ROLA KOMPUTERA W ŻYCIE MŁODYCH LUDZI Z TERANU

GMINY NIEPOŁOMICE

OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZNIÓW SZKÓŁ

PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW Z TERENU GMINY

Ankiety zostały przeprowadzone anonimowo.

Badaniem ankietowym zostały objęte dzieci i młodzież w wieku od 7 – 12 lat, 15 – 16 lat, brak młodzieży w wieku 13 – 14 lat.

Struktura wiekowa z podziałem na płeć:

• 7 lat – 1 mężczyzna, nie podano płci• 8 lat – 3 mężczyzn, brak kobiet• 9 lat – 7 mężczyzn, 4 kobiety• 10 lat – 3 mężczyzn, 2 kobiety• 11 lat – 3 mężczyzn, 2 kobiety• 12 lat – 1 mężczyzna, brak kobiet• 15 lat – 1 mężczyzna, 1 kobieta• 16 lat – brak mężczyzn, 1 kobieta

Wśród 30 ankietowanych:komputer posiada 20 osób, 10 osób komputera nie ma.

76 6

5

2

0

2

4

6

ilość

osó

b

ILOŚĆ CZASU SPĘDZONEGO PRZED KOMPUTEREM( 26 OSÓB ANKIETOWANYCH )

godzinę dziennie

raz w tygodniukilka godzin

kilka godzindziennie

kilka razy wtygodniu kilkagodzin

inne-nieregularnie, wszkole

ILOŚĆ CZASU SPĘDZONEGO PRZED KOMPUTEREM

27%

23%23%

19%

8%godzinę dziennie

raz w tygodniu kilkagodzin

kilka godzindziennie

kilka razy wtygodniu kilkagodzin

inne-nieregularnie,w szkole

ILOŚĆ CZASU SPĘDZONEGO PRZED KOMPUTEREM - ROZKŁAD PROCENTOWY(26 OSÓB ANKIETOWANYCH)

NAJCZĘŚCIEJ KOMPUTER UŻYWANY JEST DO:(30 osób ankietowanych)

24

15 14

10

6 5 6

1

ilość

osó

b

grania w grykomputerowe

słuchania muzyki

oglądania filmów

uczenia się poprzezprogramyedukacyjnepisania pracszkolnych

pozyskiwaniainformacji z Internetu

odpowiedźnegatywna

brak odpowiedzi

ŹRÓDŁA POZYSKIWANIA NOWYCH GIER, PŁYT I PROGRAMÓW:

(30 OSÓB ANKIETOWANYCH)

1413

75

2

7

024

68

10

1214

ilość

osó

b

wymiana zkolegamisklep

giełda

Internet

przegrywanie

brak odpowiedzi

GRANIE W GRY KOMPUTEROWE, W KTÓRYCH STOSUJE SIĘ PRZEMOC:

(30 OSÓB ANKIETOWANYCH)

33%

54%

13%

takniebrak odpowiedzi

33% PYTANYCH GRA W GRY KOMPUTEROWE, W KTÓRYCH STOSUJE SIĘ PRZEMOC

WIEDZA RODZICÓW NA TEMAT RODZAJÓW GIER DZIECI:

(30 OSÓB ANKIETOWANYCH)

67%

30%3%

takniebrak odpowiedzi

2/3 RODZICÓW ZNA GRY SWOICH DZIECI, 1/3 NIE WIE, BĄDŹ NIE JEST TYM ZAINTERESOWANA

WIEDZA RODZICÓW NA TEMAT ILOŚCI CZASU SPĘDZANEGO PRZED KMPUTEREM PRZEZ ICH DZIECI:

( 30 OSÓB ANKIETOWANYCH )

66%

27%

7%

takniebrak odpowiedzi

2/3 RODZICÓW KONTROLUJE CZAS DZIECKA SPĘDZONY PRZED KOMPUTEREM

KONTROLA TREŚCI GIER PRZEZ RODZICÓW:

( 30 OSÓB ANKIETOWANYCH )

47%

43%

10%

takniebrak odpowiedzi

43% RODZICÓW NIE KONTROLUJE TREŚCI GIER KOMPUTEROWYCH SWOICH DZIECI

ŚWIADOMOŚĆ WYBORU GIER DOSTOSOWANYCH DO WIEKU:

( 30 OSÓB ANKIETOWANYCH )

54%33%

10% 3%takniebrak odpowiedzinie wiem

33% ANKIETOWANYCH WYBIERA GRY KOMPUTEROWE PRZYPADKOWO

NAJBARDZIEJ INTERESUJĄCE KATEGORIE GIER WYBRANE PRZEZ RESPONDENTÓW:

( 30 OSÓB ANKIETOWANYCH)

19

16

1211

8

53 3

4

02468

101214161820 przygodowe

zręcznościowe

sportowe

logiczne

akcji

strategiczne

symulacyjne

inne

brak odpowiedzi

CELE UŻYWANIA INTERNETU:( 30 OSÓB ANKIETOWANYCH )

9

3

12 2

13

00

2

4

6

8

10

12

14 szukanie informacji

komunikowanie się(komunikatory)poczta elektroniczna

czat, grupydyskusyjneściąganie gier

brak odpowiedzi

zakupy

WNIOSKI:

Zebrany materiał wskazuje na :

•Łatwy dostęp dzieci i młodzieży do komputerów, nawet jeżeli nie mają go w domu,

•Czas spędzony przed komputerem związany jest z dostępnością do niego, wiekiem osoby badanej i kontrola osób dorosłych,

•Dobór gier w tym gier związanych z przemocą jest świadomy przez ankietowanych, nie zawsze kontrolowany przez rodziców,

•Najczęściej wybierane są gry przygodowe, zręcznościowe, sportowe i logiczne,

•Internet najczęściej służy do szukania informacji, komunikowania się i obsługi poczty ( odpowiedzi na ten temat były najbardziej lakoniczne i niepełne).

KONIEC