1

POCZUCIE WŁASNEJ WARTO ŚCI DZIECI I MŁODZIE ŻY

wybór publikacji dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej

im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu KSIĄŻKI

1. Autoprezentacja młodzieży szkolnej : emocjonalne i poznawcze konsekwencje deprecjonującej i faworyzującej autoprezentacji u młodzieży z wysokim i niskim lękiem społecznym / Weronika Juroszek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010.

2. Doświadczanie wartości samego siebie w procesach edukacyjnych / red. Andrzej

Michał Tchorzewski. - Bydgoszcz : Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 1997.

3. Istota poczucia własnej wartości : proste i skuteczne koncepcje kształtujące i wzmacniające poczucie własnej wartości u dorosłych i dzieci / Roger W. Sparks ; [przekł. z ang. Tadeusz Niwiński]. - Łódź : "Ravi", 1994.

4. Jak dobrze być sobą : skuteczny plan budowania poczucia własnej wartości /

Nathaniel Branden ; przekł. Małgorzata Trzebiatowska. - Wyd. 2. - Sopot : Funky Books - Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014.

5. Jak dobrze uczyć dzieci : wychowanie do prawdziwego sukcesu / Madeline Levine ;

przeł. Katarzyna Bażyńska-Chojnacka, Piotr Chojnacki. - Poznań : Dom Wydawniczy Rebis, 2013.

6. Jak nauczyć uczniów szacunku do samych siebie / Denis Lawrence ; [tł. Marta

Klimek-Lewandowska i Dominika Lewandowska]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, 2008.

7. Jak rozwinąć u dzieci poczucie własnej wartości : zbiór gier i zabaw grupowych

wzmacniających samoocenę dzieci od lat pięciu do jedenastu / Deborah M. Plummer ; [tł. Ewa Niezgoda]. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2010.

8. Jak uczyć uczenia się? : środki i metody kształcenia samokontroli i samooceny

w edukacji wczesnoszkolnej / Beata Oelszlaeger. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007.

9. Jak zbudować poczucie własnej wartości? / Dorota Gromnicka. - Warszawa : Edgard,

2013.

10. Korygowanie samooceny uczniów gimnazjum / Danuta Wosik-Kawala. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007.

2

11. Program Ja to ja : wzmacnianie poczucia własnej wartości u dzieci w wieku przedszkolnym z udziałem Pauliny i Emila / Christina Krause ; przekł. Magdalena Wojdak-Piątkowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.

12. Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym / Teresa

Lewandowska-Kidoń, Danuta Wosik-Kawala. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009.

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

1. Akceptacja i niezwykła wartość rozmowy / Katarzyna Brońska // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 2, s. 50-51

2. Akceptacja samego siebie. Konspekt zajęć wychowawczych / Małgorzata Papierniak

// Inspiracje. - 2006, nr 5, dod. Scenariusze nr 5, s. VII-VIII

3. Ankieta badająca samoocenę uczniów // Doradca Dyrektora Szkoły. - 2013, nr 38, s. 30-32

4. Arkusz do samooceny dla uczniów / Natalia Minge, Krzysztof Minge // Głos

Pedagogiczny. - 2012, nr 42, s. 26-27

5. Badania korelacyjne nad samooceną, orientacjami społecznymi i orientacjami kontroli warszawskiej młodzieży maturalnej / Anna Turowska // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2010, nr 4, s. 175-190

6. Budowanie poczucia własnej wartości / Aneta Kwaśny // Bliżej Przedszkola. - 2010,

nr 3, s. 40-[41]

7. Budowanie wiary w siebie... : czy to jest chrześcijańskie? / Alina Dziewięcka // Katecheta. - 2007, [nr] 7/8, s. 52-57

8. Budowanie wysokiej samooceny / Jolanta Zianowicz-Szufler // Między Nami

Polonistami. - 2006, nr 6, s. 40-41

9. Budowniczowie charakteru : o roli rodziców w kształtowaniu poczucia własnej wartości u dzieci / Marta Drozd // Bliżej Przedszkola. - 2014, nr 5, s. 22-24

10. Co Pigmalion rzeźbi w przedszkolu? / Jadwiga Radwańska // Doradca Dyrektora

Przedszkola. - 2010, nr 10, s. 54-56

11. Co wynika z pomagania / Małgorzata Szcześniak, Gloria Rondón // Psychologia w Szkole. - 2013, nr 1, s. 85-90

12. Czynniki warunkujące lepsze wyniki w nauce w świetle badań prof. Johna Hattiego /

Teresa Wejner-Jaworska // Przegląd Edukacyjny. - 2014, nr 3/4, s. 4-7

3

13. Ćwiczenia i zabawy da dzieci zahamowanych społecznie i emocjonalnie / Karolina Van Laere // Remedium. - 2015, nr 5, s. 11-12

