiek działalność na jego terenie należy zapobieganie możliwości powstania pożaru. W tym celu konieczne jest przestrzeganie przepisów przeciwpożarowych, a w szczególności Rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych z dnia 3 listopada 1992 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz.U. z 1992 r. Nr 92. poz. 460 z późniejszymi zmianami).

2. Zgodnie z w/w przepisem w celu zapewnienia bezpiecznej eksploatacji obiektów, należy:

1) Zapewnić prawidłowe warunki ewakuacji ludzi, tj.:

a) oznakować zgodnie z PN-92/N- 01256/02 drogi, wyjścia i kierunki ewakuacji (znaki w wersji fotoluminescencyjnej umożliwiającej widoczność znaków w przypadku zaniku oświetlenia przynajmniej przez okres dwu godzin ),

Znak WYJŚCIE EWAKUACYJNE

należy stosować do oznakowania drzwi, przegradzających drogę ewakuacji, takich jak:

a. wyjścia ewakuacyjne z pomieszczeń, w których są wymagane co najmniej dwa takie wyjścia;

b. wyjścia prowadzące z budynku, innego obiektu budowlanego – na zewnątrz;

c. wyjścia prowadzące do innej strefy pożarowej, w tym na obudowaną i zamknięta drzwiami klatkę schodową w budynku o wysokości ponad 25 m. (wysokim lub wysokościowym);

d. wyjścia prowadzącego przez przedsionek i dotyczy drzwi wyjściowych z przedsionka.

Znak WYJŚCIE EWAKUACYJNE powinien być umieszczony nad drzwiami wymienionymi w podpunkcie a. do d.

2017


Rysunek 1

b) Rozmiary znaku WYJŚCIE EWAKUACYJNE powinny być dostosowane do odległości, z jakiej ten znak powinien być dostrzegany przez ewakuujących się ludzi, a także do ewentualnego jego przesunięcia w stosunku do normalnej linii środkowej widzenia (rysunek 2). Na rysunku 2 podano zależność szerokości znaku od kąta przesunięcia w stosunku do linii środkowej widzenia dla odległości 10 m.

Znaki: DRZWI EWAKUACYJNE i KIERUNEK DROGI EWAKUACYJNEJ

Znak drzwi ewakuacyjne (rysunek 3a) i znak kierunek do wyjścia drogi ewakuacyjnej (rysunek 3b i 3c) należy stosować do oznakowania drzwi skrzydłowych przegradzających ustaloną drogę ewakuacyjną nie wymienionych w.w. , w tym także drzwi wyjściowych do przedsionka.

a b c

Rysunek 2

Znakowi DRZWI EWAKUACYJNE (rysunek 2a) powinien towarzyszyć znak KIERUNEK DO WYJŚCIA DROGI EWAKUACYJNEJ (rysunek 2c) umieszczony na drodze ewakuacyjnej, chyba, że drzwi są bezpośrednio widoczne. W przypadku zmiany kierunku drogi ewakuacyjnej za drzwiami skrzydłowymi przegradzającymi ustaloną drogę ewakuacyjną należy znak DRZWI EWAKUACYJNE (rysunek 2a) i znak DO WYJŚCIA DROGI EWAKUACYJNEJ (rysunek 2b) umieścić razem nad drzwiami skrzydłowymi zgodnie z wiarantami zmiany kierunku drogi ewakuacyjnej według tablicy 1.

W przypadku gdy droga ewakuacyjna nie zmienia kierunku, nad drzwiami skrzydłowymi należy umieścić sam znak DRZWI EWAKUACYJNE co obrazuje rysunek 3.

a. znak umieszczany nad drzwiami skrzydłowymi otwierającymi się w

b. znak umieszczany nad drzwiami skrzydłowymi otwierającymi się w

2017


lewo prawo

Rysunek 3

TABLICA 1

Nr Zestaw znaków Znaczenie znaków Zastosowanie

1. Kierunek do wyjścia w lewo i prosto

Do oznakowania drzwi ewakuacyjnych za którymi droga ewakuacyjna skręca w lewo i biegnie prosto

2.

Kierunek do wyjścia w prawo i prosto

Do oznakowania drzwi ewakuacyjnych za którymi droga ewakuacyjna skręca w prawo i biegnie prosto

3. Kierunek do wyjścia w lewo i w dół

Do oznakowania drzwi ewakuacyjnych za którymi droga ewakuacyjna skręca w lewo i biegnie w dół

4. Kierunek do wyjścia w prawo i w dół

Do oznakowania drzwi ewakuacyjnych za którymi droga ewakuacyjna skręca w prawo i biegnie w dół

5. Kierunek do wyjścia w prawo i w górę

Do oznakowania drzwi ewakuacyjnych za którymi droga ewakuacyjna skręca w prawo i biegnie w górę

6. Kierunek do wyjścia w lewo i w górę

Do oznakowania drzwi ewakuacyjnych za którymi droga ewakuacyjna skręca w lewo i biegnie w górę

7. Kierunek do wyjścia w dół Do oznakowania drzwi ewakuacyjnych za którymi droga ewakuacyjna biegnie w dół

2017


Znak KIERUNEK DO WYJŚCIA DROGI EWAKUACYJNEJ (rysunek 5) należy stosować do oznakowania miejsc, w których kierunek ewakuacji może budzić wątpliwości, a mianowicie:

a. gdy nie jest widoczny znak WYJŚCIE EWAKUACYJNE lub znak DRZWI EWAKUACYJNE;

b. gdy widoczny jest więcej niż jeden znak WYJŚCIE EWAKUACYJNE, a ludzie zgodnie z planem ewakuacji powinni przemieszczać się tylko w kierunku jednego z tych znaków.

a) kierunek do wyjścia drogi ewakuacyjnej w lewo

b) kierunek do wyjścia drogi ewakuacyjnej w prawo

Rysunek 4

Znaki KIERUNEK DO WYJŚCIA DROGI EWAKUACYJNEJ SCHODAMI W DÓŁ (rysunek 5) i KIERUNEK DO WYJŚCIA DROGI EWAKUACYJNEJ SCHODAMI W GÓRĘ (rysunek 6) należy stosować wówczas, gdy droga ewakuacyjna przebiega schodami

a. kierunek do wyjścia drogi ewakuacyjnej schodami w lewo i w

dół

b. kierunek do wyjścia drogi ewakuacyjnej schodami w prawo i w dół

Rysunek 5

a. kierunek do wyjścia drogi ewakuacyjnej schodami w lewo i w górę

b. kierunek do wyjścia drogi ewakuacyjnej schodami w prawo i w górę

Rysunek 6

Znaki te powinny być umieszczone:

2017


a. na ścianie przylegającej do tego biegu schodów którymi prowadzi droga ewakuacyjna, jeżeli znak ten będzie widoczny z korytarza lub pomieszczeń wychodzących bezpośrednio na schody;

b. nad drogą ewakuacyjną prostopadle do kierunku ruchu ludzi, w osi tego biegu schodów, którymi przebiega droga ewakuacyjna;

c. nad drzwiami przegradzającymi drogę ewakuacyjną, jeżeli bezpośrednio za nimi znajdują się schody usytuowane:

- na przedłużeniu dotychczasowej drogi,

- prostopadle do dotychczasowej drogi, przy czym droga ewakuacyjna prowadzi na najbliższy z biegów tych schodów.

