1 SZKOLNE KORYTARZE WRZESIEŃ 2018

ROZWAŻANIA O SOBIE STR.2 FILOZOFICZNE DOCIEKANIA W KLASIE 3A STR.3 MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KROPKI STR.4-5 JESIEŃ OCZAMI DZIECI Z KLASY 2A STR.6-7 Z ŻYCIA KLASY 2C STR.8 TABLICA OGŁOSZEŃ STR.9

POŻEGNANIE WAKACJI

W TYM NUMERZE:

Wakacje pożegnaliśmy z lekką obawą, co nas cze-ka w nowym roku szkolnym? Wszystko jest takie nowe - szkoła, klasa, koleżanki i koledzy oraz Pani. Zrobiliśmy naszymi „aparatami” zdjęcia, które są wspomnieniem wyjątkowych chwil prze-żytych podczas wakacji. Mamy nadzieję, że za dziesięć miesięcy zrobimy równie piękne zdjęcia wspominając pierwszą klasę. Trzymamy kciuki za

wszystkich pierwszaków. 😊 Wasi koledzy z klasy 1c.

2 SZKOLNE KORYTARZE WRZESIEŃ 2018

W mojej głowie kłębią się myśli. Różne myśli przychodzą mi do głowy.

Ja nazywam się banan. Śpię, piszę i bawię się. Lubię rozmawiać z inny-mi. Mateusz Chłopecki

Ja to Wiktoria. Lubię mango. Czasem jestem pumą i rysiem. Bardzo

lubię róże. Po prostu ko-cham je!

Ja Konstanty lubię swojego kota i psa.

Mam rybkę i papugę. Lubię jeść pierogi. Konstantyn Orysyk

Mam na imię Konrad. Czę-sto wyobrażam sobie, że jestem kotem. Lubię pły-

wać i bawić się. Konrad Kowal

Ja jestem dziew-czynką o imieniu

Kinga. W duszy gra mi zabawa i

wierzba. Lubię bawić się w nau-

czycielkę i ucznia.

Ja to Żaneta. Lubię cytry-ny. Nazywam się „Cytryna

7729”. Czasami jestem lampartem i cytryną na raz. Żaneta Wiśniewska

Jestem kotkiem: miauuu... Lubię rozrabiać na przykład zwalić kwiatek: miauuu... Jestem kotkiem, który lubi jeść: miauuuu..... Lubię czasem pograć kłę-buszkiem: miauu..... Może narozrabiałem, może nie? Ale kto to wie? Miauuu.... Emilia Szałańska

Ja jestem Antek i mam mózg. Jestem człowiekiem i mam serce. Czasami je-stem jak lampart.

Antek Kulszo

Ja żyję, bawię się, kocham koty, jestem Polakiem, dobrze piszę i lu-

bię spać. Leon Pawłowski

Ja jestem dziewczynką i córką. Na imię mam

Maja. Lubię goryle, koty i psy. Lubię tez tańczyć.

Kocham rodziców. Maja Trzaskowska

Ja jestem Kasia. Ja jestem Polką. Ja lubię jabłka.

Ja marzę o...gumie.

JA …

3 SZKOLNE KORYTARZE WRZESIEŃ 2018

Na zajęciach przeczytaliśmy opowiadanie

Berriego Heesena

pt. „Marysia chce chodzić do szkoły”

FILOZOFICZNE DOCIEKANIA W KLASIE 3A

„Marysia ma sześć lat i pięć razy w tygodniu cho-dzi do szkoły. Marysia lubi swoją nauczycielkę i dzieci z klasy, ale kocha mamę i tatę. ALE, uwa-ga, ALE! Marysia nienawidzi dni wolnych od szko-ły, bo w dni wolne od szkoły zostaje w domu. Marysia myśli, że to niesprawiedliwe i chce cho-dzić do szkoły codziennie. Myśli, że tak będzie dla niej dużo lepiej. W szkole Marysia może uczyć się różnych rzeczy. W domu nie może się ich uczyć. W szkole uczy się pisać, czytać, siedzieć cichutko. Marysia uwielbia rozmawiać z koleżankami z klasy. W domu Marysia musi słuchać się rodzi-ców, choć wcale jej się to nie podoba. Marysia chce chodzić do szkoły codziennie, bo może się tam nauczyć rozmaitych rzeczy. Jednak Marysia myśli, że jej rodzice są bardzo mili. Lubi na przy-kład wspólne, domowe śniadania, ale zaraz po-tem chce wychodzić do szkoły. Chce tam chodzić codziennie.

