REGULAMIN REKRUTACJI NA ROK SZKOLNY 2020/2021 DO...

13
1 Załącznik nr 11 do Statutu XXXIV Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Miguela de Cervantesa w Warszawie. REGULAMIN REKRUTACJI NA ROK SZKOLNY 2020/2021 DO XXXIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. MIGUELA DE CERVANTESA W WARSZAWIE DLA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo Oświatowe (Dz.U. z 2019r. poz. 1148 ze zm) - rozdział 6. 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 sierpnia2019r. (Dz. U. z 2019r. poz. 1737) w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół placówek i centrów. 3. Zarządzenie nr 8 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 31 stycznia 2020r. w sprawie rekrutacji uczniów do publicznych szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021. 4. Uchwała nr XXV/713/2020 rady m.st. Warszawy z dnia 16 stycznia 2020 r. w sprawie składania wniosków o przyjęcie do publicznych szkół ponadpodstawowych prowadzonych przez m.st. Warszawę. 5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 maja 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

Transcript of REGULAMIN REKRUTACJI NA ROK SZKOLNY 2020/2021 DO...

1

Załącznik nr 11 do Statutu XXXIV Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Miguela de Cervantesa w Warszawie.

REGULAMIN REKRUTACJI NA ROK SZKOLNY 2020/2021 DO XXXIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI

IM. MIGUELA DE CERVANTESA W WARSZAWIE DLA

ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Podstawa prawna

1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo Oświatowe (Dz.U. z 2019r. poz. 1148

ze zm) - rozdział 6.

2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 sierpnia2019r. (Dz. U. z 2019r. poz. 1737) w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół placówek i centrów.

3. Zarządzenie nr 8 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 31 stycznia 2020r. w

sprawie rekrutacji uczniów do publicznych szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021.

4. Uchwała nr XXV/713/2020 rady m.st. Warszawy z dnia 16 stycznia 2020 r. w sprawie składania wniosków o przyjęcie do publicznych szkół ponadpodstawowych prowadzonych przez m.st. Warszawę.

5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 maja 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

2

§ 1.

Dla kandydatów po szkole podstawowej utworzone zostaną klasa wstępna 0H i następujące oddziały klasy pierwszej: 1A, 1B, 1C, 1D (minimalnie po 32 uczniów) oraz miejsca w oddziale klasy pierwszej dwujęzycznej: 1H (dla minimalnie 2 uczniów).

Nazwa oddziału

Przedmioty rozszerzone

Język hiszpański

Język angielski Przedmioty uzupełniające

0H klasa 5-letnia, 1H, klasa 4-letnia

W klasie wstępnej: brak Od klasy pierwszej: J. hiszpański Historia Geografia

W klasie wstępnej: - 18 h tygodniowo Od klasy pierwszej: - 4-5 g tygodniowo, - z nauczycielami narodowości hiszpańskiej

W klasie wstępnej: brak Od klasy pierwszej: wg zasad dla pozostałych klas

W klasie wstępnej: - Podstawy psychologii Od klasy pierwszej: - Historia i geografia nauczane dwujęzycznie po polsku i hiszpańsku, - Literatura hiszpańska w ramach j.hiszp.

1A Matematyka Geografia J. hiszpański

- 4 h tygodniowo, - grupy międzyklasowe - nauka od początku lub w grupie zaawansowanej - lekcje z nauczycielem narodowości hiszpańskiej

- 3 h tygodniowo, - grupy międzyklasowe, - poziomy zaawansowania B1-C1 (bez grup początkujących)

- Podstawy przedsiębiorczości nauczane dwujęzycznie po polsku i angielsku - Podstawy turystyki - Retoryka

1B Biologia Chemia J. hiszpański

Podstawy psychologii

1D J. polski Wiedza o społeczeństwie J. hiszpański

1C

J. polski Historia Historia sztuki

J. hiszpański - 2-3 h tygodniowo

- Plastyka (Rysunek, Malarstwo, Rzeźba, Podstawy projektowania graficznego, Zagadnienia plastyczne) - Język hiszpański w sztuce

3

§ 2.

