Problem 1:

17
WNIOSKI Z DEBATY: ‘’ JAK ZWIĘKSZYĆ BEZPIECZEŃSTWO DOJAZDU DO SZKOŁY I ZADBAĆ O EKOROZWÓJ GMINY DOBIEGNIEW?’’

description

Wnioski z debaty: ‘’ Jak zwiększyć bezpieczeństwo dojazdu do szkoły i zadbać o ekorozwój Gminy Dobiegniew?’’. Problem 1:. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Problem 1:

Page 1: Problem 1:

WNIOSKI Z DEBATY:‘’ JAK ZWIĘKSZYĆ BEZPIECZEŃSTWO

DOJAZDU DO SZKOŁY I ZADBAĆ O EKOROZWÓJ GMINY DOBIEGNIEW?’’

Page 2: Problem 1:

Problem 1:

Z autobusów korzysta jednocześnie bardzo dużo osób, co powoduje tłok i negatywnie wpływa nie tylko na komfort jazdy, lecz również na bezpieczeństwo uczestników transportu. Ponad to z autobusów korzystają nie tylko uczniowie szkół w Dobiegniewie, lecz również inni mieszkańcy Dobiegniewa.

Page 3: Problem 1:

Rozwiązanie 1:

Rada Rodziców składa petycję o zwiększenie ilości autobusów bezpiecznych dla środowiska, gdyż jak wynika z przeprowadzonych rozmów z władzami gminnymi i ekspertami, koszty jakie gmina przeznacza na transport szkolny nie są dużą częścią jej wydatków i nakłady na tę sferą można zwiększyć.Rada Rodziców w porozumieniu z Samorządami Uczniowskimi proponuje zmiany w Regulaminie Dowożenia Uczniów do Szkoły określające zasady korzystania ze szkolnych autobusów przez innych mieszkańców Dobiegniewa, tak aby odbywało się to w sposób bezpieczny.

Page 4: Problem 1:

Problem 2:

Zły stan techniczny niektórych autobusów.

 

Page 5: Problem 1:

Rozwiązanie 2:

Rada Rodziców we współpracy z Samorządami Uczniowskimi Zespołu Szkół i Szkoły Podstawowej wnioskuje o podwyższenie kryteriów technicznych (rok produkcji autobusów, pasy bezpieczeństwa itp.) w specyfikacji przetargów na transport szkolny, ewentualnie o negocjowanie z firmą dowożącą dodatkowych korzyści.

Page 6: Problem 1:

Problem 3:

Umiejętności niektórych kierowców budzą wątpliwości.

 

Page 7: Problem 1:

Rozwiązanie 3:Rada Rodziców we współpracy z Samorządami Uczniowskimi Zespołu Szkół i Szkoły Podstawowej wnioskuje do Dyrektora ZEAO w Dobiegniewie o wypracowanie metod kontroli umiejętności kierowców- jak wpłynąć na przełożonego kierowców, tak aby transport szkolny obsadzał tylko kierowcami doświadczonymi.

Page 8: Problem 1:

Problem 4:

Zły stan techniczny niektórych dróg gminnych, powiatowych i wojewódzkich.

Page 9: Problem 1:

Rozwiązanie 4:

Rada Rodziców we współpracy z Samorządami Uczniowskimi Zespołu Szkół i Szkoły Podstawowej wnioskuje do Burmistrza Dobiegniewa o przeznaczenie środków na polepszenie stanu zniszczonych dróg gminnych oraz wspiera jego starania o uzyskanie środków z Narodowego Programu Przebudowy Dróg. RR i SU wystosują petycję do Zarządu Dróg Powiatowych i Wojewódzkich o poprawę stanu technicznego dróg, którymi nie zarządzają władze gminne, z których korzystają jednak szkolne autobusy.

Page 10: Problem 1:

Problem 5:

Zachowanie niektórych uczestników transportu.

Page 11: Problem 1:

Rozwiązanie 5:Rada Rodziców we współpracy z Samorządami Uczniowskimi Zespołu Szkół i Szkoły Podstawowej oraz Dyrektorem ZAEO w Dobiegniewie opracowują poprawki do Regulaminu Dowożenia Uczniów do Szkół w Dobiegniewie. Uzupełniają go o wpisy dotyczące konsekwencji, jakie ponosić będą uczniowie, którzy nie przestrzegają regulaminu i stwarzają niebezpieczeństwo podczas jazdy (sankcje finansowe wobec rodziców tych uczniów, zakazy korzystania ze szkolnych środków transportu itp.)

Page 12: Problem 1:

Problem 6:

Kompetencje opiekunów autobusów szkolnych – trudności wychowawcze.

 

Page 13: Problem 1:

Rozwiązanie 6:

Rada Rodziców we współpracy z Samorządami Uczniowskimi Zespołu Szkół i Szkoły Podstawowej wnioskuje o zatrudninianie opiekunów z przygotowaniem pedagogicznym, którzy potrafią wpływać konsekwentnie na zachowania młodzieży i odpowiednio reagować. Mogą to być np. emerytowani nauczyciele, lub wychowawcy szkolnych świetlic.

Page 14: Problem 1:

Problem 7:

Zniszczone, zdewastowane przystanki autobusowe.

Page 15: Problem 1:

Rozwiązanie 7:

SU Zespołu Szkół i Szkoły Podstawowej organizuje kampanię skierowaną przeciw wandalizmowi, pod hasłem „Widzisz- reaguj, to należy również do Ciebie!”, która pokazałaby jak należy reagować w sytuacji, kiedy widzimy, że wspólnie społecznie dobra są niszczone i uwrażliwiłaby młodych ludzi na szacunek do własnego- wspólnego mienia, jakim jest np. wiata na przystanku autobusowym.

 

Page 16: Problem 1:

Problem 8:

Zbyt mała ilość ścieżek rowerowych.

Page 17: Problem 1:

Rozwiązanie 8:

SU Zespołu Szkół w Dobiegniewie szuka sojuszników wśród nauczycieli i działaczy gminnych i zawiązuje stowarzyszenie „Dobiegniewscy Rowerzyści”, zrzeszające nie tylko uczniów ale i innych mieszkańców gminy. Forma prawna stowarzyszenia pozwoliłaby na wnioskowanie o środki na budowę infrastruktury gminnej, potrzebnej rowerzystom (stojaki na rowery przy miejskich i wiejskich budynkach urzędowych, szkołach). Stowarzyszenie wspierać będzie władze gminne w staraniach o budowę ścieżek rowerowych wzdłuż dróg gminnych, powiatowych i wojewódzkich.