Wymienioneznaki powinny być umieszczane na wysokości około 150 cm od podłogi, odpowiadającej średniej wysokości normalnej linii środkowej widzenia, lub nad drogą ewakuacyjną na wysokości ponad 200 cm od podłogi i tam, gdzie jest to możliwe, prostopadle do ruchu informowanych ludzi.

Znaki: PRZESUNĄĆ W CELU OTWARCIA, PCHAĆ ABY OTWORZYĆ, CIĄGNĄĆ ABY OTWORZYĆ i STŁUC ABY UZYSKAĆ DOSTĘP

Znak PRZESUNĄĆ W CELU OTWARCIA

powinien być umieszczony na drzwiach przesuwnych wyjścia ewakuacyjnego, jeżeli stosowanie tych drzwi jest dozwolone. Strzałka powinna wskazywać kierunek otwarcia drzwi przesuwnych. Znak ten powinien być stosowany ze znakiem DRZWI EWAKUACYJNE (rysunek 4).

Znak PCHAĆ ABY OTWORZYĆ

2017


powinien być umieszczany na drzwiach wyjścia ewakuacyjnego, które otwierają się pod wpływem pchnięcia.

Znak CIĄGNĄĆ ABY OTWORZYĆ

powinien być umieszczany na drzwiach wyjścia ewakuacyjnego, które otwierają się poprzez pociągnięcie.

Znak STŁUC ABY UZYSKAĆ DOSTĘP

b) utrzymywać drożność poziomych i pionowych dróg ewakuacyjnych (korytarzy i klatek schodowych), tj. nie ustawiać na schodach, korytarzach i przejściach jakichkolwiek przedmiotów utrudniających ewakuację, nie zamykać drzwi ewakuacyjnych w sposób uniemożliwiający ich natychmiastowe użycie, nie ograniczać dostępu do wyjść ewakuacyjnych,

c) zapewnić do celów ewakuacji co najmniej dwa, otwierane na zewnątrz, czynne wyjścia z budynku szkoły i budynku sali gimnastycznej oraz z samego pomieszczenia sali gimnastycznej.

2) Wywiesić na widocznym miejscu w obu budynkach instrukcję postępowania na wypadek pożaru oraz wykaz telefonów alarmowych.

3) Oznakować zgodnie z PN-92/N- 01256/01:

a) miejsca ustawienia sprzętu gaśniczego,

Hydrant Gaśnica Drabina pożarowa Zestaw sprzętu

2017


wewnętrzny pożarniczego

b) lokalizację przeciwpożarowych wyłączników prądu elektrycznego.

c) lokalizację miejsc składowania materiałów niebezpiecznych pożarowo,

Obszary i materiały szczególnego zagrożenia pożarowego

Niebezpieczeństwo pożaru – Materiały łatwo zapalne

Niebezpieczeństwo pożaru – Materiały utleniające

Niebezpieczeństwo wybuchu – Materiały wybuchowe

Zakaz gaszenia wodą

Palenie tytoniu zabronione

Zakaz używania otwartego ognia – Palenie tytoniu zabronione

4) Instalacje i urządzenia techniczne użytkować i utrzymywać w stanie zgodnym z warunkami technicznymi i wymaganiami ustalonymi przez producenta, a szczególności należy poddawać je okresowym przeglądom i konserwacjom, zgodnie z tabelą:

Lp. Rodzaj czynności Termin Uwagi

1. Konserwacja i naprawa podręcznego sprzętu gaśniczego

co najmniej raz w roku

2.Pomiar rezystancji izolacji przewodów roboczych instalacji elektrycznej

co 1 rok

3. Przegląd instalacji odgromowej raz

http://pl.wikipedia.org/wiki/Plik:DIN_4844-2_Warnung_vor_feuergefaehrlichen_Stoffen_D-W001.svg

http://pl.wikipedia.org/wiki/Plik:D-W011_Warnung_vor_brandfoerdernden_Stoffen_ty.svg

http://pl.wikipedia.org/wiki/Plik:D-W002_Warnung_vor_explosionsgefaehrlichen_Stoffen_ty.svg

http://pl.wikipedia.org/wiki/Plik:D-P004.svg

http://pl.wikipedia.org/wiki/Plik:D-P001_Rauchen_verboten.svg

http://pl.wikipedia.org/wiki/Plik:DIN_4844-2_Feuer_etc_verboten_D-P002.svg

2017


w roku

4.Kontrola stanu technicznego przewodów kominowych (spalinowych i wentylacyjnych)

co 1 rok

5. Przegląd stanu bezpieczeństwa pożarowego w budynku

raz w roku

przed rozpoczęciem roku szkolnego

6. Pomiar napięć i obciążeń w instalacji elektrycznej co 5 lat

7.Sprawdzenie skuteczności działania środków ochrony przeciwporażeniowej w instalacji elektrycznej

co 5 lat

8. Badanie instalacji odgromowej co 6 lat oraz po każdym uszkodzeniu

5) Nie ograniczać dostępu do urządzeń przeciwpożarowych: hydrantów, zaworów

wody, wyłączników i tablic rozdzielczych prądu elektrycznego, podręcznego sprzętu gaśniczego.

6) Usuwać zanieczyszczenia z przewodów dymowych i spalinowych.

7) Urządzenia elektryczne ustawiać na podłożu niepalnym.

8) Na osłony punktów świetlnych stosować materiały niepalne lub trudno zapalne jeżeli są umieszczane w odległości co najmniej 0,05 m od powierzchni żarówki.

9) Oprawy oświetleniowe oraz osprzęt instalacji elektrycznej instalować na podłożu niepalnym, jeżeli ich konstrukcja nie zabezpiecza podłoża przed zapaleniem.

10) Nie używać otwartego ognia i nie palić tytoniu w pomieszczeniach szkolnych.

11) Nie dokonywać napraw bezpieczników energii elektrycznej.

12) Zapewnić właściwe warunki przechowywania materiałów palnych: w odległości nie mniejszej niż 0,5 m od urządzeń i instalacji, których powierzchnie zewnętrzne mogą nagrzewać się do temperatury ponad 100° C oraz linii kablowych o napięciu powyżej 1 kV, przewodów uziemiających i przewodów odprowadzających instalacji odgromowej.

13) Okresowo sprawdzać szczelność instalacji kuchenki gazowej – uszkodzone przewody natychmiast wymienić na nowe.

14) Na zapleczu pracowni chemicznej nie przechowywać więcej niż jedną butlę z gazem propan-butan – zabezpieczyć ją przed upadkiem, uszkodzeniem oraz odsunąć na odległość minimum jednego metra od kaloryfera.