Warunki i kryteria rekrutacji

1. O przyjęcie do oddziału klasy pierwszej i klasy wstępnej w XXXIV Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Miguela de Cervantesa może ubiegać się absolwent szkoły podstawowej.

2. Rekrutacja jest prowadzona przy pomocy elektronicznego systemu wspomagania rekrutacji. Kandydat może wybrać dowolną liczbę szkół włączonych do systemu i zadeklarować wolę nauki w dowolnej liczbie oddziałów w tych szkołach. Kandydat określa kolejność wyboru oddziałów (nie szkół) w porządku od najbardziej do najmniej preferowanych. System zakwalifikuje kandydata do najwyższego wybranego przezeń oddziału, do którego kandydat uzyska wystarczającą liczbę punktów.

3. W toku rekrutacji kandydaci i ich rodzice (prawni opiekunowie, albo osoby lub podmioty sprawujące pieczę zastępczą nad dzieckiem) posługują się następującymi dokumentami:

1) wniosek wygenerowany i wydrukowany z systemu elektronicznego wspomagania rekrutacji, potwierdzony podpisem kandydata i jego rodziców, który składa się w formie:

a) elektronicznej (wniosek zeskanowany i przesłany na adres: [email protected]. Wielkość maila do 20 MB. Potwierdzeniem złożenia wniosku jest zablokowanie dokonywania zmian na wniosku w systemie wspomagania rekrutacji w terminie do trzech dni od daty otrzymania maila. Wnioski przesłane na inny adres nie będą rozpatrywane),

b) lub papierowej (umieszczony w koszulce),

2) kopia świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i kopia zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty, poświadczone za zgodność z oryginałem przez Dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył (składane tylko w wersji papierowej),

3) oryginał świadectwa ukończenia szkoły oraz oryginał zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty (składane tylko w wersji papierowej),

4) trzy fotografie; każda podpisana imieniem i nazwiskiem (jedna przycięta do rozmiarów zdjęcia do legitymacji i składane tylko w wersji papierowej),

5) dokumentacja medyczna – karta zdrowia (składane tylko w wersji papierowej),

6) kwestionariusz kandydata dostępny na stronie internetowej lub w sekretariacie XXXIV LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Miguela de Cervantesa (składane tylko w wersji papierowej),

7) inne dokumenty wskazane przez organ prowadzący szkołę w systemie elektronicznego wspomagania rekrutacji (składane tylko w wersji papierowej),

4

4. Niezłożenie w odpowiednim terminie któregokolwiek z wymaganych dokumentów określonych w ustępie 3 niniejszego Regulaminu spowoduje niedopuszczenie kandydata do postępowania rekrutacyjnego.

5. O przyjęciu kandydata do oddziału klasy pierwszej w trakcie postępowania

rekrutacyjnego decyduje uzyskana przez niego lokata na listach kandydatów do szkoły uzyskana w wyniku postępowania rekrutacyjnego.

6. Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów

przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim organizowanych przez kuratorów oświaty przyjmowani są do oddziałów 1A, 1B i 1D w pierwszej kolejności.

7. Kandydaci do klasy wstępnej 0H, z wyjątkiem laureatów wojewódzkiego konkursu przedmiotowego z języka hiszpańskiego organizowanego przez kuratora oświaty przyjmowanych w pierwszej kolejności, obowiązani są przystąpić do sprawdzianu predyspozycji językowych w szkole prowadzącej nauczanie dwujęzyczne w języku hiszpańskim, niemieckim lub francuskim, którą umieścili najwyżej na liście swoich preferencji w elektronicznym systemie wspomagania rekrutacji.

