Reportaz

13

Transcript of Reportaz

Page 1: Reportaz
Page 2: Reportaz

NIECO TEORIINIECO TEORII

Odmiany reportażu:Odmiany reportażu:- społeczno-obyczajowy,- podróżniczy,- wojenny,- sądowy,- sportowy.

Inna odmiana reportażu:Inna odmiana reportażu:- radiowy,- filmowy,- telewizyjny,- fotoreportaż.

Page 3: Reportaz

CECHY REPORTAŻU CECHY REPORTAŻU

- gatunek publicystycznypublicystyczny, dziennikarsko-literacki. - autor, jako świadek lub uczestnik przedstawianych wydarzeń, musi się opierać na autentycznych, zebranych przez siebie materiałach. - zawiera sprawdzone, rzetelne informacje,- celem jest informowanie, ale także kształtowanie opinii czytelnika,- nie ma w nim miejsca na rozdrabnianie się, niepotrzebne opisy itp.,- musi być dynamiczny- powinien ''wciągać'' czytelnika (działać tak jak film sensacyjny),- może być pisany z perspektywy uczestnika wydarzeń lub z perspektywy obserwatora,- dobry reportaż powinien zawierać odpowiedzi na tzw. dziennikarskie pytaniadziennikarskie pytania,- najważniejsze jest napięcie, emocje

Page 4: Reportaz

DZIENNIKARSKIE PYTANIA DZIENNIKARSKIE PYTANIA

KTO?Kto jest bohaterem Twojego reportażu? Czy podałeś o nim wszystkie potrzebne informacje (imię, nazwisko, wiek, wygląd, czym się zajmuje)? Z jakiego powodu zainteresowałeś się właśnie tę osobą?

CO?Co się wydarzyło? Co zrobiła ta osoba? Czego była świadkiem? To pytanie dotyczy wydarzenia, o którym chcesz opowiedzieć.

GDZIE? Gdzie to się wydarzyło? Podaj dokładne miejsce.

KIEDY?Podaj czas wydarzeń.

PO CO?o tym pisze- co chcę przez to powiedzieć, jaki problem poruszyć?

DLACZEGO?Przyczyny podjęcia takiego tematu

Page 5: Reportaz
Page 6: Reportaz

1. ZBIERZ MATERIAŁY 1. ZBIERZ MATERIAŁY

wywiady, artykuły prasowe, kroniki, wspomnienia, pamiętniki, akta sądowe, mapy, itp.

wybierz najważniejsze informacje.

Page 7: Reportaz

2. TYTUŁ2. TYTUŁ

wymyśl ciekawy i oryginalny.

W tej roli może wystąpić np.:- związek frazeologiczny,- przysłowie,- pytanie retoryczne,- znany powszechnie cytat.

Page 8: Reportaz

WYBÓR KOMPOZYCJI WYBÓR KOMPOZYCJI

porządek ma ogromne znaczenie - wpływa na wiarygodność reportażu; może to być układ logiczny, chronologiczny lub porządek podyktowany kolejnością informacji, do których docierał reporter.

  obowiązuje tu pełna dowolność kompozycyjna, choć najczęściej powtarza ona schemat:

koncentracja na głównym wydarzeniu, a następnie dopowiadanie kolejnych elementów, które pokazują jego genezę, procesualność, wielowymiarowość.

najczęściej spotykana budowa w reportażu fabularnym: wstęp (wprowadza wydarzenia i zapoznaje z bohaterem zawiązanie akcji – ukazanie konfliktu rozwiązanie konfliktu zakończenie - uwagi i spostrzeżenia reportera

najczęstsza budowa reportażu problemowego refleksje reoprtera i zarys problemu segmenty pokazujące punkt widzenia bohatera/ów zakończenie:

rozwiązanie problemu seria pytań skierowana do czytelnika

Page 9: Reportaz

3. ZDANIE WPROWADZAJĄCE3. ZDANIE WPROWADZAJĄCE

Przedstaw problem, którym chcesz się zająć. Aby reportaż był dynamiczny, od razu rozpocznij od opisu zdarzeń lub miejsca, w którym się znajdujesz.

W reportażu posługuj się zdaniami krótkimi, a zrozumiałymi- najlepiej pojedynczymi lub złożonymi współrzędnie.

W opisach (miejsc, osób) możesz używać zdań złożonych podrzędnie- okolicznikowych miejsca i czasu oraz przydawkowych.

Page 10: Reportaz

4. WYPOWIEDZI BOHATERÓW 4. WYPOWIEDZI BOHATERÓW

możesz dokładnie przytoczyć.

Nie zapomnij o przedstawieniu pytania, jakie zadałeś rozmówcom. Możesz też zrelacjonować wypowiedzi w mowie zależnej.

Aby dokładniej oddać nastrój rozmowy, korzystaj z interpunkcji- stosuj myślniki, wielokropki.

Page 11: Reportaz

5. ROZWÓJ WYDARZEŃ5. ROZWÓJ WYDARZEŃ

Dokładnie relacjonuj swoje działania, możesz też przyznać się do błędów, chybionych pomysłów- to sprawia, że reportaż jest dynamiczny.

Page 12: Reportaz

6. ZAKOŃCZENIE6. ZAKOŃCZENIE

Powinno być równie dobre jak tytuł.

Umieść tu czyjąś podsumowującą wypowiedź, swoją ciekawą obserwację. Nie mędrkuj, nie formułuj wniosków. Możesz też zakończyć pytaniem.

Page 13: Reportaz

ŹRÓDŁAŹRÓDŁA

Owocnej pracy

http://język-polski.pl/esej/325.htmlhttp://www.sciaga.pl/tekst/80931-81-jak_napisac_reportaz