15) W pracowniach przedmiotowych (chemicznej i technicznej) opracować i wywiesić instrukcje dotyczące zasad bezpiecznego wykonywania doświadczeń i prac, podczas których używa się otwarty ogień i materiały niebezpieczne pożarowo.

2017


Rozdział 9

Warunki ewakuacji

1. Warunki ewakuacji.

1) Określenie ilości osób przebywających w budynkach szkoły ):

a) budynek szkolny:

Kondygnacja Nauczyciele, obsługa Uczniowie Razem

Parter

I piętro

II piętro

RAZEM

b) budynek sali gimnastycznej:

Kondygnacja Nauczyciele, obsługa Uczniowie Razem

Parter

RAZEM

*) ilość osób wpisać ołówkiem i okresowo uaktualniać.

2) Analiza pionowych dróg ewakuacyjnych:

a) w budynku szkoły:

-pionowe drogi ewakuacji w budynku szkolnym stanowią dwie klatki schodowe: otwarta i zamknięta: schody wykonane z materiałów niepalnych, klatki schodowe nie posiadają urządzeń oddymiających, szerokość schodów zgodna z przepisami,

b) w budynku sali gimnastycznej:

-pozioma droga ewakuacji przed wejściem do budynku sali gimnastycznej jest to wyjście znajdujące się w przejściu łączącym salę gimnastyczną z pozostałą częścią budynku,

3) Analiza poziomych dróg ewakuacyjnych:

a) w budynku szkoły:

- długość przejść w pomieszczeniach, mierzona od najdalszego miejsca, w którym może przebywać człowiek do wyjścia na korytarz (drogę ewakuacyjną) nie

2017


przekracza wymaganych dla pomieszczeń szkolnych 40 m – wynosi maksymalnie 15 m,

- długość dojść ewakuacyjnych (odległości od wyjścia z pomieszczenia na drogę ewakuacyjną do wyjścia na zewnątrz budynku lub do drzwi na klatkę schodową) nie przekracza wymaganych dla budynku szkolnego (ZL III) z dwoma wyjściami ewakuacyjnymi 45 m – wynosi maksymalnie 25 m,

- szerokość dróg ewakuacyjnych (korytarzy) wynosi 3,2 m i jest zgodna z wymaganiami,

b) w budynku sali gimnastycznej:

- długość przejść w pomieszczeniach, mierzona od najdalszego miejsca, w którym może przebywać człowiek do wyjścia na korytarz (drogę ewakuacyjną) nie przekracza

wymaganych dla pomieszczeń szkolnych i sali gimnastycznej 40 m – wynosi maksymalnie 10 m,

- długość dojść ewakuacyjnych (odległości od wyjścia z pomieszczenia na drogę ewakuacyjną do wyjścia na zewnątrz budynku lub do drzwi na klatkę schodową) nie przekracza wymaganych dla sali gimnastycznej (ZL I) z dwoma wyjściami ewakuacyjnymi 45 m – wynosi maksymalnie 25 m,

- szerokość dróg ewakuacyjnych (korytarzy) wynosi 2,4 m i jest zgodna z wymaganiami,

4) Wystroje wnętrz i dróg komunikacyjnych:

a) na drogach komunikacyjnych jak korytarze, klatki schodowe nie zastosowano łatwo zapalnych wykładzin ściennych, podłogowych i sufitowych,

b) w północnej części budynku szkolnego na korytarzach są podłogi drewniane, natomiast w części południowej zastosowano wykładzinę typu „lentex”,

c) w pomieszczeniu sali gimnastycznej stałe drewniane elementy wyposażenia pokryte są trudno zapalnymi środkami.

5) Oznakowanie dróg ewakuacyjnych:

a) oznakowanie dróg ewakuacyjnych w budynku szkolnym i budynku sali gimnastycznej zostało wykonane zgodnie z PN-92/N-01 256/02 oraz §4 ust.2 p.2 Rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych z dnia 3 listopada 1992 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz.U. z 1992 r. Nr 92. poz. 460 z późniejszymi zmianami),

2017


b) sposób oznakowania dróg i wyjść ewakuacyjnych przedstawiają rysunki :

2017


2017


6) Oświetlenie ewakuacyjne i bezpieczeństwa.

a) ponieważ budynek szkolny jest wykorzystywany głównie w okresie dziennym nie zachodzi konieczność instalowania oświetlenia bezpieczeństwa i ewakuacyjnego,

7) Instalacja sygnalizacji pożarowej.

a) zgodnie z §18 Rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych z dnia 3 listopada 1992 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz.U. z 1992 r. Nr 92. poz. 460 z późniejszymi zmianami) w budynkach szkolnych nie jest wymagana instalacja sygnalizacyjno-alarmowa.

8) Środki i urządzenia łączności i alarmowania.

a) Szkoła Podstawowa nr 56 w Krakowie wyposażona jest w sieć telefoniczną umożliwiającą całodobową łączność zewnętrzną

2. Konieczność ewakuacji.

1) Konieczność przeprowadzenia ewakuacji zachodzi zawsze w następujących okolicznościach:

a) pożaru, wybuchu, lub innego wypadku losowego w pomieszczeniu przebywania ludzi lub gdy znajduje się ono w układzie łączności bezpośredniej z innymi pomieszczeniami bez odrębnych wyjść na drogę ewakuacyjną,

b) pożaru, wybuchu lub innego wypadku losowegogdy przerasta możliwości opanowania w zarodku lub zapobieżenia skutkom przez znajdujących się w miejscu wypadku pracowników w okresie nie dłuższym niż jest to konieczne do wyprowadzenia osób zagrożonych przez wypadek lub jego następstwo (max. do 3 minut),

2017


c) gdy siły pomocy z zewnątrz lub straż pożarna nie mogą stawić się w czasie gwarantującym zbędność ewakuacji,

d) gdy warunki ewakuacji są niekorzystne, niezgodne z obowiązującymi przepisami stwarzając utrudnienia ewakuacji ludzi,

e) gdy okoliczności pożaru, jego nasilanie się, gwałtowność rozszerzania się i zadymienie stworzyły już z chwila ujawnienia, zagrożenia osobiste życia i zdrowia ludzi lub zmieniająca się sytuacja wskazuje na takie niebezpieczeństwo.

3. Podstawowe zasady ewakuacji:

1) W przypadku wystąpienia zagrożenia powodującego konieczność przeprowadzenia ewakuacji osób i mienia z budynków szkolnych, decyzję o podjęciu ewakuacji podejmuje dyrektor Szkoły Podstawowej lub jego zastępca.

2) Decyzja o zarządzeniu ewakuacji musi zawierać informacje o zakresie ewakuacji, liczbie osób przewidzianych do ewakuacji, sposobach i kolejności opuszczania obiektu (kondygnacji, budynku), a także musi określać drogi i kierunki ewakuacji.

