Maly Karateka - prezentacja programu

Click here to load reader

  • date post

    17-Mar-2016
  • Category

    Documents

  • view

    217
  • download

    4

Embed Size (px)

description

Prezentacja programu rozwojowo-ruchowego z elementami karate dla przedszkolakow we Wroclawiu

Transcript of Maly Karateka - prezentacja programu

  • MAY KARATEKA Program zajd ruchowych z elementami

    karate tradycyjnego

    Opracowanie: Anna Koper, ukasz Koper,

    ukasz Wjcik

    Klub Karate Tradycyjnego KOBU WrocawPolski Zwizek Karate Tradycyjnego

  • Dlaczego powsta program?

    Coraz wiksza niechd do ruchu wrd dzieci i modziey

    Pogbiajcy si problem wad postawy ciaa w tej grupie wiekowej

    Przekazanie modym ludziom zasad pyncych z dalekowschodnich systemw dwiczeo

    Stworzenie zaplecza przyszych zawodnikw rnych dyscyplin sportowych

    Wzbogacenie oferty zajd dodatkowych w przedszkolach

  • Cele programuGwny

    Rozbudzenie zainteresowania oraz wytworzenie u przedszkolakw potrzeby podejmowania regularnej

    aktywnoci fizycznej oraz przygotowanie oglnorozwojowe do uprawiania karate i innych dyscyplin sportu w szacunku dla prowadzcych

    i wspdwiczcych

  • Cele szczegowe grupuj si wok nastpujcych obszarw tematycznych:

    Wspomaganie harmonijnego rozwoju organizmu dziecka oraz ksztatowanie nawykw prawidowej postawy ciaa

    Ksztatowanie podanych postaw osobowociowych oraz cech charakterologicznych

    Wspomaganie rozwoju spoecznego Przestrzeganie zasad jako element dobrego wychowania i warunek

    bezpieczeostwa Opanowanie wiedzy oraz podstawowych umiejtnoci z zakresu karate

    tradycyjnego Rozwijanie i pogbianie zainteresowao sportem

    Cele programu

  • Program zawiera 13 obszarw treci ksztacenia.

    Trzy pierwsze: rozwijanie umiejtnoci i zdolnoci motorycznych, zapoznanie z zasadami obowizujcymi na dojo oraz

    pojciami stosowanymi na zajciach karate s realizowane na wszystkich zajciach objtych programem.

    Dziesid pozostaych to treci obejmujce nauk poszczeglnych umiejtnoci z zakresu karate tradycyjnego uoonych

    w porzdku metodycznym

    Program

  • Uszczegowieniem treci ksztacenia jest 40 scenariuszy bdcych przykadem realizacji zajd w

    cigu jednego roku przedszkolnego

    W poszczeglnych konspektach wykorzystane s gry i zabawy wspomagajce zarwno zdolnoci poznawcze dzieci, ich sprawnod motoryczn, dajce moliwod

    pozytywnych kontaktw spoecznych

    W opisanych scenariuszach nie brakuje elementw karate tradycyjnego.

    Program

  • Biorc pod uwag du rol pokazu w nauczaniu dzieci w wieku przedszkolnym do

    wikszoci konspektw doczone s tablice

    pogldowe, ktre mona wykorzystad podczas prowadzenia zajd.

    Program

  • Planowane dziaania

    1. Nawizanie kontaktu z Dyrekcj przedszkola.

    2. Przedstawienie rodzicom oferty zajd.

    3. Przeprowadzenie zajd pokazowych dla rodzicw w przedszkolu.

    4. Utworzenie grup dwiczebnych.

    5. Realizacja programu w wymiarze 30 45 min. raz w tygodniu.

    6. Ocena efektw pracy dziecka na zajciach poprzez organizacj lekcji otwartych dla rodzicw i Dyrekcji oraz udzia dzieci w pokazach na festynach przedszkolnych.

    7. Przeprowadzenie egzaminu na 9 KYU

    8. Zorganizowanie zawodw w formie festynu rodzinnego

    http://www.przedszkole3.olesnica.pl

  • Przewidywane efekty

    1. Dziecko chtnie uczestniczy w proponowanych formach dziaania i podejmuje nowe wyzwania.

    2. Dziecko akceptuje zasady obowizujce na dojo i pomaga ich przestrzegad.

    3. Dziecko czerpie radod z udziau w zajciach.

    4. Dziecko potrafi wspdziaad w zespole, nabywa umiejtnoci zdrowej rywalizacji.

    5. Dziecko potrafi wykonad zadania wymagane na egzaminie na 9 kyu.

  • Plan realizacji programuWojewdztwo Ilod placwek

    obecnieIlod placwek planowanych

    Liczba dzieciobecnie

    Liczba dzieci planowanych

    Dolnolskie 30 55 900 1650

    Kujawsko pomorskie

    2 6 60 180

    Lubelskie 10 15 300 450

    Lubuskie 4 9 120 270

    dzkie - 10 - 300

    Maopolskie 20 45 600 1350

    Mazowieckie 5 10 150 300

    Opolskie - - - -

  • Realizacja programu

    Czas realizacji programu w roku przedszkolnym:

    - 9 miesicy (padziernik-czerwiec),

    - miesic wrzesieo przeznaczony jest na zadania organizacyjne w placwkach,

    Czas trwania zajd 30-45 min. raz w tygodniu (4-5 zajd w miesicu),

    Liczba instruktorw koordynatorw nadzorujca przebieg wdraania i poprawnoci funkcjonowania programu: 1 osoba na dany region

    Liczba instruktorw prowadzcych zajcia: 1 osoba na 8-10 placwek przedszkolnych,

  • Realizacja programu

    Organem nadzorujcym program pilotaowy bdzie Polski Zwizek Karate Tradycyjnego. Struktura zarzdzaniem programem pilotaowym przedstawia si nastpujco:

    Polski Zwizek Karate Tradycyjnego

    koordynator krajowy

    koordynatorzy regionalni

    instruktorzy prowadzcy zajcia

    w placwkach przedszkolnych

  • Realizacja programu Koordynatorzy regionalni programu May Karateka

    - min. 3 Dan,

    - licencjonowani instruktorzy Polskiego Zwizku Karate Tradycyjnego,

    - posiadajcy szczegowe przeszkolenie i wiedz o programie zajd oglnorozwojowych z elementami karate tradycyjnego oraz z zakresu teorii sportu i metodyki prowadzenia zajd z dziedmi,

    Osoby prowadzce zajcia

    - wyksztacenie pedagogiczne,

    - odbycie specjalistycznego szkolenia z w/w programu,- nabycia umiejtnoci przekazania wiedzy na stopieo uczniowski 9 kyu oraz zobowizane s do staego podnoszenia swoich kwalifikacji w karate

    tradycyjnym

  • Szkolenia koordynatorw i prowadzcych zajcia

    Szkolenia kandydatw chtnych do pracy w przedszkolach odbywad si bd w orodku Centrum Japooskich Sportw i

    Sztuk Walki Dojo - Stara Wie bd w odpowiednich zwizkach wojewdzkich karate tradycyjnego

    Szkolenia obejmowad bd wykady

    - podstawy teorii sportu

    - metodyka prowadzenia zajd z dziedmi

    - podstawy gier i zabaw

    - profilaktyka wad postawy

    - z zakresu organizacji i realizacji programu