8. Kandydaci do oddziału dwujęzycznego 1H, z wyjątkiem laureatów wojewódzkiego konkursu przedmiotowego z języka hiszpańskiego organizowanego przez kuratora oświaty przyjmowanych w pierwszej kolejności, obowiązani są przystąpić do sprawdzianu kompetencji z języka hiszpańskiego w szkole prowadzącej nauczanie dwujęzyczne w języku hiszpańskim, którą umieścili najwyżej na liście swoich preferencji w elektronicznym systemie wspomagania rekrutacji.

9. Kandydaci do oddziału plastycznego 1C, obowiązani są złożyć teczkę z pracami plastycznymi:

1) Liczba prac: 15 - 20 sztuk 2) Format prac: minimum A4 – maksimum B2 3) Technika wykonania prac: malarstwo, rysunek (akryl, olej, tempera, akwarela,

gwasz, farby plakatowe, ołówek, grafit, pastele, kredki, flamastry, cienkopisy) 4) Tematyka prac: martwa natura, postać, portret, pejzaż, studia z natury, tematy

własne. Przyjmowane są wyłącznie prace wykonane własnoręcznie, w oryginale,

podpisane imieniem i nazwiskiem kandydata, złożone w płaskiej teczce

podpisanej imieniem i nazwiskiem kandydata (czytelnie, wielkimi literami).

Prace w rulonach nie będą przyjmowane.

Teczki niespełniające powyższych wymogów zostaną odrzucone, a kandydaci nie zostaną dopuszczeni do sprawdzianu uzdolnień plastycznych.

10. Kandydaci do oddziału plastycznego 1C obowiązani są przystąpić do sprawdzianu

uzdolnień plastycznych z rysunku i malarstwa. Na egzamin należy przynieść:

legitymację szkolną (lub inny dokument tożsamości ze zdjęciem), przybory do rysowania: ołówki serii B, grafity itp. (węgiel zabroniony),

5

przybory do malowania: pędzle, palety, słoiczek na wodę, szmatki bawełniane, farby: akwarele, plakatówki, tempery, gwasze lub akryle.

Prosimy nie przynosić własnego papieru.

11. Wyniki sprawdzianów predyspozycji językowych, kompetencji z języka hiszpańskiego i uzdolnień plastycznych są wliczane do punktacji w postępowaniu rekrutacyjnym.

12. Kandydaci do klasy wstępnej 0H w postępowaniu rekrutacyjnym mogą otrzymać maksymalnie 300 punktów .

13. Kandydaci do oddziału dwujęzycznego 1H w postępowaniu rekrutacyjnym mogą

otrzymać maksymalnie 229 punktów.

14. Kandydaci do oddziału plastycznego 1C w postępowaniu rekrutacyjnym mogą otrzymać maksymalnie 300 punktów.

15. Kandydaci do pozostałych oddziałów klasy pierwszej (1A, 1B, 1D) w postępowaniu rekrutacyjnym mogą otrzymać maksymalnie 200 punktów.

16. Punkty przyznawane są za:

1) Maksymalnie 100 punktów - liczba punktów możliwych do uzyskania za egzamin przeprowadzany w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej. Szczegółowe wyniki egzaminu wyrażone w skali procentowej dla zadań z zakresu:

- języka polskiego,

- historii i wiedzy o społeczeństwie,

- matematyki,

- przedmiotów przyrodniczych,

- języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym.

Wynik procentowy należy przeliczać na punkty przyjmując współczynnik 0,35 dla języka polskiego i matematyki oraz współczynnik 0,3 dla języka obcego nowożytnego (np. gdy uczeń uzyskał z matematyki wynik – 70%, 70 x 0,35 = 14 punktów w rekrutacji).

2) Maksymalnie 100 punktów - oceny na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z języka polskiego, matematyki i dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych wskazanych w niniejszym regulaminie (ust. 17 i 18) oraz za inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, o których mowa w ustępie 19 niniejszego regulaminu.