3) Po podjęciu decyzji o ewakuacji osób i mienia należy:

a) niezwłocznie powiadomić wszystkich pracowników przebywających na terenie ewakuowanego odcinka o powstaniu i charakterze zagrożenia oraz konieczności przeprowadzenia ewakuacji,

b) kierujący akcją ewakuacyjną wyznacza osoby odpowiedzialne za przebieg ewakuacji grup uczniów, ponadto ustala ewentualną potrzebę ewakuacji sprzętu i mienia, określając w tym celu sposoby, kolejność i rodzaj ewakuowanego mienia,

c) w pierwszej kolejności należy ewakuować osoby z tych pomieszczeń, w których powstał pożar, lub które znajdują się na drodze rozprzestrzeniania się ognia oraz pomieszczeń, z których wyjście lub dotarcie do bezpiecznych dróg ewakuacji może zostać odcięte przez pożar lub zadymienie; następnie należy ewakuować osoby poczynając od najwyższych kondygnacji. Należy dążyć do tego, aby wśród ewakuowanych w pierwszej kolejności były osoby o ograniczonej z różnych względów zdolności poruszania się, natomiast zamykać strumień ruchu powinny osoby, które mogą poruszać się o własnych siłach.

d) podczas ewakuacji z pomieszczeń strumienie ludzi należy kierować na poziome drogi ewakuacyjne (korytarze), a następnie zgodnie z kierunkami określonymi przez znaki ewakuacyjne na klatki schodowe i wyjścia poza obszar zagrożony pożarem lub na zewnątrz obiektów.

e) osoby z ograniczoną zdolnością poruszania się należy ewakuować przy wykorzystaniu wózków bądź przenosić na rękach,

f) w przypadku blokady dróg ewakuacyjnych należy niezwłocznie, dostępnymi środkami, bezpośrednio lub przy pomocy osób znajdujących się na zewnątrz odciętej strefy, powiadomić kierownika akcji ewakuacyjnej. Ludzi odciętych od wyjścia, a znajdujących się w strefie zagrożenia, należy zebrać w pomieszczeniu najbardziej oddalonym od źródła pożaru i w miarę posiadanych środków oraz istniejących warunków ewakuować z zewnątrz przy pomocy sprzętu ratowniczego przybyłych jednostek ratowniczych,

2017


g) przy silnym zadymieniu dróg ewakuacyjnych należy poruszać się w pozycji pochylonej, starając się trzymać głowę jak najniżej, ze względu na mniejsze zadymienie panujące w dolnych partiach pomieszczeń i korytarzy. Usta i drogi oddechowe należy w miarę możliwości zasłaniać chustką zmoczoną w wodzie – sposób ten ułatwia oddychanie. Podczas ruchu przez mocno zadymione odcinki dróg ewakuacyjnych należy poruszać się wzdłuż ścian, by nie stracić orientacji co do kierunku ruchu.

24

h) ewakuacja mienia nie może odbywać się kosztem sił i środków niezbędnych do ewakuacji i ratowania ludzi. Ewakuacje mienia należy rozpocząć od najcenniejszych urządzeń , dokumentacji i przedmiotów. Należy wykorzystać wszystkie sprawne fizycznie osoby, nadające się do demontażu i ewakuacji mienia.

i) po zakończeniu ewakuacji, tj. opuszczeniu budynku szkolnego czy zagrożonej strefy, opiekun danej grupy osób zobowiązany jest do sprawdzenia, czy wszyscy ludzie opuścili poszczególne pomieszczenia. W razie podejrzenia, że ktoś został w zagrożonej strefie, należy natychmiast zgłosić ten fakt jednostkom ratowniczym przybyłym na miejsce akcji i przeprowadzić ponowne sprawdzenie pomieszczeń budynku.

j) w przypadku przybycia jednostek Państwowej Straży Pożarnej w trakcie akcji ewakuacyjnej, kierujący przebiegiem akcji zobowiązany jest do złożenia krótkiej informacji o przebiegu akcji, a następnie podporządkowania się poleceniom dowódcy przybyłej jednostki taktycznej straży pożarnej.

4. Przebieg ewakuacji.

1) W budynku szkoły:

a) ogłosić sygnał alarmowy „EWAKUACJA”

§ głosem ( wskazane wykorzystanie szkolnej aparatury nagłaśniającej),

§ szkolną sygnalizacją dzwonkową – trzy5-cio sekundowe, kolejno po sobie następujące dzwonki,

b) otworzyć drzwi sal lekcyjnych powiadamiając o charakterze zagrożenia i konieczności ewakuacji – apelować o zachowanie spokoju,

c) określić kolejność ewakuacji z pomieszczeń i kondygnacji przy zachowaniu zasady:

§ w pierwszej kolejności należy ewakuować osoby z tych pomieszczeń, w których powstał pożar, lub które znajdują się na drodze rozprzestrzeniania się ognia oraz pomieszczeń, z których wyjście lub dotarcie do bezpiecznych dróg ewakuacji może zostać odcięte przez pożar lub zadymienie,

§ następnie należy ewakuować osoby poczynając od drugiego piętra budynku.

d) uformować grupy ewakuacyjne na korytarzach pod opieką nauczycieli prowadzących zajęcia dydaktyczne,

2017


e) wskazać dzieciom kierunek ruchu oraz określić miejsce zbiórki na placu szkolnym,

f) sprawdzić, zgodnie z dziennikiem lekcyjnym, obecność uczniów na zbiórce,

g) o ile to jest możliwe, sprawdzić pomieszczenia, czy wszyscy je opuścili,

h) ludzi odciętych od dróg wyjścia, a znajdujących się w strefie zagrożenia (taka możliwość może zaistnieć na II piętrze) zebrać w pomieszczeniu najbardziej oddalonym od źródła pożaru,

i) po zakończeniu ewakuacji osób przystąpić do ewakuacji mienia, począwszy od pomieszczeń zagrożonych pożarem, w następującej kolejności:

§ dokumentacja szkoły,

§ sprzęt elektroniczny, w tym komputerowy,

§ pomoce dydaktyczne o znacznej wartości,

§ księgozbiór,

§ pozostałe wyposażenie i sprzęt szkolny.

2) W budynku sali gimnastycznej:

a) ogłosić sygnał alarmowy „EWAKUACJA”

§ głosem,

§ szkolną sygnalizacją dzwonkową – przerywane dzwonienie,

b) otworzyć drzwi sali gimnastycznej i pomieszczeń szatni powiadamiając o charakterze zagrożenia i konieczności ewakuacji – apelować o zachowanie spokoju,

c) określić kolejność ewakuacji w zależności od miejsca powstania pożaru, przy zachowaniu zasady:

§ w przypadku pożaru na parterze, ewakuację osób należy rozpocząć od pomieszczeń, w których powstał pożar, lub które znajdują się na drodze rozprzestrzeniania się ognia, a następnie z pozostałych pomieszczeń.

§ w czasie dalszych działań ewakuacyjnych stosować się do zasad ustalonych

dla ewakuacji z budynku szkoły.