14. Dlaczego ważne jest, aby dziecko uczęszczało do przedszkola? / Monika Biała //

Niezbędnik Pedagoga, Psychologa, Wychowawcy. - 2009, [nr] 3, s. 21-[25]

15. Dobre myślenie o sobie : scenariusz zajęć świetlicowych / Beata Krasówka // Świetlica w Szkole. - 2009, nr 1, s. 28

16. Dyslektycy pod szczególną opieką / Katarzyna Bogdanowicz // Psychologia w Szkole.

- 2006, nr 1, s. 77-85

17. Dziecięce emocje / Anna Kałuba-Korczak ; rozm. przepr. Agata Klimaszewska // Życie Szkoły. - 2014, nr 11, s. 4-7

18. Dziecięce emocje / Anna Kałuba-Korczak ; rozm. przepr. Agata Kapela // Głos

Pedagogiczny. - 2014, nr 60, s. 8-11 19. Dziecięce emocje / Anna Kałuba-Korczak ; rozm. przepr. Agata Kapela // Doradca

Dyrektora Przedszkola. - 2013, nr 47, s. 12-16

20. Dziecko dyslektyczne z zaniżoną samooceną w bibliotece szkolnej / Emilia Wyględowska // Biblioteka w Szkole. - 2009, [nr] 5, s. 8-10

21. Frant z Czubkiem : warsztaty baśnioterapii / Katarzyna John // Biblioteka w Szkole. -

2011, [nr] 1, s. 18-19

22. Gdy słowo boli : brak poczucia wartości a agresja w okresie dorastania / Ewa Bili ńska-Suchanek // Edukacja. - 2005, nr 2, s. 5-14

23. I ja mogę taki być : program zajęć biblioterapeutycznych wzmacniający poczucie

własnej wartości / Natalia Flaum // Biblioterapeuta. - 2005, nr 5, s. 22-23

24. Igła do cerowania : czyli dobrze mieć poczucie własnej wartości / Katarzyna John // Biblioteka w Szkole. - 2009, [nr] 12, s. 14-15

25. Ja w lustrze czyli o poczuciu własnej wartości / Jarosław Michalski // Nowa Szkoła. -

2008, nr 2, s. 19-22

26. Jak kształtować w polskiej szkole poczucie własnej wartości? / Renata Gut // Edukacja i Dialog. - 2008, nr 6, s. 13-16

27. Jestem człowiekiem - znam swoją wartość i wiem do czego dążę - scenariusz zajęć /

Monika Szczygieł // Hejnał Oświatowy. - 2012, nr 5, s. 3-4

28. Jestem Pan Nikt - o poczuciu własnej wartości dzieci i młodzieży doświadczających trudności w uczeniu się / Hanna Krauze-Sikorska // Studia Edukacyjne. - 2012, nr 20, s. [61]-78

4

29. Jestem wartościowym człowiekiem - wzmacnianie poczucia własnej wartości / Katarzyna Depczyńska // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 4, s. 14-16

30. Jesteś dla mnie ważny! / Barbara Lipiec, Wiesław Lipiec // Edukacja i Dialog. - 2005,

nr 5, s. 7-12

31. Kij czy marchewka, czyli jak motywować uczniów / Jarosław Kordziński // Nauczyciel Uczeń. - 2014, nr 1, s. [29]-31

32. Kreatywność - najważniejszy talent dziecka / Katarzyna Lotkowska // Bliżej

Przedszkola. - 2011, nr 4, s. 18-[19]

33. Kształtowanie poczucia własnej wartości : scenariusze trzech zajęć / Teresa Słowikowska // Wszystko dla Szkoły. - 2006, nr 2, s. 8-9

