„Projekt Planu Ewaluacji Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020”

Ministerstwo Rozwoju Regionalnego

„Projekt Planu Ewaluacji Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020”

Wspólne posiedzenie Zespołu Sterującego Procesem Ewaluacji Polityki Spójności

oraz GSE PO KL, Lublin, 10-11.10.2013 r.

Ministerstwo Rozwoju Regionalnego 2

Obligatoryjne elementy Planu EwaluacjiObligatoryjne elementy Planu Ewaluacji to:

wykaz (lista) ewaluacji zaplanowanych do przeprowadzenia, opis ich przedmiotu i uzasadnienie realizacji,

opis metod i technik badawczych, które należy zastosować w poszczególnych badaniach oraz opis danych, niezbędnych w przypadku zastosowania tych metod,

opis sposobu zapewnienia dostępu do danych (w tym kontrfaktycznych) i ich gromadzenia,

zasady gromadzenia danych dla wspólnych długoterminowych wskaźników rezultatu,

ogólny harmonogram realizacji badań,

wykorzystana wiedza wewnętrzna / zewnętrzna / mieszana,

zaangażowane zasoby ludzkie,

wskazanie typów i tematyki szkoleniowej (opcjonalnie),

strategia wykorzystania wyników ewaluacji i ich upowszechniania,

budżet na wdrożenie planu.


Zawartość i struktura Planu Ewaluacji PO WER Wprowadzenie (skąd wynika obowiązek

opracowania planu, cele i zadania planu) Definicja oraz cele ewaluacji w latach 2014-2020

(definicje, podstawowe cele ewaluacji, kryteria ewaluacji, nowe zadania i wyzwania dla ewaluacji)

Charakterystyka programu (cele, alokacja, osie priorytetowe, struktura instytucjonalna)

Opis systemu ewaluacji PO WER (instytucje zaangażowane w proces ewaluacji PO, zadania JE, wskazanie zadań dot. ewaluacji na każdym poziomie – KM, IZ, IP, beneficjent, monitorowanie realizacji planu, okresowe plany ewaluacji)

Budowa potencjału i rozwój kultury ewaluacyjnej (opis działań informacyjnych, edukacyjno-szkoleniowych, kadrowych i sieciujących – GSE PO WER)

Ramowy Plan Badań Ewaluacyjnych - lista badań opisująca tytuł, cel i przedmiot ewaluacji, nazwę zlecającego, podejście i metody badawcze, termin realizacji (rok – lata 2015-2023), budżet.


Ewaluacja w PO WER – kto ją będzie zlecał?

Departament Zarządzania EFS w MRR (IZ)

Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej (MPiPS)

Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości (PARP)

Ministerstwo Zdrowia (MZ)

Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji (MAiC)

Kancelaria Prezesa Rady Ministrów (KPRM)

Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN)

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego (MNISZW) / Narodowe Centrum Badań i Rozwoju (NCBIR)

16 Wojewódzkich Urzędów Pracy (WUP)


Źródła pomysłów do przygotowania PlanuŹródła pomysłów i inspiracji dla tematów ewaluacji i metod badawczych:

Obowiązki w zakresie ewaluacji nałożone na państwa członkowskie przez KE;

Wskazówki KE, takie jak możliwość realizacji ewaluacji mid-term; Propozycje tematów badań zgłoszone przez wykonawcę ewaluacji ex

ante; Logika planowania i realizacji badań na kolejnych etapach

zarzadzania i wdrażania programu (stopnia zaawansowania realizacji programu);

Zapewnienie oceny realizacji zasad horyzontalnych, a także tematów związanych ze specyfiką projektów współfinansowanych z EFS;

Doświadczenia w planowaniu ewaluacji wyniesione z lat 2004-2006 oraz 2007-2013.


Obowiązki – wyliczenie wartości wskaźnikówW PO WER badania ewaluacyjne będą źródłem danych o wartościach docelowych długoterm. wskaźników rezultatu: Odsetek odbiorców działań budujących świadomość właścicieli i kadry zarządzającej

MMSP na temat korzyści zarządzania rozwojem przedsiębiorstw deklarujących podniesienie świadomości znaczenia i wiedzy nt. zarządzania rozwojem

Odsetek osób bezrobotnych znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji na rynku pracy, które skorzystały z usług Powiatowych Urzędów Pracy, pozytywnie oceniających działania tych Instytucji

Odsetek osób korzystających z usług instytucji działających na rzecz włączenia społecznego pozytywnie oceniających działania tych instytucji

Odsetek podmiotów ekonomii społecznej pozytywnie oceniających działania ośrodków wsparcia ekonomii społecznej

Liczba miejsc pracy istniejących co najmniej 30 miesięcy, utworzonych w przedsiębiorstwach społecznych dzięki wsparciu EFS

Odsetek objętych wsparciem EFS absolwentów uczelni, którzy uzyskali zatrudnienie w ciągu 12 m-cy od zakończenia kształcenia

Liczba utworzonych mikroprzedsiębiorstw działających 30 miesięcy po uzyskaniu wsparcia finansowego


O czym należy pamiętać

O czym należy pamiętać planując badania:

Ramowy plan badań ewaluacyjnych stanowi jedynie indykatywną listę planowanych ewaluacji, która może podlegać modyfikacjom;

Poza badaniami określonymi w RPBE istnieje również możliwość zlecania badań typu ad hoc;

Poza RPBE należy opracowywać okresowe (roczne) plany działań ewaluacyjnych, mając na względzie uwarunkowania procesu ewaluacji określone w Planie Ewaluacji PO oraz bieżące potrzeby informacyjne i stan realizacji danego programu


Przykładowe tematy badań ewaluacyjnychPrzykładowe tematy badań ewaluacyjnych: Poprawa jakości usług administracyjnych / obszarów działania urzędów, które mają

istotny wpływ na warunki prowadzenia działalności gospodarczej

Wpływ EFS na jakość i sposób zarządzania polityką oświatową

Badanie losów zawodowych studentów korzystających ze wsparcia EFS

Oszacowanie wartości docelowych wskaźników rezultatu PO WER w obszarze zatrudnienia oraz polityki społecznej

Ocena dostępu i satysfakcji z usług społecznych ze szczególnym uwzględnieniem usług opiekuńczych dla osób niesamodzielnych

Ocena systemu zarządzania i wdrażania PO WER

Ocena wpływu działań PO WER na osiągnięcie celów strategii Europa 2020

Ocena luki finansowej w obszarze przedsiębiorczości osób młodych oraz przedsiębiorczości społecznej

Wpływ PO WER na wyrównywanie szans kobiet i mężczyzn w dostępie zatrudnienia i utrzymaniu miejsc pracy oraz zakres pełnionych ról społecznych i zajmowanej pozycji społecznej

Ocena trafności i jakości projektów innowacyjnych PO WER


Przykładowy opis badania ewaluacyjnego



Omówienie:

Jak zidentyfikowano temat badania? Skąd wynika data realizacji? Jak dobrać metody / techniki badawcze? W jaki sposób określić budżet badania?

Dyskusja…

Co należałoby jeszcze, Państwa zadaniem, uwzględnić w Planie? Co należałoby zmienić?

Jakie elementy są zbędne?

Ministerstwo Rozwoju Regionalnego

Dziękuję za uwagę!

Michał Sułkowski

Wydział EwaluacjiDepartament Zarządzania EFSMinisterstwo Rozwoju Regionalnego

„Projekt Planu Ewaluacji Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020”

Documents

Transcript of „Projekt Planu Ewaluacji Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020”