2017


Rozdział 10

Zasady stosowania podręcznego sprzętu gaśniczego, normy i rozmieszczenie

1. Ilość i rozmieszczenie podręcznego sprzętu gaśniczego.

1) Ilość i rozmieszczenie podręcznego sprzętu gaśniczego w budynkach reguluje Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych z dnia 3 listopada 1992 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz.U. z 1992 r. Nr 92. poz. 460 z późniejszymi zmianami:

a) jedna jednostka sprzętu o masie środka gaśniczego 2 kg (lub 2 dm³) powinna przypadać w strefach pożarowych o obciążeniu ogniowym 500 MJ/m² i wyższym oraz zaliczonych do kategorii zagrożenia ludzi ZL I oraz ZL III – na każde 300 m² powierzchni,

b) gaśnice stosowane w obrębie urządzeń elektrycznych pod napięciem powinny posiadać na etykiecie indeks „E”,

2) Przy rozmieszczaniu sprzętu w obiektach należy stosować następujące zasady:

a) sprzęt powinien być umieszczony w miejscach łatwo dostępnych i widocznych, przy wejściach i klatkach schodowych, przy przejściach i korytarzach, przy wyjściach na zewnątrz pomieszczeń,

b) w obiektach wielokondygnacyjnych sprzęt należy umieszczać w tych samych miejscach na każdej kondygnacji,

c) oznakowanie miejsc usytuowania sprzętu powinno być zgodne z PN-92/N-01256/01,

d) do sprzętu powinien być zapewniony dostęp o szerokości co najmniej 1 m,

e) odległość dojścia do sprzętu nie powinna być większa niż 30 m,

3) Rozmieszczenie gaśnic w budynku szkolnym:

Lp. Typ Miejsce usytuowania

1.

Proszkowa ABC -6 kg

Wejście główne – obok sekretariatu

2. Korytarz dolny – naprzeciwko wejścia na stołówkę.

3. Korytarz na parterze – lewa strona za drzwiami

4. Korytarz na I p. – na ścianie pod oknem

5. Korytarz na I p. – pomiędzy sklepikiem i ubikacją

6. Korytarz na II p.- obok Sali 37

7. Korytarz na II p. – pomiędzy p. pedagoga a ubikacją

8. Biblioteka – obok drzwi wyjściowych i w głębi

9. Wejście boczne do szkoły – obok drzwi wejściowych

10. Proszkowa ABC – 4kg

Wejście główne do szkoły na portierni

2017


2017


4) Rozmieszczenie gaśnic w budynku sali gimnastycznej:

Lp. Typ Miejsce usytuowania

1. Proszkowa ABC – 4 kg

Kantorek – wewnątrz kantorka

2. Przeznaczenie podręcznego sprzętu gaśniczego.

1) Podręczny sprzęt gaśniczy przeznaczony jest do gaszenia pożarów w początkowej fazie ich rozwoju przez użytkowników budynku.

2) Gaśnice proszkowe cechuje wysoka skuteczność gaśnicza proszków, opierająca się przede wszystkim na ich działaniu inhibitującym (przerywającym) proces palenia, będącym reakcją chemiczną.

3) Proszki grupy ABC przeznaczone są do gaszenia pożarów materiałów stałych, cieczy i gazów palnych oraz urządzeń elektrycznych pod napięciem – stosuje się je przede wszystkim tam, gdzie zachodzi obawa uszkodzenia materiałów i urządzeń szczególnie cennych, które przy stosowaniu innych środków gaśniczych, a zwłaszcza wody i piany mogą ulec zniszczeniu.

3. Sposób użycia gaśnicy proszkowej.

1) Zbliżyć się z gaśnicą do źródła ognia.

2) Wyciągnąć zawleczkę.

3) Jedną ręką chwycić zawór, drugą ręką wbić zbijak.

4) Nacisnąć dźwignię zaworu.

5) Skierować strumień środka gaśniczego do ogniska pożaru.

4. Kontrola i konserwacja gaśnic

1) Sprzęt gaśniczy powinien być poddawany czynnościom konserwacyjnym nie rzadziej niż raz na rok lub zgodnie z zaleceniami producenta.

2) Zakres czynności konserwacyjnych powinien być zgodny z instrukcją obsługi ustaloną przez producenta.

3) Konserwację i naprawę tego sprzętu winni przeprowadzać odpowiednio przeszkoleni i upoważnieni konserwatorzy sprzętu gaśniczego.

4) Na kontrolce gaśnicy powinna się znajdować data następnego przeglądu gaśnicy.

5) za przeprowadzenie okresowej kontroli podręcznego sprzętu gaśniczego odpowiedzialny jest dyrektor szkoły.

2017


Rozdział 11

Zasady zabezpieczenia prac niebezpiecznych pożarowo

1. Zasady organizacyjne.

1) Prace niebezpiecznie pożarowo mogą być wykonywane na terenie szkoły pod warunkiem spełnienia wymagań z zakresu ochrony przeciwpożarowej.

2) Wymagania , o których mowa poniżej ustalane są komisyjnie, każdorazowo przed rozpoczęciem prac, w oparciu o postanowienia niniejszej instrukcji oraz przepisów szczegółowych obowiązujących w przedmiotowej sprawie.

3) Zasady działania komisji, o której mowa w pkt.2:

a) skład osobowy komisji stanowią:

§ Dyrektor Szkoły lub osoba przez niego pisemnie upoważniona – PRZEWODNICZĄCY,

§ Osoba prowadząca sprawy ochrony przeciwpożarowej – CZŁONEK,

§ Kierownik (właściciel ) grupy (firmy) wykonującej prace – CZŁONEK,

§ Skład komisji może być rozszerzony o inne osoby.

b) prace komisji organizuje jej Przewodniczący,

c) komisja ze swoich prac sporządza „Protokół zabezpieczenia przeciwpożarowego prac niebezpiecznych pożarowo” wg załączonego wzoru nr 4,

d) po wykonaniu zabezpieczeń określonych w w/w protokole, Przewodniczący wydaje grupie (firmie) pisemne zezwolenie na rozpoczęcie prac wg wzoru nr 5,

e) do obowiązku Przewodniczącego należy zorganizowanie i zapewnienie dozoru rejonu prac, zgodnie z ustaleniami zawartymi w „Protokole zabezpieczenia prac niebezpiecznych pożarowo”.

4) Po zakończeniu prac całość dokumentacji przechowuje Przewodniczący Komisji.

2. Wytyczne zabezpieczenia prac niebezpiecznych pożarowo.

1) Niedopuszczalne jest jednoczesne prowadzenie prac niebezpiecznych pożarowo jak spawanie, cięcie mechaniczne lub szlifowanie powodujące iskrzenie itp., w pomieszczeniach, w których (lub sąsiadujących z nimi) wykonywane są prace z zastosowaniem materiałów palnych, polegające w szczególności na:

a) klejeniu, malowaniu lub myciu z zastosowaniem rozcieńczalników łatwo zapalnych,

b) szlifowaniu ( np. cyklinowaniu) powierzchni wykonanych z materiałów palnych,

c) zakładaniu palnych izolacji oraz prowadzeniu robót wykończeniowych przy zastosowaniu materiałów palnych,

d) montowaniu wyposażenia wnętrz wykonanego z materiałów palnych.