3) Maksymalnie 100 pkt - wyniki sprawdzianu predyspozycji językowych - dotyczy kandydatów do klasy wstępnej 0H Aby ubiegać się o przyjęcie do klasy wstępnej, kandydat musi uzyskać co najmniej 50% punktów możliwych do zdobycia za sprawdzian predyspozycji językowych.

6

4) Maksymalnie 29 pkt - wyniki sprawdzianu kompetencji z języka hiszpańskiego - dotyczy kandydatów do oddziału dwujęzycznego 1H Aby ubiegać się o przyjęcie do klasy dwujęzycznej, kandydat musi uzyskać co najmniej 65% punktów możliwych do zdobycia za sprawdzian z języka hiszpańskiego.

5) Maksymalnie 100 pkt wyniki sprawdzianu uzdolnień plastycznych – dotyczy kandydatów do oddziału plastycznego 1C. Nie ma progu zaliczenia sprawdzianu.

17. W postępowaniu rekrutacyjnym do poszczególnych klas punktowane są oceny

z następujących przedmiotów:

Oddział Przedmioty na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej

OH, 1H Język polski, matematyka, język obcy nowożytny*, historia lub geografia*

1A Język polski, matematyka, historia, geografia

1B Język polski, matematyka, biologia, chemia lub fizyka*

1C Język polski, matematyka, historia, geografia

1D Język polski, matematyka, historia, geografia lub wiedza o społeczeństwie*

*Brana jest pod uwagę wyższa z ocen.

18. Za ocenę z każdego przedmiotu wymienionego w ustępie 17. kandydat otrzymuje punkty według następującej tabeli:

ocena liczba punktów

celujący 18

bardzo dobry 17

dobry 14

dostateczny 8

dopuszczający 2

19. Inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej: 1) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu

ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień:

a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje

się 7 punktów, c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się

5 punktów.

7

2) Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim:

a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych

ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych

ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 4 punkty, c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych

ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 3 punkty.

3) Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty:

a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10

punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego

lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego

lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 7 punktów, e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje

się 5 punktów, f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się

3 punkty.

4) Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim:

a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów

artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 10 punktów,

b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 7 punktów,

c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 5 punktów,

d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 7 punktów,

e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 3 punkty,

f) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 2 punkty.

5) Uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1-

4, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkół, na szczeblu:

a) międzynarodowym – przyznaje się 4 punkty, b) krajowym – przyznaje się 3 punkty, c) wojewódzkim – przyznaje się 2 punkty,

8

d) powiatowym – przyznaje się 1 punkt.

6) W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie z takich samych zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa w ust.1, na tym samym szczeblu oraz z tego samego zakresu wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej przyznaje się jednorazowo punkty za najwyższe osiągnięcie tego ucznia w tych zawodach z tym że, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów,

7) Za świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem przyznaje się 7 punktów,

8) W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie

aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu – przyznaje się 3 punkty.

20. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty, przelicza się na punkty oceny wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, przy czym za uzyskanie z: 1) języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu:

a) celującym – przyznaje się po 30 punktów, b) bardzo dobrym – przyznaje się po 25 punktów, c) dobrym – przyznaje się po 20 punktów, d) dostatecznym – przyznaje się po 10 punktów, e) dopuszczającym – przyznaje się po 5 punkty.

2) Języka obcego nowożytnego (przeliczana jest ocena wyższa) i jednego

przedmiotu spośród: biologia, chemia, fizyka, geografia lub historia (przeliczana jest ocena wyższa), oceny wyrażonej w stopniu:

a) celującym – przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym – przyznaje się po 18 punktów, c) dobrym – przyznaje się po 13 punktów, d) dostatecznym – przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym – przyznaje się po 2 punkty.

21. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do danego przedmiotu

objętego egzaminem ósmoklasisty przelicza się na punkty, w sposób określony w pkt.1) i 2), oceny wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z danego przedmiotu, z którego jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty oraz którego dotyczy zwolnienie.

