Podstawowe informacje

16
1 Zbigniew Kłos, Krzysztof Koper Projekt REGPOT Zasady i kluczowe elementy w ramach 7 Programu Ramowego UE Potencjał badawczy

description

Zbigniew Kłos, Krzysztof Koper Projekt REGPOT Zasady i kluczowe elementy w ramach 7 Programu Ramowego UE Potencjał badawczy. Podstawowe informacje. REGPOT – Uwolnienie i rozwój potencjału badawczego regionów konwergencji i peryferyjnych UE - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Podstawowe informacje

Page 1: Podstawowe informacje

1

Zbigniew Kłos, Krzysztof Koper

Projekt REGPOT

Zasady i kluczowe elementy w ramach 7 Programu Ramowego

UEPotencjał badawczy

Page 2: Podstawowe informacje

22

Podstawowe informacje

• REGPOT – Uwolnienie i rozwój potencjału badawczego regionów konwergencji i peryferyjnych UE

• Okres trwania konkursu: 20 lipca 2011 – 17 stycznia 2012

• Budżet konkursu: 138 mln €

Page 3: Podstawowe informacje

33

Podstawowe informacje (c.d.)

• Celem projektu jest rozwój potencjału badawczego wnioskującej jednostki

• Maksymalna kwota dofinansowania zgłoszonego projektu: 5 mln €

• Okres trwania zgłoszonego projektu: maksymalnie 36 miesięcy+ ew. 6 miesięcy ewaluacji

• Refundacja kosztów: 100% kosztów bezpośrednich + 7% kosztów pośrednich

Page 4: Podstawowe informacje

44

Cele 7 PR w obszarze Możliwości (Capacities)

• Pełniejsze wykorzystanie potencjału badawczego UE, zwłaszcza w mniej rozwiniętych regionach

• Wzrost innowacyjności oraz przyspieszenie transferu wiedzy do przedsiębiorstw i społeczeństwa

• Zwiększenie efektywnego wpływu jednostek naukowych na rozwój regionalny i społeczny

• Rozwój Europejskiej Przestrzeni Badawczej (EPB/ERA)

Page 5: Podstawowe informacje

55

Warunki uczestnictwa w konkursie

• Prywatna lub publiczna jednostka badawcza (wydział uniwersytetu, departament, instytut badawczy lub duże laboratorium)

• Zatrudniająca co najmniej 10 stałych doświadczonych* badaczy

• Prowadząca prace badawcze najwyższej* jakości o największym* potencjale innowacyjnym

• Z siedzibą w rejonie konwergencji lub peryferyjnym UE (+ kraje byłej Jugosławii, Turcja i Izrael na podstawie osobnych umów)

* - brak definicji

Page 6: Podstawowe informacje

66

Działania obowiązkowe w projekcie

1. Wymiana know-how oraz wymiana doświadczeń pomiędzy jednostką badawczą i co najmniej 3 organizacjami partnerskimi z krajów UE

2. Rekrutacja doświadczonych naukowców oraz inżynierów i techników do obsługi zakupionego sprzętu badawczego

3. Zakup i modernizacja sprzętu badawczego (do 30% wartości projektu, do 45% w szczególnych przypadkach)

4. Opracowanie strategicznego planu rozwoju własności indywidualnej oraz zwiększania możliwości tworzenia innowacji (Unia Innowacji)

5. Opcjonalnie – zaplanowanie mechanizmów oceny wyników projektu przez międzynarodowych, niezależnych ekspertów

Page 7: Podstawowe informacje

77

Przykładowe działania w projekcie

• Staże (długie, obowiązek powrotu)

• Zatrudnienie adiunktów, profesorów

• Zatrudnienie osób obsługujących wyposażenie

• Udział w konferencjach

• Warsztaty dla pracowników – szkolenia

• Warsztaty dla przemysłu, samorządów itp.