2) Przygotowanie budynku i pomieszczeń do prowadzenia prac niebezpiecznych pożarowo polega na:

2017


a) oczyszczeniu pomieszczeń lub miejsc, gdzie będą wykonywane prace z wszelkich palnych materiałów i zanieczyszczeń,

b) odsunięciu na bezpieczną odległość od miejsca prowadzenia prac wszelkich przedmiotów palnych i niepalnych w opakowaniach palnych,

c) zabezpieczeniu przed działaniem, np. odprysków spawalniczych materiałów, których usunięcie na bezpieczną odległość nie jest możliwe, przez osłonięcie ich, np. arkuszami blachy, płytami gipsowymi itp.,

d) sprawdzeniu, czy znajdujące się w sąsiednich pomieszczeniach materiały lub przedmioty podatne na zapalenie wskutek przewodnictwa cieplnego bądź rozprysków spawalniczych nie wymagają zastosowania lokalnych zabezpieczeń,

e) uszczelnieniu materiałami niepalnymi wszelkich przelotowych otworów instalacyjnych, kablowych, wentylacyjnych itp. Znajdujących się w pobliżu miejsca prowadzenia prac,

f) zabezpieczeniu przed rozpryskami spawalniczymi lub uszkodzeniami mechanicznymi kabli, przewodów elektrycznych, gazowych oraz instalacji z palną izolacją, o ile znajdują się w zasięgu zagrożenia spowodowanego pracami niebezpiecznymi pożarowo,

g) sprawdzeniu, czy w miejscu planowanych prac lub w pomieszczeniach sąsiednich nie prowadzono w ostatnim czasie prac malarskich lub innych, przy użyciu substancji łatwo palnych,

h) przygotowaniu w miejscu dokonywania prac m.in.:

§ napełnionych wodą metalowych pojemników na rozgrzane odpadki, np. drutu spawalniczego, elektrod itp.,

§ materiałów osłonowych i izolacyjnych niezbędnych do zabezpieczenia toku prac,

§ niezbędnego sprzętu pomiarowego, np. do pomiaru stężeń par i gazów palnych w rejonie prowadzenia prac, podręcznego sprzętu gaśniczego,

§ zapewnieniu stałej drożności wyjść ewakuacyjnych z miejsc prowadzenia prac niebezpiecznych pożarowo.

3) Przy wykonywaniu prac niebezpiecznych pożarowo przy użyciu cieczy, gazów i pyłów mogących tworzyć z powietrzem mieszaniny wybuchowe należy przestrzegać następujących zasad:

a) dążyć do zmniejszania lub eliminacji stref zagrożonych wybuchem poprzez wentylowanie (mechaniczne, grawitacyjne) lub przewietrzanie pomieszczeń,

b) na stanowiskach pracy mogą znajdować się stosowane tam ciecze, gazy i pyły palne w ilości niezbędnej do prowadzenia prac, z zapasem umożliwiającym utrzymanie ciągłości pracy,

c) zapas substancji znajdującej się na stanowisku pracy powinien być przechowywany w niepalnych (lub innych dopuszczonych), szczelnych opakowaniach,

d) pozostawianie opróżnionych opakowań na stanowisku pracy jest zabronione,

2017


e) po zakończeniu prac, wszystkie naczynia, wanny i pojemniki należy szczelnie zamknąć lub zabezpieczyć w inny sposób przed emisją do otoczenia znajdujących się w nich substancji, tworzących z powietrzem mieszaniny wybuchowe,

f) ciecze, gazy i pyły oraz ich pozostałości nie powinny zalegać na urządzeniach, stanowiskach, w przewodach wentylacyjnych i na podłożu,

g) prace w pomieszczeniach, w których wcześniej wykonano inne prace związane z użyciem łatwo palnych cieczy lub palnych gazów, mogą być prowadzone wyłącznie po uprzednim pomiarze stężeń par cieczy lub gazów w pomieszczeniu i stwierdzenie nie przekroczenia 10% ich dolnej granicy wybuchowości.

4) Miejsce wykonywania prac niebezpiecznych pożarowo należy wyposażyć w podręczny sprzęt gaśniczy, w ilości i rodzaju umożliwiającym likwidację wszystkich źródeł pożaru.

31

5) Po zakończeniu prac niebezpiecznych pożarowo w budynku, pomieszczeniu oraz w pomieszczeniach sąsiednich, należy przeprowadzić dokładną kontrolę, mającą na celu stwierdzenie, czy nie pozostawiono tlących lub żarzących się cząstek w rejonie prowadzenia prac, czy nie występują jakiekolwiek objawy pożaru oraz czy sprzęt (np. spawalniczy)został zdemontowany, odłączony od źródeł zasilania i należycie zabezpieczony przed dostępem osób postronnych. Kontrolę taką należy ponowić po upływie 4 godzin, a w razie konieczności po 8 godzinach, licząc od czasu zakończenia prac niebezpiecznych pożarowo.

6) Prace niebezpieczne pożarowo powinny być wykonywane wyłącznie przez osoby do tego upoważnione, posiadające odpowiednie kwalifikacje, zaś sprzęt używany do wykonywania prac powinien być sprawny technicznie i zabezpieczony przed możliwością wywołania pożaru.

7) Butle z gazami sprężonymi mogą znajdować się na terenie obiektu wyłącznie w okresie wykonywania prac i pod stałym nadzorem.

3. Obowiązki osób nadzorujących prace niebezpieczne pożarowo.

1) Osoba, która została upoważniona przez Dyrektora do sprawowania nadzoru nad przebiegiem prac niebezpiecznych pożarowo, powinna w szczególności:

a) znać obowiązujące przepisy przeciwpożarowe oraz nadzorować przestrzeganie tych przepisów przez podległych pracowników,

b) dopilnować, aby przed przystąpieniem do prac niebezpiecznych pożarowo wykonane zostały wszystkie zalecenia w zakresie zabezpieczenia obiektu, pomieszczeń, stanowisk, przewidziane w protokole prac lub zezwoleniu na ich przeprowadzenie,

c) sprawdzać zabezpieczenie przeciwpożarowe stanowisk prac niebezpiecznych pożarowo oraz wydawać polecenia gwarantujące natychmiastową likwidację stwierdzonych niedociągnięć,

d) wstrzymywać prace z chwilą stwierdzenia sytuacji stwarzających niebezpieczeństwo powstania pożaru, do czasu usunięcia występujących nieprawidłowości,

2017


e) brać udział w kontroli stanowisk, pomieszczeń lub budynku po zakończeniu prac niebezpiecznych pożarowo.