34. Młodzież w trzech odsłonach / Michał Józef Kawecki // Edukacja i Dialog. - 2008,

nr 6, s. 28-31

35. Można być zwyczajnym : refleksje o poczuciu własnej wartości / Barbara Wójcik // Sedno. - 2010, nr 6, s. 30-32

36. Myślmy pozytywnie! / Aleksandra Denst-Sadura // Głos Nauczycielski. - 2012,

nr 51/52, s. 24

37. Na błędach się uczymy / Zuzanna Taraszkiewicz // Psychologia w Szkole. - 2011, nr 4, s. 151-157

38. Negatywny obraz siebie : praca z uczniem o niskim poczuciu własnej wartości /

Magdalena Żyła // Głos Pedagogiczny. - 2012, nr 35, s. 54-56

39. Nie kończąca się historia... / Urszula Bończak // Biblioterapeuta. - 2005, nr 1, s. 12-14

40. Nie ma ścieżek gotowych... / Jerzy Binkowski // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 1, s. 85-91

41. Nie szata zdobi człowieka / Marlena Kowalska // Biblioterapeuta. - 2010, nr 3, s. 11-

12

42. Nie wątpić w siebie / Małgorzata Łuba // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2013, nr 22, s. 55-57

43. Nie wątpić w siebie / Małgorzata Łuba // Głos Pedagogiczny. - 2013, nr 52, s. 55-57

44. O chłopcu, który myślał, że jest zły ... .Cz. 4 / Aleksandra Karasowska // Remedium. -

2012, nr 5, s. 8-9

45. O poczuciu własnej wartości nas samych i naszych dzieci / Iwona Majewska-Opiełka // Bliżej Przedszkola. - 2010, nr 12, s. 81-83

5

46. O rozwijaniu i utrwalaniu poczucia własnej wartości uczniów / Janina Osewska // Dyrektor Szkoły. - 2012, nr 10, s. 59-61

47. Ocalić wiarę w siebie : czyli o zaburzeniach przystosowawczych uczniów z dysleksją /

Maria Foryś // Hejnał Oświatowy. - 2006, nr 4, s. 15-20

48. Otaczają nas różni ludzie : scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum na podstawie opowiadania Ewy Nowak: "Zakompleksiona" / Marzena Medyńska // Biblioteka w Szkole. - 2014, nr 6, s. 20

49. Otoczenie i "ja" / Katarzyna Moskal // Psychologia w Szkole. - 2014, nr 4, s. 102-105

50. Pedagog o Johna Rawlsa rozumieniu szacunku dla samego siebie / Piotr Skuza //

Kwartalnik Pedagogiczny. - 2004, nr 3, s. [81]-100

51. Pięć sposobów budowania własnej wartości : podstawowy warunek rozwijania inteligencji emocjonalnej i radzenia sobie z wyzwaniami / Katarzyna Lotkowska // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 2, s. 64-[65]

52. Po pierwsze: akceptacja! / Janina Janowska // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 3,

s. 21-28

53. Pochwała dodaje skrzydeł : scenariusz zajęć biblioterapii / Joanna Maria Laskowska // Arte Terapia. - 2009, nr 3, s. 8-11

54. Poczucie obfitości : podstawa kreatywności i innowacyjności / Iwona Majewska-

-Opiełka // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 2, s. [85]-[87]

55. Poczucie własnej wartości / Ewa Czemierowska ; rozm. przepr. Kazimierz Koruba // Psychologia w Szkole. - 2004, nr 3, s. 117-126

56. Poczucie własnej wartości / Marta Surdyk // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 5, s. 30-36

57. Poczucie własnej wartości / Renata Gut // Nowa Polszczyzna. - 2008, nr 1, s. 12-14

58. Poczucie własnej wartości dzieci z niepełnosprawnością intelektualną / Hanna Kubiak

// Studia Edukacyjne. - 2010, nr 13, s. [35]-48

59. Poczucie własnej wartości u dzieci / Monika Kielańska // Edukacja i Dialog. - 2000, nr 10, s. 30-35

60. Poczucie własnej wartości u dzieci. Cz. 1 / Iwona Majewska-Opiełka // Bliżej

Przedszkola. - 2009, nr 10, s. 32-36

61. Poczucie własnej wartości u dzieci. Cz. 2 / Iwona Majewska-Opiełka // Bliżej Przedszkola. - 2009, nr 11, s. 30-32

62. Poczucie własnej wartości u dzieci. Cz. 3 / Iwona Majewska-Opiełka // Bliżej

Przedszkola. - 2009, nr 12, s. 30-32

6

63. Poczuć własną wartość / Magdalena Sofulak-Skibińska, Ina Pohorecka // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 2, s. 145-146

