Śmierć książki, ale czy też śmierć biblioteki

uczelnianej?

dr Artur Jazdon

Biblioteka Uniwersytecka w Poznaniu

• Nieuchronność smutnych wizji

• Kodeks ekstrawagancją, bibelotem

• Miejsce bibliotek zajmą dostawcy bezpośrednich treści

• Ulice miast bez księgarń, osiedla bez bibliotek

• Nowe pokolenie odbiorców „potrafiące wybierać, szukać i selekcjonować, na bieżąco weryfikować informacje”

• Bezosobowy kontakt z dostawcą ważniejszy niż cena

• Dostępność informacji za jednym kliknięciem, w ilości potrzebnej w danej chwili

• Dostępność do nośnika warunkiem dostępu do informacji

• Świadomość dostawców kontroli informacji przez odbiorców

• Nieograniczona możliwość dystrybucji własnej twórczości - bez weryfikacji

• Bezsens kontroli ogromu informacji

• „nieciągłość, płynność, wielogłosowość” zaletą współczesnych przekazów

• Przewaga zalet e-książki

• Internet nieskończoną biblioteką

• Korzyści z likwidacji bibliotek

Nastają nowe czasy, o których bibliotekarze mają prawo myśleć

z przerażeniem. Nadciąga zmierzch tradycyjnych bibliotek.

Gołębiewski Łukasz, Śmierć książki, s. 77

• Czy śmierć książki musi oznaczać śmierć biblioteki uczelnianej?

• Biblioteki będą się zmieniały, ale rola ich jako instytucji oraz rola bibliotekarzy może w przyszłej rzeczywistości szkoły wyższej wzrastać

Dostrzegane zmiany:

• zróżnicowany użytkownik; potrzeba pośrednictwa; cyfryzacja „wszystkiego”; open acces a odpłatność?; zmiany w studiowaniu; nieuporządkowany „śmietnik” informacji; udział w dydaktyce i badaniach;

Dostrzegane zmiany cd:

• nasz udział w obudowie dydaktyki i badań; medializacja nauki; zbędność zdigitalizowanych obiektów?; kontakt wyłącznie wirtualny?; działania organizatorów bibliotek

• Konieczność przekształcenia naszych instytucji dla sprostania oczekiwaniom

Stałe zespoły zadaniowe

• Selekcji i Doboru - Ocena i podejmowanie decyzji dot. wprowadzania do zbiorów nowych nabytków, umieszczania ich w kolekcjach, przesuwania między kolekcjami

• Specjalistów dziedzinowych - Współpraca z bibliotekarzami b-k wydziałowych i pracownikami nauki w celu zakupu literatury. Współpraca wewnętrzna z agendami BU w zakresie problemów objętych specjalizacją

• Selekcji Retrospektywnej - Selekcja materiału zbędnego z zasobów BU

• Digitalizacji - Dobór materiałów, zasady ich opracowania i udostępniania. Współpraca z podmiotami zewnętrznymi, w tym szczególnie WBC

• Narodowego Zasobu Bibliotecznego - Dobór, zasady opracowania, przechowywania i udostępniania materiałów wchodzących w zakres NZB

• Wydawnictw i Promocji - Inicjowanie akcji promocyjnych, wydawnictw własnych, współpraca z podmiotami zewnętrznymi w ww. zakresie

• Źródeł elektronicznych - Dobór materiałów elektronicznych, zasady ich gromadzenia, udostępniania, współpraca z użytkownikami

• Szkoleń - Organizacja szkoleń dla pracowników i studentów UAM, innych grup; szkolenia dla bibliotekarzy systemu oraz szkolenia środowiskowe. Konsultacje okresowe i bieżące.