22. O kolejności na listach kandydatów do szkoły decyduje suma uzyskanych punktów przez kandydata w wyniku postępowania rekrutacyjnego z zastrzeżeniem, że kandydaci spełniający warunki określone w ustępie 5. i 6. umieszczani są w pierwszej kolejności.

23. O przyjęciu do szkoły ucznia powracającego z zagranicy decyduje Dyrektor szkoły.

9

24. O przyjęciu dziecka do szkoły po zakończeniu postępowania rekrutacyjnego i w trakcie roku szkolnego decyduje Dyrektor szkoły.

25. Liczbę oddziałów i miejsc w poszczególnych oddziałach określa Dyrektor szkoły w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę.

26. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego w pierwszej kolejności przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.

27. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim etapie brane są pod uwagę łącznie następujące kryteria: 1) wielodzietność rodziny kandydata,

2) niepełnosprawność kandydata,

3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata,

4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata,

5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata,

6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie,

7) objęcie kandydata pieczą zastępczą.

28. Dokumenty potwierdzające prawo do skorzystania z uprawnień wymienionych w 27. punkcie:

1) oświadczenie o wielodzietności rodziny kandydata,

2) orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne,

3) prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka oraz niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem,

4) dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą.

29. Oświadczenia, o których mowa w ustępie 28 pkt.1) i pkt. 3), składa się pod rygorem

odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań. Składający oświadczenie jest obowiązany do zawarcia w nim klauzuli następującej treści: „Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia" i złożyć podpis.

10

§ 3.

Szczegółowy harmonogram rekrutacji na rok szkolny 2020/2021

1. W dniach:

- 15 czerwca (poniedziałek) w godz. 8.00 – 12.00,

- 17 czerwca (środa) w godz. 8.00 – 12.00,

- 19 czerwca (piątek) w godz. 8.00 – 12.00,

- 22 czerwca (poniedziałek) w godz. 11.00 – 15.00,

- 24 czerwca (środa) w godz. 11.00 – 15.00,

- 26 czerwca (piątek) w godz. 11.00 – 15.00,

- 30 czerwca (wtorek) w godz. 8.00 – 12.00,

- 2 lipca (czwartek) w godz. 8.00 – 12.00,

- 6 lipca (poniedziałek) w godz. 11.00 – 15.00,

- 8 lipca (środa) w godz. 11.00 – 15.00,

- 10 lipca (piątek) w godz. 11.00 – 15.00,

kandydaci do oddziałów 1A, 1B i 1D składają wnioski o przyjęcie do szkoły oraz

dokumenty potwierdzające spełnianie kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu

rekrutacyjnym. Wniosek i dokumenty składa się w formie elektronicznej lub papierowej

(patrz §2, pkt 3, ust.1).

2. W dniach: 15 czerwca (poniedziałek), 17 czerwca (środa), 19 czerwca (piątek)

w godz. 8.00-12.00 i 22 czerwca (poniedziałek) w godz. 11.00 – 15.00 kandydaci

do oddziałów wstępnego OH, klasy 1H. składają wnioski o przyjęcie do szkoły oraz

dokumenty potwierdzające spełnianie kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu

rekrutacyjnym. Wniosek i dokumenty składa się w formie elektronicznej lub papierowej

(patrz §2, pkt 3, ust.1).

3. W dniach: 15 czerwca (poniedziałek), 17 czerwca (środa), 19 czerwca (piątek)

w godz. 8.00-12.00 i 22 czerwca (poniedziałek) w godz. 11.00 – 15.00 kandydaci

do klasy plastycznej 1C składają wnioski o przyjęcie do szkoły, dokumenty

potwierdzające spełnianie kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym

oraz teczki z pracami plastycznymi (patrz §2 ust.9). Wniosek i dokumenty składa się w

formie elektronicznej lub papierowej (patrz §2, pkt 3, ust.1). Teczki z pracami

plastycznymi składa się wyłącznie w formie papierowej.