• Zakup wyposażenia do badań

• Organizacja konferencji, sympozjów

• Spotkania komitetu sterującego projektem

• Działania promocyjne i popularyzatorskie

Page 8: Podstawowe informacje

88

Wymagany poziom współpracy międzynarodowej

• Wnioskując o dofinansowanie, należy udowodnić współpracę z co najmniej 3 organizacjami naukowymi z UE

• Przykładowe obszary współpracy:– Współuczestnictwo w programach badawczych– Wspólna organizacja konferencji, warsztatów, sympozjów

itp.– Wspólne publikacje, wydawnictwa– Wymiana i staże pracowników naukowych

• Najprostszy dowód współpracy – wymiana listów intencyjnych, z uzgodnionymi obszarami współpracy

Page 9: Podstawowe informacje

99

Czego REGPOT dotyczy a czego nie

• Celem dofinansowania jest powiększenie potencjału jednostki, a nie prowadzenie badań naukowych

• Dofinansowanie pokrywa wyłącznie uzasadnione potrzeby wnioskodawcy; jednostki współpracujące nie zarabiają bezpośrednio na projekcie

• Można w ramach projektu współpracować z jednostkami użyteczności publicznej, przedsiębiorstwami, jednak nie jest to brane pod uwagę w procesie oceny wniosku, a koszty z tym związane nie będą kwalifikowane

Page 10: Podstawowe informacje

1010

Procedura tworzenia wniosku

1. Przedstawienie doskonałości naukowej oraz doświadczeń jednostki– Cele badawcze, główne obszary badań– Przedstawienie osiągnięć naukowych, listy patentów

i publikacji– Opis formalny jednostki– CV kluczowych badaczy– Poziom współpracy z jednostkami krajowymi

i zagranicznymi, udział w programach badawczych

2. Analiza SWOT

3. Plan Działania

Page 11: Podstawowe informacje

1111

Procedura tworzenia wniosku (c.d.)

- Kwalifikacje personelu

- Organizacja i

zarządzanie

- Finanse

- Technologia

- Współpraca

międzynarodowa

- Współpraca regionalna

i badawcza

Trendy:

-Polityczno-prawne

-Ekonomiczne

-Technologiczne

-Demograficzne

-Społeczno-kulturowe

Page 12: Podstawowe informacje

1212

Procedura tworzenia wniosku (c.d.)

• Zaproponowany Plan Działań (Action Plan) musi wynikać z rezultatów przeprowadzonej analizy SWOT

• Analiza SWOT powinna skupiać się przede wszystkim na możliwościach jednostki (strengths)

• Działania przedstawione w Planie Działań powinny więc:– Opierając się na możliwościach jednostki, wykorzystywać

szanse i redukować skutki zagrożeń– Niwelować słabe strony organizacji

Page 13: Podstawowe informacje

1313

Struktura projektu

Page 14: Podstawowe informacje

1414

Ocena projektu

• Poziom dofinansowania w konkursie – około 7% wnioskowanych projektów (w tym podwójny!)

• Maksymalna ocena dla wniosku – 15 punktów (3 grupy kryteriów oceny: doskonałość, wdrożenie, oddziaływanie)

• Najważniejsze kryteria oceny:– Zgodność treści projektu z założeniami konkursu REGPOT– Czytelnie przedstawiona wizja rozwoju jednostki, trwałość

rezultatów projektu– Rzetelnie przeprowadzona analiza SWOT i jej związek

z Planem Działań

• W razie odrzucenia projektu – szansa na dofinansowanie z MNiSW

Page 15: Podstawowe informacje

15

C.d.

• Tak/nie

• Jeśli „tak” to: utworzenie i spotkanie zespołu sterującego

przygotowaniami wniosku; wstępna analiza idei i zadań do realizacji w toku przygotowań (VI.11)

dyskusja nad strukturą projektu (m. in. wyznaczenie głównych celów i obszarów) i harmonogramem prac (VII.11)

• Temat: Rozwój potencjału badawczego WMRiT w zakresie A) …

• Akronim: ……

Page 16: Podstawowe informacje

1616

Dziękuję za uwagę