• Współpracy z NUKAT-em - Koordynowanie procedurami, rozwiązywanie problemów natury merytorycznej i technicznej

• D/s Ochrony Zbiorów - Opracowywanie założeń polityki ochrony, praca na rzecz poprawy warunków przechowywania, typowanie zagrożonych materiałów bibliotecznych do przenoszenia na inne nośniki, współpraca w tym zakresie z zespołami ds. NZB i digitalizacji

• Wydziałowe Komisje Biblioteczne – pracownicy nauki + bibliotekarze

• Szef Komisji – przedstawicielem do Rady Bibliotecznej

• „Trójka dziedzinowa” – Szef Komisji, kierownik biblioteki wydziałowej, bibliotekarz dziedzinowy z centrali

Opisy stanowisk pracy

• cel istnienia stanowiska• zadania, obowiązki, kompetencje i uprawnienia • spodziewane rezultaty• miejsce stanowiska w strukturze organizacyjnej

Biblioteki (w tym zakresy wzajemnych relacji i kontaktów, zastępstw, wspólnie wykonywanych zadań)

• wymagane i pożądane dla jego zajmowania doświadczenia, wykształcenie i inne umiejętności

• Wieloaspektowe poznanie zajmowanego stanowiska pracy

• „Ustawienie” relacji pracy oddziałowej z pracą w zespołach zadaniowych

• Scalenie zespołu • Wskazanie podstawy dalszej drogi zawodowej

System Okresowych Ocen Pracowniczych (SOOP)

• określenie przydatności pracownika do pracy na zajmowanym stanowisku pracy,

• optymalne wykorzystanie wiedzy i umiejętności każdego z nich,

• właściwe motywowanie pracowników,• kształtowanie właściwych postaw pracowniczych• dostarczanie pracownikom informacji o ocenie

efektywności z punktu widzenia potrzeb i wymagań Biblioteki,

• planowanie rozwoju zawodowego i indywidualnej ścieżki kariery pracowniczej,

• doskonalenie komunikacji i poprawa stosunków pomiędzy kierownikami i podwładnymi,

• zwiększenie efektywności pracy poszczególnych pracowników i zespołów zadaniowych,

• poprawia jakości pracy,• dostarczanie informacji koniecznych do

planowania i prowadzenia prawidłowej polityki personalnej.

Inne działania• Telepraca

• Ask a librarian

• AMUR

• Wskaźniki

• Wprowadzenie norm, rozliczeń zadaniowych, ruchomego czasu pracy

• Opracowanie zasad polityki płacowo-kadrowej

• System prac zleconych + grantów wewnętrznych

• Zachęta do rozwoju (konferencje, publikacje, doktoraty,

dyplomowani), stawania się pracownikami wiedzy

Firma idealna charakteryzuje się:- spłaszczoną strukturą- koncentracją na swoich specyficznych

kompetencjach- osiąganiem wzrostu przy minimalnym

zaangażowaniu kapitału- niewielkim udziałem produkcji własnej

w wyrobach końcowych

• Ma bardzo dobrą orientację co się dzieje na rynku, śledzi potrzeby klientów i na tej podstawie projektuje nowe wyroby i zleca ich produkcję.

• Stanowi to rezultat: aktywnej obserwacji konkurentów, elastyczności, ciągłego doskonalenia swych kompetencji kluczowych i wzbogacania wiedzy

• Wchodzi w porozumienia z innymi, nawiązuje kontakty i tworzy sieć – uzyskując miano organizacji wirtualnej .

• Jest typem organizacji :- umożliwiającym współpracę na odległość,- wykorzystującym zasoby niematerialne w tym

wiedzę i kompetencje kluczowe- stosuje technologie informatyczne (warunek a nie

cecha)

- nie ma granic, szybko dostosowuje się do zmian otoczenia

- pozornie nierzeczywistej (sieć rozproszona na dużym terenie, organizacja „niewidoczna” [sieć nie jest widoczna choć istnieje], ale dająca produkt, usługę.)

• „Siłą sprawczą” powołania organizacji wirtualnej jest klient

• Dzięki klientowi powstaje sieć powiązań między firmami

• Kontakty między firmami, z klientem odbywają się za pomocą nowoczesnych środków komunikacji

• Sieć powiązań jest dla klienta niewidoczna (nie ważna, nie musi go interesować)

• W wyniku współpracy pojawia się realny produkt czy usługa zamówiona przez klienta

Rezultat: zmiana sposobu myślenia ludzi w organizacji o kliencie, sposobie zaspokajania jego potrzeb