Czy ty też chcesz tego, co Marysia?”

Po przeczytaniu opowiadania powstały py-

tania:

1. Dlaczego Marysia uwielbiała chodzić do szkoły?

2. Dlaczego Marysia nazywała się Marysia? 3. Czy Marysia miała kolegów? 4. Kiedy Marysi znudzi się szkoła? 5. Do jakiej szkoły chodziła Marysia? 6. Dlaczego Marysia chciała w dni wolne

chodzić do szkoły?

Po głosowaniu zostało wybrane pytanie: Do jakiej szkoły chodziła Marysia? Dzieci twierdziły, że musiała to być bardzo fajna, kolorowa szkoła. Na pewno byli tam dobrzy i mili nauczyciele. W szkole było dużo miejsca do odpo-czynku i zabawy. Ciekawe gry i kąciki na koryta-rzach. Leon zauważył, że to mogła być nasza szkoła. Filip i Nikola powiedzieli, że na pewno były tam dobre obiady. Kostek powiedział, że w tej szkole można było grać na telefonie i dlate-go Marysi tak tam się podobało. Leon nie zgodził się z tym i powiedział, że wtedy dzieci bolałaby głowa i nie miałyby czasu ze sobą porozmawiać i pobawić się.

Wszyscy jednak byli zdania, że w dni wolne nie powinno się chodzić do szkoły i że Marysia z opowiadania nie ma racji.

„Nie zgadzam się z Marysią, dlatego że moja mama przychodzi codziennie późno i tyl-ko widzę mamę dłużej w sobotę i w niedzielę.” Leon Pawłowski

„W wolne dni można pojechać z rodzicami na wycieczkę, albo się pobawić i trzeba odpo-cząć.” Kasia Delmaczyńska

„Nie byłoby czasu na przejażdżkę na ro-werach.” Konrad Kowal

„Nie mógłbym wyjeżdżać do cioci i do babci i bawić się z mamą i tatą.” Mateusz Chłopecki

„Mielibyśmy za mało czasu na spotkania z dalszą rodziną.” Maja Trzaskowska

„Gdybyśmy ciągle chodzili do szkoły, to w końcu to by się nam znudziło.” Natan Mazurek

„Gdybyśmy nie odpoczywali, moglibyśmy się rozchorować.”

„Nauczyciele mogliby się zmęczyć i ciągle chorować.”

Później uczniowie rysowali, jak wyobrażają

sobie szkołę, do której chodzi Marysia i ją

samą.

4 SZKOLNE KORYTARZE WRZESIEŃ 2018

Dawno temu mały ryś szukał przyjaciela. Szukał i szukał. I nic. Zmartwiony mały ryś poszedł do lasu i zasnął. Nagle obudził się i zobaczył pana, który wziął go do domu. I mały ryś już miał przy-jaciela.

Konrad Kowal, kl. 3a

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KROPKI

Gepard Kropka poszedł pod drzewo kokosowe i wtedy na niego spadł ko-kos. A, gdy spadł na niego ten kokos, to zamiast cętek miał kropki! Ale oczywiście on, ten słynny gepard Kropka tego nie zauważył. No i gdy Kropka tego nie zauważył, to sam się prze-straszył. Katarzyna Delmaczyńska, kl. 3a

Kropkowana Keri Dawno, dawno temu żył gepard. Był samotny. Nie miał przyjaciół. Miał na imię Keri. Pewnego dnia Keri usłyszała jakby ktoś strzelał. Przestraszyła się, nie wiedziała, że człowiek w nią celuje. Na szczęście goryl Lambi obronił ją w ostatniej se-kundzie. Od tej pory Keri miała już przyjaciela.

Maja Trzaskowska, kl. 3a

Moja kropkowana rybka nazywa się Basia. Moja rybka pływała w morzu i ścigała się z kolegą, kto jest szybszy. Wtedy zgubiła kropki. Martwiła się, żeby znowu je mieć. -Trzeba odnaleźć jej kropki i wtedy będzie szczę-śliwa – pomyślałem. -No to poszukam. -Szukałem i znalazłem.