4. Do obowiązków wykonawcy prac niebezpiecznych pożarowo należy w szczególności:

1) Sprawdzenie, czy sprzęt i narzędzia są technicznie sprawne i należycie zabezpieczone przed możliwością zainicjowania oraz rozprzestrzeniania pożaru,

2) Ścisłe przestrzeganie zaleceń zawartych w protokole zezwoleniu na prowadzenie prac,

3) Znajomość przepisów przeciwpożarowych, obsługi podręcznego sprzętu gaśniczego oraz zasad postępowania w przypadku powstania pożaru,

4) Sprawdzenie przed przystąpieniem do pracy, czy zostały wykonane wszystkie zabezpieczenia przewidziane dla danego rodzaju prac niebezpiecznych pożarowo,

5) Ścisłe przestrzeganie wytycznych zabezpieczenia, ustalonych dla prowadzenia danego rodzaju prac niebezpiecznych,

6) Sprawdzenie przed przystąpieniem do pracy, czy stanowisko zostało wyposażone w odpowiednią ilość i rodzaj podręcznego sprzętu gaśniczego,

7) Rozpoczynanie prac niebezpiecznych pożarowo tylko po otrzymaniu pisemnego zezwolenia, względnie na wyraźne polecenie bezpośredniego przełożonego kierującego tokiem pracy,

8) Poinstruowanie pomocników o wymaganiach przeciwpożarowych obowiązujących dla wykonywanego rodzaju prac niebezpiecznych pożarowo,

32

9) Przerwanie pracy w przypadku stwierdzenia sytuacji lub warunków umożliwiających powstanie i rozprzestrzenianie pożaru oraz zgłoszenie tego faktu przełożonemu,

10) Meldowanie bezpośredniemu przełożonemu o zakończeniu prac niebezpiecznych pożarowo oraz informowanie o ewentualnych faktach zainicjowania ognia, ugaszonego w czasie wykonywania prac,

11) Dokładne sprawdzenie po zakończeniu pracy, stanowiska i jego otoczenia, w celu stwierdzenia czy podczas wykonywania prac niebezpiecznych pożarowo nie zainicjowano pożaru,

12) Wykonywanie wszelkich poleceń przełożonych i organów kontrolnych w sprawach związanych z zabezpieczeniem przeciwpożarowym prac i czynności niebezpiecznych pożarowo.

2017


Rozdział 12

Zasady postępowania pracowników Zespołu w przypadku powstania pożaru lub innego zagrożenia.

1) Równolegle z zaalarmowaniem straży pożarnej należy przystąpić do akcji ratowniczo-gaśniczej przy pomocy podręcznego sprzętu gaśniczego oraz hydrantów wewnętrznych znajdujących się w budynku.

2) Do czasu przybycia straży pożarnej kierownictwo akcją sprawuje Dyrektor lub Zastępca, a w razie ich nieobecności jeden z nauczycieli. Każdy pracownik szkoły zobowiązany jest podporządkować się poleceniom kierującego akcją.

3) Każda osoba przystępująca do akcji ratowniczo-gaśniczej powinna:\

a) w pierwszej kolejności przystąpić do ratowania ludzi, przeprowadzając ewakuację z zagrożonego rejonu,

b) wyłączyć dopływ prądu elektrycznego i gazu do strefy pożaru ( nie wolno gasić wodą instalacji i urządzeń elektrycznych będących pod napięciem ),

c) usunąć z miejsca pożaru i bezpośredniego sąsiedztwa wszelkie znajdujące się tam materiały palne, wybuchowe, toksyczne, a także cenny sprzęt i urządzenia oraz ważne dokumenty, nośniki informacji itp.,

d) nie należy otwierać bez potrzeby drzwi i okien w pomieszczeniach, w których powstał pożar, ponieważ dopływ powietrza sprzyja rozprzestrzenianiu się ognia,

e) otwierając drzwi do pomieszczeń, w których powstał pożar należy zachować szczególną ostrożność. Wskazane jest schowanie się za ścianę od strony klamki w drzwiach lub zasłonięcie twarzy,

f) wchodząc do zadymionych pomieszczeń lub przechodząc przez nie, należy ograniczać ilość wdychanych produktów spalania. Poruszać się w pozycji pochylonej, jak najbliżej podłogi i zasłaniać usta, np. wilgotną chustką.

Zabezpieczenie pogorzeliska.

1) Dyrektor Szkoły lub jego zastępca jest odpowiedzialny za:

a) zabezpieczenie miejsca pożaru i wystawienie posterunku pogorzeliskowego w celu zapobieżenia powstania pożaru wtórnego,

b) przystąpienie do uporządkowania pogorzeliska po zakończeniu działalności Policji, firmy ubezpieczeniowej lub komisji powołanej do ustalenia okoliczności i przyczyn pożaru.

2017


Rozdział 13

Zasady zaznajamiania pracowników z przepisami przeciwpożarowymi

1. Cel i zakres szkoleń.

1) Zaznajamianie pracowników z przepisami przeciwpożarowymi należy realizować w formie szkoleń, których celem jest zapoznanie z postanowieniami „Instrukcji bezpieczeństwa pożarowego”, a w szczególności z:

c) zagrożeniem pożarowym występującym w budynkach lub pomieszczeniach Zespołu,

d) przyczynami powstania i rozprzestrzeniania się pożarów,

e) sposobami eliminacji zagrożenia pożarowego,

f) przepisami dotyczącymi ochrony przeciwpożarowej,

g) zadaniami i obowiązkami pracowników w zakresie zapobiegania pożarom,

h) zadaniami i obowiązkami pracowników w wypadku powstania pożaru,

i) warunkami prowadzenia ewakuacji osób i mienia,

j) zasadami użycia podręcznego sprzętu gaśniczego i urządzeń przeciwpożarowych.

2) Szkoleniem objęci są wszyscy pracownicy szkoły, których obowiązkiem jest uczestnictwo w szkoleniu. Przeprowadzenie szkolenia przeciwpożarowego jest dokumentowane. Dokumentacje stanowi oświadczenie pracownika - załącznik nr 4.

3) Do zapoznania się z postanowieniami „Instrukcji bezpieczeństwa pożarowego” zobowiązane są również wszystkie osoby nie będące pracownikami szkoły, a wynajmujące powierzchnie lub pomieszczenia na terenie zajmowanym przez obiekty Szkoły. Obowiązkiem Dyrektora Szkoły jest dostarczenie tym osobom przedmiotowego dokumentu i uzyskanie oświadczenia o przyjęciu do wiadomości jego postanowień – wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 4.

2017


Załącznik nr 1

ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE NR ……..Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 56 w Krakowie ul. Fredry 65-71, 30-605 Kraków

z dnia 02.11.2017 r.

§1

Działając zgodnie z art. 4 ust. 1 pkt 5 Ustawy z dnia 24 sierpnia 1991r. o ochronie przeciwpożarowej tekst jednolity (Dz. U. z 2002 r. Nr 147 poz. 1229 z późn. zmianami), w związku z § 6 ust. 1 Rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 7 czerwca 2010 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, i innych obiektów budowlanych i terenów (Dz. U. Nr 109 poz. 719)., w celu określenia sposobu postępowania w przypadku powstania pożaru lub innego miejscowego zagrożenia na terenie i budynku szkoły zlokalizowanej w Krakowie przy ul. Fredry 65-71 wprowadzam w życie Instrukcję Bezpieczeństwa Pożarowego stanowiącą załącznik do niniejszego Zarządzenia;

§2

Zobowiązuje wszystkich użytkowników budynku Szkoły Podstawowej nr 56 zlokalizowanejw Krakowie przy ul. Fredry 65-71 do zapoznania się z treścią Instrukcji, oraz do stałego przestrzegania zawartych w niej ustaleń;

§3

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania

……………………………………………………………………

Podpis i pieczęć Dyrektora

2017


Załącznik nr 2

PROTOKÓŁ Nr......................