64. Podłoga ważniejsza od ucznia, czyli o ukrytym programie szkoły. [Cz. 1] / Dorota

Pankowska // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 3, s. 29-38

65. Poprawka z samooceny / Katarzyna Droga // Głos Pedagogiczny. - 2010, nr 22, s. 30-33

66. Porażka drogą do sukcesu / Zuzanna Taraszkiewicz // Psychologia w Szkole. - 2011,

nr 3, s. 151-155

67. Potęga marzeń / Karolina K. Walczykowska // Edukacja i Dialog. - 2006, nr 6, s. 35-37

68. Potrafię to zrobić sam : scenariusz zajęć wspierających budowanie poczucia własnej

wartości dla dzieci młodszych / Lidia Kołodziejska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 31, s. 34

69. Poziom kontroli własnego działania u młodzieży w zależności od jej samooceny

oraz poczucia umiejscowienia kontroli / Weronika Puchała // Psychologia Rozwojowa. - 2009, nr 3, s. 41-51

70. Poznać siebie, zrozumieć innych : uwolnić potencjał ucznia. Cz. 4 / Joanna

Duchniewicz, Przemysław Duchniewicz // Psychologia w Szkole. - 2011, nr 1, s. 67-76.

71. Profilaktyka niedostosowania społecznego młodzieży : program zajęć

biblioterapeutycznych / Urszula Lisowska-Kożuch // Biblioterapeuta. - 2011, nr 3, s. 3-36

72. Program edukacyjny Wartości Życia - od nauczycieli dla nauczycieli / Jolanta

Cyraniak // Nauczanie Początkowe. - 2010/2011, nr 3, s. 86-88

73. Projekt wspierania rozwoju dzieci i młodzieży Rośnij wysoko / Sabina Syroka, Małgorzata Zacharjasz, Elżbieta Gzegzuła // Niezbędnik Pedagoga, Psychologa, Wychowawcy. - 2009, [nr] 3, s. 30-[48]

74. Prymuski radzą sobie najlepiej / Aleksander Perski ; rozm. przepr. Piotr Żak //

Psychologia w Szkole. - 2013, nr 4, s. 5-9

75. Przezwyciężanie nieśmiałości u dzieci / Małgorzata Zabłocka // Remedium. - 2007, nr 4, s. 30-31

76. Przykłady ćwiczeń budujących pozytywną samoocenę uczniów i wzmacniających

poczucie ich własnej wartości // Głos Pedagogiczny. - 2015, nr 68, s. 36-38

77. PWW... jak poczucie własnej wartości / Aleksandra Bałoniak // Katecheta. - 2009, [nr] 7/8, s. 48-53

7

78. Rola komunikatu "ja" w umacnianiu poczucia własnej wartości / Rożnowska Anna // Edukacja. - 2005, nr 2, s. 63-67

79. Rola nauczyciela w kształtowaniu samooceny i poczucia własnej wartości / Joanna

Waleczek, Iwona Otręba // Lider. - 2009, nr 6, s. 26-27

80. Rola nauczyciela w podwyższaniu samooceny ucznia jąkającego się / Anna Bukowska, Marek Dubiński // Nasze Forum. - 2007, nr 1/2, s. 72-75

81. Rola pedagogów specjalnych w motywowaniu do samowychowania młodzieży

z niepełnosprawnością i młodzieży niedostosowanej społecznie / Joanna Ignatowicz- -Nikiel, Katarzyna Ptaśnik-Cholewa // Lubelski Rocznik Pedagogiczny. – 2014, t. 33, s. [231]-244

82. Rozwijanie samooceny dziecka / Danuta Wosik-Kawala // Problemy Opiekuńczo-

-Wychowawcze. - 2002, nr 3, s. 31-34

83. Rozwijanie samoświadomości i poczucia własnej wartości / Ewa Skwarka // Wychowanie w Przedszkolu. - 2010, nr 2, s. 31-35

84. Samoocena a poczucie osamotnienia młodzieży z lekką niepełnosprawnością

intelektualnie / Beata Szabała // Człowiek, Niepełnosprawność, Społeczeństwo. - 2013, nr 3, s. 61-81

85. Samoocena dzieci - ofiar przemocy w rodzinie / Anna Grabowiec // Niebieska Linia. -

2014, nr 4, s. 8-10

86. Samoocena formą oceniania : w poszukiwaniu ukrytych znaczeń / Ewa Michalec // Polski w Praktyce. - 2011, nr 6, s. 27-29

