PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych

z wykorzystaniem innowacyjnych metod i technologii - EDUSCIENCE

Projekt realizują

DOBRE PRAKTYKI WYKORZYSTANIA ZASOBÓW

I FUNKCJONALNOŚCI PLATFORMY EDUSCIENCE

W PRACY Z UCZNIAMI

Opracowała: Izabela Romanowska

Cele:

Wzrost zainteresowania naukami przyrodniczymi i technologią informacyjno – komunikacyjną

Zwiększenie zaangażowania w proces uczenia się

Rozwijanie u uczniów postawy badawczej

Kształcenie w uczniach współodpowiedzialności za proces uczenia się

Wzrost efektów nauczania

Procedury osiągania celów a możliwości wykorzystania zasobów i funkcjonalności platformy

EDUSCIENCE:

Wykorzystanie funkcjonalności platformy: transmisje on-line, tworzenie map mentalnych i komunikowanie się

poprzez zakładkę „Wiadomości”

Praca w oparciu o edukacyjne zasoby platformy: e-lekcje, filmy, gry interaktywne, pliki tekstowe i graficzne

Wykorzystanie skutecznych metod i technik nauczania i uczenia się w procesie dydaktycznym

Transmisje on-line

Nie wybieraj za uczniów tematu transmisji…

Przedstaw ofertę i pozwól podjąć im decyzję…

Jeśli oczekujesz: określenia celów lekcji, podsumowania, wyszczególnienia zjawisk, podziału zjawisk i procesów, zaproponuj uczniom wykonanie mapy myśli…

Zrobią to chętnie - zwłaszcza w grupie…

Zakładka „Wiadomości” – nieoceniona, gdy:

Zależy Ci na rozbudzeniu ciekawości uczniów

Chcesz, by uczniowie gromadzili cele lekcji i kryteria sukcesu

Uczniowie chcą przesłać opracowane przez siebie zagadnienia, test, pracę domową, notatki z lekcji czy filmu

Są oczekiwania lub pytania związane z realizacją założeń projektu

Gry interaktywne

Są dobrą metodą na sprawdzenie poziomu wiedzy i umiejętności uczniów…

Skupiają uwagę całej klasy…

Zaproponuj uczniom ułożenie pytania do gry, a wzrośnie ich motywacja do zgłębienia tematu…

Filmy

Pozwól, niech obejrzany film stanie się dla uczniów pretekstem do szukania przyczyn zjawiska…

e – lekcje

Łączą różne zasoby edukacyjne…

Uczniowie mogą je archiwizować…

Platforma Eduscience

Pozytywnie wpływa na efektywność pracy

Pozwala na szybką wymianę informacji na linii nauczyciel – uczeń, uczeń – uczeń

Sprawdza się przy gromadzeniu i przetwarzaniu informacji przez uczniów

Dzięki możliwości wykorzystania różnorodnych zasobów sprawia, że lekcje są atrakcyjniejsze, a uczniowie bardziej aktywni intelektualnie

Wspiera pracę nauczyciela i ucznia

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych

z wykorzystaniem innowacyjnych metod i technologii - EDUSCIENCE

Projekt realizują

Dziękujemy za uwagę