4. 30 czerwca (wtorek) godz. 12.00 szkolna komisja rekrutacyjna wywiesza na parterze

szkoły (i na stronie internetowej szkoły: www.cervantes.edu.pl) listę uczniów

zakwalifikowanych do sprawdzianu uzdolnień plastycznych do oddziału plastycznego 1C

oraz wykaz materiałów potrzebnych w trakcie sprawdzianu (patrz §2 ust.10).

11

5. 3 lipca (piątek), godz. 8.30 oraz 12.30 kandydaci do oddziału plastycznego 1C

przystępują do sprawdzianu uzdolnień plastycznych (wymagany dokument tożsamości

ze zdjęciem, np. legitymacja szkolna, paszport oraz materiały wymienione w §2 ust.10

niniejszego regulaminu).

6. 29 czerwca (poniedziałek), godz. 9.00 kandydaci do oddziału dwujęzycznego

1H przystępują do sprawdzianu kompetencji z języka hiszpańskiego (wymagany

dokument tożsamości ze zdjęciem, np. legitymacja szkolna, paszport).

7. 29 czerwca (poniedziałek), godz. 12.00 kandydaci do klasy wstępnej OH przystępują

do sprawdzianu predyspozycji językowych (wymagany dokument tożsamości

ze zdjęciem, np. legitymacja szkolna, paszport).

8. 9 lipca (czwartek), godz. 12.00 szkolna komisja rekrutacyjna umieszcza

w elektronicznym systemie wspomagania rekrutacji wyniki sprawdzianów predyspozycji

językowych i kompetencji z języka hiszpańskiego i wywiesza listy kandydatów, którzy

otrzymali pozytywne wyniki sprawdzianów predyspozycji językowych i kompetencji

z języka hiszpańskiego.

9. 9 lipca (czwartek), godz. 12.00 szkolna komisja rekrutacyjna umieszcza

w elektronicznym systemie wspomagania rekrutacji wyniki sprawdzianu uzdolnień

plastycznych i wywiesza listy kandydatów, którzy otrzymali pozytywny wynik sprawdzianu

uzdolnień plastycznych.

10. W dniach: 30 czerwca (wtorek), 2 lipca (czwartek) w godz. 8.00-12.00 oraz 6 lipca

(poniedziałek) w godz. 11.00 – 15.00 kandydaci, którzy z uzasadnionych przyczyn nie

przystąpili do sprawdzianów predyspozycji językowych, kompetencji z języka

hiszpańskiego i uzdolnień plastycznych składają umotywowane podania o zgodę

na przystąpienie do w/w sprawdzianów w drugim terminie.

11. 27 lipca (poniedziałek) godz. 8.30 dodatkowy termin sprawdzianu uzdolnień

plastycznych dla kandydatów, o których mowa w ust.8.

12. 29 lipca (środa) godz. 10.00 dodatkowy termin sprawdzianu predyspozycji językowych

do oddziału wstępnego 0H, dla kandydatów, o których mowa w ust.8.

13. 29 lipca (środa) godz. 13.00 dodatkowy termin sprawdzianu kompetencji językowych

do oddziału wstępnego 1H, dla kandydatów, o których mowa w ust.8.

14. 30 lipca (czwartek) godz. 12.30 szkolna komisja rekrutacyjna umieszcza w

elektronicznym systemie wspomagania rekrutacji wyniki sprawdzianów kompetencji z

języka hiszpańskiego, predyspozycji językowych i uzdolnień plastycznych oraz wywiesza

listy kandydatów, którzy otrzymali pozytywne wyniki tych sprawdzianów.