87. Samoocena u dzieci / Agata Knedler // Arte Terapia. - 2011, nr 1, s. 28-29

88. Samoocena uczniów szkół średnich z symptomami wykolejenia / Katarzyna Słomka-

-Michalak // Lubelski Rocznik Pedagogiczny. - 2009, t. 28, s. [99]-108

89. Samoocena uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się / Agata Otocka- -Chrustny // Nowa Szkoła. - 2004, nr 6, s. 42-46

90. Samoocena uczniów, czyli... poszukiwanie prawdy i piękna / Lidia Pasich // Gazeta

Szkolna. - 2004, nr 6, s. 4-5

91. Siadaj, jedynka! : czyli o nadużywaniu ocen niedostatecznych / Adam Czesławiak // Meritum. - 2006/7, nr 3/4, s. 73-76

92. Słowa dają dzieciom moc. Supermoc! / Aneta Kwaśny, Marlena Trąbińska-Haduch,

Joanna Fejfer-Szpytko ; rozm. przepr. Małgorzata Cholewczyńska // Głos Pedagogiczny. - 2014, nr 55, s. 13-15

8

93. Socjoterapia jako forma pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci i młodzieży : kontekst kultury współczesnej. Cz. 2 / Tomasz Herman // Wychowanie na co Dzień. - 2013, nr 4/5, s. I-IV

94. Sposoby wspierania rozwoju poczucia własnej wartości uczniów / Marzena Krysztof-

-Zarzycka // Gazeta Szkolna. - 2009, nr 42, s. 18

95. Sposób na nieśmiałość / Joanna Kapuścińska, Lidia Żmijewska // Edukacja i Dialog. - 2003, nr 1, s. 54-56

96. Sprawy ważne : akceptacja siebie / Jadwiga A. Hockuba // Wychowanie

w Przedszkolu. - 2012, nr 5, s. 56

97. Szacunek dla samego siebie : dobro finalne czy prymarne / Piotr Skuza // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2006, nr 5, s. 13-20

98. Świadomość samego siebie / Katarzyna Bauman // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 10,

s. 27-31

99. Świat jest gdzie indziej - o trudnej sztuce budowania własnej wartości / Justyna Zaremba // Emocje. - 2012, nr 5, s. 38-39

100. Trening Pewności Siebie / Agnieszka Milczarek, Joanna Węgrzynowska //

Psychologia w Szkole. - 2013, nr 1, s. 47-55

101. Uczeń z niską samooceną w szkole / Kinga Rusin // Doradca Dyrektora Szkoły. - 2013, nr 38, s. 58-60

102. Uwierzyć w siebie / Jarosław Cieśla // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 4,

s. 153-155

103. W poszukiwaniu skarbów. Projekt oceny i samooceny uczniów / Bożena Biesach // Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - 2007, nr 12, s. 55-68

104. Wiem, ile znaczę / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. - 2014, nr 51/52,

s. 12-13

105. Wsparcie dziecka w budowaniu własnej wartości / Lidia Kołodziejska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 31, s. 4-9

106. Współdziałanie krajów europejskich na rzecz podnoszenia poczucia własnej

wartości uczniów / Janusz Sobiech // Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - 2007, z. 12, s. 92-97

107. Z doświadczeń kolegów. Projekt wspierania rozwoju dzieci i młodzieży //

Niezbędnik Pedagoga, Psychologa, Wychowawcy. - 2009, nr 3, s. 30-48

108. Zaczarowane lusterko : scenariusz zajęć dla dzieci 5-letnich / Aleksandra Mika // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 7/8, s. 120

9

109. Zajęcia biblioteczne. Moje zdanie czy innych / Agnieszka Sikorska-Celejewska // Biblioteka - Szkolne Centrum Informacji. - 2009, nr 1, s. 12-13

110. Zakompleksieni i zarozumialcy. [Cz. 3] / Tomasz Garstka // Głos

Nauczycielski. - 2011, nr 6, s. 12

111. Zasiewanie godności / Agnieszka Bleja // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 4, s. 63-69

112. Zbieramy grzyby : scenariusz gry dydaktycznej dla dzieci starszych

wspierającej budowanie poczucia własnej wartości / Lidia Kołodziejska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 31, s. 35

113. Zestaw ćwiczeń dla dzieci sprzyjający budowaniu pozytywnego stosunku

do samego siebie / Anna Biernacka // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2013, nr 21, s. 33

114. Zniekształcony autoportret / Sylwia Szmagaj // Edukacja i Dialog. - 2007, nr 5,

s. 36-39

Biblioteka Pedagogiczna im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu

ul. Dąbrowskiego 4 87-100 Toruń

http://www.bptorun.edu.pl