Antoni Suchenek, kl. 3a

RYSUNEK: Wiktoria Różańska

RYSUNEK: Konrad Kowal

RYSUNEK: Antek Kulszo

RYSUNEK: Kasia Delmaczyńska RYSUNEK:

Żaneta Wiśniewska

RYSUNEK: Leon Pawłowski

17 września obchodziliśmy w naszej szko-le Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to święto odkrywania talentów. Każda klasa obchodziła go w inny sposób. Kropkowa-ne rysunki, kreatywne opowiadania, wy-myślne stroje i kreatywna przerwa to tyl-ko niektóre pomysły. Zapraszamy do obejrzenia efektów naszych działań.

5 SZKOLNE KORYTARZE WRZESIEŃ 2018

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KROPKI

6 SZKOLNE KORYTARZE WRZESIEŃ 2018

JESIEŃ

Jesień w tym roku powitała nas deszczem i chłodem, ale w oczekiwaniu na ZŁOTĄ POLSKĄ JESIEŃ możemy rozwiązywać je-sienne zagadki oraz wyjaśniać znaczenie przysłów zmazanych z aktualną porą roku.

Czy znasz rozwiązania zagadek?

Nie ma ust – a dmucha!

- Nie ma skrzydeł – a leci.

Czasami mrozi, czasem chucha.

- Co to? Odgadną dzieci?

Powiedz mu – dzień dobry –

A on się nie rusza,

nie uchyli nawet swego kapelusza…

Stoi przy leśnej drodze

Na swojej jednej nodze!

Choć mamy zielone pancerze,

każdy szpilkami nabijany,

to niejeden nas zabierze –

bo w pancerzu są ................ .

Co to za korale!

Lecą do nich wróble, szpaki.

Na balik nie byle jaki!

Cała od nich się ugina ?

Kiedy rośnie – to się zieleni,

kiedy leci – złotem się mieni!

Źródło: M. Kownacka Razem ze słonkiem – Złota jesień, Szaruga jesienna

Gdy jesień zamglona, zima zaśnieżona.

Jesień bezdeszczowa to zima wiatrowa.

Gdy łagodna jesień trzyma, będzie krótka, ostra zima.

Na jesieni świat się mieni.

W jesieni, gdy tłuste ptaki w zimie mróz nie byle, jaki.

.

Gdy zbyt długo jesień trzyma, nagle przyjdzie zima.

POPULARNE PRZYSŁOWIA O JESIENI

7 SZKOLNE KORYTARZE WRZESIEŃ 2018

JESIEŃ W KLASIE 2A

23 września rozpoczęła się kalendarzowa JESIEŃ. Wraz z nadejściem nowej pory roku wybraliśmy się na spacer w poszukiwaniu pierwszych oznak jesieni.

Jesień to wyjątkowo barwna pora roku, dlatego postanowiliśmy przedsta-wić jej piękno w naszych

pracach.

MALWINA CARMEN

LILIANA MAGDALENA

8 SZKOLNE KORYTARZE WRZESIEŃ 2018

Z ŻYCIA KLASY 2C

Cześć. ☺ Witam wszystkich w nowym roku szkolnym. Z ogromną radością chciałam Was po-informować, że to właśnie moja klasa 2c uzbiera-ła w minionym roku szkolnym najwięcej pienię-dzy na LEMURKA KOSTKA i dzięki temu pojecha-liśmy na wycieczkę do ZOO. Było wspaniale. Cie-kawe, kto w tym roku będzie mógł wybrać się na taką wycieczkę? Powodzenia!

Kasia Lewandowska

9 SZKOLNE KORYTARZE WRZESIEŃ 2018

PAMIĘTAJ! I TY MOŻESZ NAPISAĆ DO GAZETKI.

PROPOZYCJĘ SWOJEJ PRACY PRZEKAŻ

REDAKTORKOM, CZYLI PANIOM:

MAGDALENIE LEWANDOWSKIEJ, MARTYNIE SIEMASZKO,

MICHALINIE ZIĄTEK

TABLICA OGŁOSZEŃ

16 października odbędzie się

spotkanie Samorządu Uczniow-

skiego klas I-III. Zapraszamy

do stołówki szkolnej o godzinie

11.20.

Opiekunowie

15 października obchodzimy

w naszej szkole Dzień Edukacji

Narodowej. Pamiętaj o stroju

galowym!

W tym miesiącu możecie obchodzić

w swojej klasie:

16 października

Dzień Papieża Jana Pawła II

18 października

Dzień Poczty Polskiej

22 października

Dzień Osób Jąkających Zdjęcia z obchodów przekażcie do

opiekunów SU klas I-III.

24 października Samorząd

Uczniowski klas I-III przygo-

tuje dla was niespodziankę

z okazji Światowego Dnia Ori-

gami.