15. W dniach:

26 czerwca (piątek) w godz. 11.00 – 15.00,

30 czerwca (wtorek) w godz. 8.00 – 12.00,

2 lipca (czwartek) w godz. 8.00 – 12.00,

12

6 lipca (poniedziałek) w godz. 11.00 – 15.00,

8 lipca (środa) w godz. 11.00 – 15.00,

10 lipca (piątek) w godz. 11.00 – 15.00,

kandydat składa w szkole pierwszego wyboru (w której uprzednio złożył wniosek) kopię

świadectwa ukończenia szkoły podstawowej poświadczoną za zgodność z oryginałem

przez szkołę, którą kandydat ukończył. Na każdej stronie kopii należy umieścić adnotację:

„Stwierdzam zgodność z oryginałem”, datę, pieczęć urzędową szkoły o średnicy 36 mm

oraz pieczęć imienną dyrektora szkoły i podpis dyrektora lub upoważnionej przez niego

osoby.

16. W dniach:

31 lipca (piątek) w godz. 10.00 – 15.00

3 sierpnia (poniedziałek) w godz. 10.00 – 15.00

4 sierpnia (wtorek) w godz. 10.00 – 15.00

kandydat składa w szkole pierwszego wyboru (w której uprzednio złożył wniosek) kopię

zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty, poświadczone

za zgodność z oryginałem przez szkołę, którą kandydat ukończył. Na każdej stronie kopii

należy umieścić adnotację: „Stwierdzam zgodność z oryginałem”, datę, pieczęć urzędową

szkoły o średnicy 36 mm oraz pieczęć imienną dyrektora szkoły i podpis dyrektora

lub upoważnionej przez niego osoby.

17. Od 31 lipca (piątek), do 4 sierpnia (wtorek), kandydaci mogą zmienić decyzję dotyczącą wyboru szkół/oddziałów.

1) W tym terminie można zrezygnować z oddziałów 0H, 1C i 1H, a także zmienić ich kolejność na liście preferencji. Nie można wybrać tych oddziałów po raz pierwszy.

2) Każda zmiana we wniosku, nawet pojedyncze przesunięcie kolejności oddziałów, skutkuje koniecznością przejścia procedury jak poniżej.

W celu wprowadzenia zmian we wniosku należy:

z jednym rodziców/prawnych opiekunów udać się do szkoły pierwszego wyboru lub skontaktować się ze szkołą, by anulować złożony wniosek w systemie i odebrać załączniki,

wprowadzić do systemu nowe informacje,

wydrukować i podpisać wraz z rodzicami/prawnymi opiekunami nowy wniosek,

złożyć osobiście lub w formie elektronicznej nowy wniosek wraz z innymi wymaganymi dokumentami w szkole, która teraz jest szkołą pierwszego wyboru.

18. 12 sierpnia (środa) godz.12.00 szkolna komisja rekrutacyjna ogłasza listy kandydatów

zakwalifikowanych do przyjęcia do oddziałów klasy pierwszej i klasy wstępnej, listy

kandydatów niezakwalifikowanych do przyjęcia do oddziałów klasy pierwszej i klasy

wstępnej zawierające imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności

alfabetycznej oraz informację o najniższej liczbie punktów, która uprawnia do przyjęcia.

13

19. W dniach:

13 sierpnia (czwartek) w godz. 9.00 – 13.00

14 sierpnia (piątek) w godz. 11.00 – 15.00

17 sierpnia (poniedziałek) w godz. 9.00 – 13.00

18 sierpnia (wtorek) w godz. 11.00 – 15.00

kandydaci umieszczeni na listach kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia

potwierdzają wolę podjęcia nauki w XXXIV Liceum Ogólnokształcącym przez złożenie

oryginału świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i oryginału zaświadczenia

o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty, trzy fotografie: każda podpisana

imieniem i nazwiskiem (jedna przycięta do rozmiarów zdjęcia do legitymacji), kartę

zdrowia, kwestionariusz kandydata dostępny na stronie internetowej lub w sekretariacie

XXXIV Liceum Ogólnokształcącego.

20. 19 sierpnia (środa), godz. 14.00 szkolna komisja rekrutacyjna ogłasza listy

kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do szkoły.