ZABEZPIECZENIA PRZECIWPOŻAROWEGO PRAC NIEBEZPIECZNYCH POŻAROWO

2. Nazwa i określenie pomieszczenia i miejsca w którym przewiduje się wykonywanie prac ..................................................................................................................................

3. Technologia przewidzianych do realizacji

...........................................................................................................................................

4. Właściwości pożarowe materiałów palnych występujących w pomieszczeniach (miejscu) prac: ............................................................................................................................................................................................ 5. Rodzaj elementów budowlanych (zapalność) występujących w danym pomieszczeniu lub w rejonie przewidywanych prac niebezpiecznych pożarowo:

...........................................................................................................................................

6. Rodzaj wykonywanych prac przez inne firmy w pomieszczeniach sąsiadujących z pomieszczeniami (miejscami) wykonywania prac niebezpiecznych pożarowo oraz sposoby zabezpieczeń obszarów sąsiadujących: .........................................................................................................................................................................................

7. Sposób zabezpieczenia przeciwpożarowego pomieszczenia, stanowiska, urządzenia, itp. Na okres wykonywania prac niebezpiecznych pożarowo:

...................................................................................................................................................................

.........................

8. Ilość i rodzaj podręcznego sprzętu gaśniczego do zabezpieczenia toku prac pożarowo niebezpiecznych:

...................................................................................................................................................................

.........................

9. Środki i sposób alarmowania współpracowników oraz straży pożarnej w przypadku powstania pożaru:

...........................................................................................................................................

10. Osoba(y) odpowiedzialna(e) za całokształt przygotowania zabezpieczenia przeciwpożarowego toku prac:

...................................................................................................................................................................

.........................

2017


11. Osoba(y) odpowiedzialna(e) za nadzór nad stanem bezpieczeństwa pożarowego w toku wykonywania prac:

...........................................................................................................................................

12. Osoba(y) zobowiązana(e) do przeprowadzenia kontroli rejonu prac po ich zakończeniu:

...........................................................................................................................................

Podpisy członków komisji

2017


Załącznik Nr 3

Miejscowość............................dnia..................

ZEZWOLENIE NR ...............

NA PROWADZENIE PRAC NIEBEZPIECZNYCH POŻAROWO

1. Miejsce pracy.....................................................................................................................

( kondygnacja, pomieszczenie, kondygnacja)

1. Rodzaj prac.........................................................................................................................

2. Czas pracy: dnia.......................... od godz. .......................... do godz. ..............................

3. Zagrożenia pożarowe ( wybuchowe ) w miejscu pracy : ..................................................

...................................................................................................................................................................

.........................

4. Sposób zabezpieczenia przed możliwością zainicjowania pożaru( wybuchu)

..........................................................................................................................

5. Środki zabezpieczenia:

.............................................................................................................................................

a) przeciwpożarowe..........................................................................................................

b) bhp................................................................................................................................

c) inne...............................................................................................................................

6. Sposoby wykonywania pracy ............................................................................................

............................................................................................................................................

7. Odpowiedzialni za :

a) przygotowanie miejsca pracy, środków zabezpieczających i zabezpieczenie toku prac niebezpiecznych pożarowo:

Nazwisko i imię............................................................. Wykonano. Podpis ....................

b) wyłączenia rejonu prac spod napięcia:


c) dokonania analizy stężenia par cieczy, pyłów w zakresie występowania niebezpiecznych stężeń:


2017


d) stosowane środki zabezpieczenia organizację pracy i instruktaż:


UWAGA ! Niepotrzebne skreślić.

8. Zezwalam na rozpoczęcie prac

W dniu (ach) .......................................... od godz. ................... do godz. ..........................


(Zezwolenie jest ważne tylko po złożeniu podpisów przez osoby wymienione w pkt. 8)

................................................. ...... ..........................................

(Wnioskujący) ( Przewodniczący Komisji)

2017


Załącznik nr 4

Kraków, dnia ....................................

Szkoła Podstawowa nr 56

ul. A. Fredry 65-71, 30-605 Kraków

( nazwa i adres szkoły)

................................................... (imię i nazwisko pracownika)

..................................................(stanowisko)

OŚWIADCZENIE

Oświadczam, że zostałem/am/ zapoznany/a/ z przepisami z zakresu ochrony przeciwpożarowej, obowiązującymi na terenie obiektu/ów/ szkoły, a w szczególność i znane mi są zasady i sposoby:

1. zapobiegania powstaniu i rozprzestrzenianiu się pożaru na stanowisku

pracy i w obiekcie Szkoły Podstawowej nr 56 w Krakowie;

2. postępowania na wypadek pożaru ;

3. użycia podręcznego sprzętu gaśniczego i urządzeń przeciwpożarowych w miejscu pracy.

„Instrukcję bezpieczeństwa pożarowego” przyjmuję do wiadomości i zobowiązuję się przestrzegać jej postanowienia.

.............................................

( podpis składającego oświadczenie )

..................................................................

( podpis prowadzącego szkolenie )

Przyjęto do akt osobowych dnia ....................................................

2017


Załącznik nr 5

Do Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego

Plan – konspekt ćwiczeń z ewakuacji obiektu lub jego części.

1.Czas i termin przewidywanego ćwiczenia - ……………………………………..

2.Zakres prowadzonej ewakuacji i miejsca zbiórki -……………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Cel ćwiczeń:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Osoba odpowiedzialna i wyznaczona do wykonania ćwiczenia.

a) …………………………… ………………………….. …………………………..

Imię Nazwisko Stanowisko Funkcja

3. Środki „POZORACJI” np.: nosze, wózki, koce. Użyto:

a) ………………………………………………………..

b) ………………………………………………………..

4. Powiadomiono Państwową Straż Pożarną w dniu ……………… lub Fax nr ………….

o godzinie…………….pismem z dnia ………………………………………………….

7. Zakończenie ćwiczeń nastąpiło w dniu ……………………….. o godzinie……………..

8. Uwagi i wnioski:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………....

2. Załączniki: (np. rysunek lub szkic sytuacyjny)

- ………………………………………………………………………………………..

- ………………………………………………………………………………………..

- ………………………………………………………………………………………..

Zatwierdzam

sp56.plsp56.pl/wp-content/uploads/2018/01/INSTRUKCJA... · Web view- przestrzegać...

Documents

Transcript of sp56.plsp56.pl/wp-content/uploads/2018/01/INSTRUKCJA... · Web view- przestrzegać...