Przykład testu do szkolnego konkursu historycznego „ Śladami starożytnych cywilizacji : Egipt, Grecja, Rzym”

Imi ę i nazwisko ucznia Klasa Ilość zdobytych punktów

WITAJ DROGI GIMNAZJALISTO NA I SZKOLNYM KONKURSIE HISTORYCZNYM „ŚLADAMI STAROŻYTNYCH CYWILIZACJI : EGIPT, GRECJA , RZYM”.

WSZYSTKIE PYTANIA CZYTAJ UWAŻNIE. NA ROZWIĄZANIE TESTU MASZ 45 MINUT. ŻYCZYMY POWODZENIA!

1. Uzupełnij zdania:

a) Starożytny Egipt leży nad rzeką ................................ . Rzeka ta płynie w kierunku............................... I wpada do morza.................................................... b) Współcześnie na terenie starożytnego Egiptu leży państwo......................................................................

2. Życie w starożytnym Egipcie koncentrowało się w dolinie Nilu. Mieszkańcy zajmowali się rolnictwem. O wysokich plonach zbóż decydowała:

a) staranna orka b) dobre narzędzia rolnicze c) nawadnianie pól d) terminowy zbiór zboża

3. Władcy Egiptu , nazywani przez Greków faraonami , sprawowali władzę despotyczną. To znaczy, że faraonowie :

a) liczyli się z wolą ludu b) posiadali nieograniczoną władzę c) dopuszczali do udziału w rządzeniu państwem zwycięskich wodzów d) stosowali się do uchwalonego zbioru praw

4. Największy wpływ na rządy i na faraona mieli : a) kapłani b) urzędnicy c) pisarze d) wojownicy

5. Egipcjanie wierzyli w życie pozagrobowe. Według nich sędzią umarłych był: a) bóg słońca Re b) Apis c) Cheops d) Ozyrys

6. Jak nazywała się księga, którą wkładano zmarłym do grobu? ............................................................................................................................................. 7. Egipcjanie wierzyli w wielu bogów i taką religię nazywamy.....................................

8. Charakterystyczne dla Egiptu piramidy były :

a) budowlami obronnymi b) świątyniami , w których odbywały się uroczystości ku czci boga Re c) olbrzymimi grobowcami faraonów d) wielkimi spichrzami na zboże

9. Gdzie znajdują się 3 najbardziej znane piramidy: a) w Memfis b) w Gizie

c) w Tebach 10. Która z piramid jest największa:

a) Cheopsa b) Chefrena c) Mykerinosa

11. Jaka jest wysokość największej piramidy: a) 120 m b) 137 m c) 162 m

12. Co było podstawowym materiałem pisarskim w Egipcie?

a) tabliczki gliniane b) kamień c) papirus

13. Czym mierzyli Egipcjanie upływający czas? a) zegarem słonecznym b) zegarem wodnym

14. Kto był odkrywcą grobu Tutanchamona: a) Howard Carter b) George Carnarvon

15. W którym wieku odkryto grobowiec Tutanchamona? a) w XVII b) W XVIII c) W XIX d) W XX

16. Co do dziś pozostaje zagadką frapuj ącą egiptologów związane z Tutanchamonem? a) przyczyna śmierci faraona b) z której dynastii pochodził c) ile miał lat , kiedy zmarł

17. Jak nazywa się miejsce pochówku większości królów? a) pustynia b) Dolina Królów c) Giza

18. Używając stron świata określ, w jakim kierunku , mieszkając w Polsce , będziesz szukać na mapie Grecji?

a) północnym b) południowym c) wschodnim d) zachodnim

19. Starożytna Grecja leżała na półwyspie: a) Bretońskim b) Pirenejskim c) Bałkańskim d) Apenińskim

20. Które z wymienionych miast znajdziesz w Grecji na Peloponezie? a) Ateny b) Delfy c) Olimpię d) Troję

21. Współcześnie na terenie starożytnej Grecji ( jej europejskiej części) leży państwo

.............................................,a stolicą jest miasto........................................................ 22. Historia państwa polskiego liczy ponad tysiąc lat, a państw greckich ( licząc od pierwszych igrzysk

olimpijskich) około ......................................................... Dokonaj obliczenia. 23. Wędrowny pieśniarz grecki Homer był:

a) bohaterem z wojen grecko-perskich b) wybitnym politykiem ateńskim c) poetą, twórcą Iliady i Odysei d) sławnym wojownikiem z wojny trojańskiej

24. Imię jednego z bohaterów wojny trojańskiej jest związane ze znanym powiedzeniem . Chodzi o : a) Achillesa b) Parysa c) Hektora d) Leonidasa

25. Napisz , jakie powiedzenie jest związane z bohaterem wojny trojańskiej, o którym mowa w pytaniu 24. 26. Widowiska teatralne wyrosły z organizowanych uroczystości ku czci:

a) Zeusa b) Dionizosa c) Afrodyty d) Ateny

27. Widowiska teatralne i sportowe należą do wybitnych osiągnięć starożytnych Greków. Która cecha łączy starożytne igrzyska i współczesne olimpiady?

a) odbywają się w różnych miejscowościach świata b) biorą w nich udział mężczyźni i kobiety c) odbywają się co cztery lata

28. Do jakiego wydarzenia odnosi się następujące zdanie: Przechodniu powiedz Sparcie , tu leżymy jej syny, prawom jej do ostatniej posłuszni godziny

a) do wojny trojańskiej b) biegu maratońskiego c) bitwy Greków z Persami pod Salaminą d) bitwy Greków z Persami pod Termopilami

29. Mieszkańcy Aten byli dumni ze swego ustroju: a) oligarchicznego , w którym rządy należały do najbogatszych b) arystokratycznego, w którym rządy sprawowali filozofowie c) demokratycznego, w którym obywatele Aten mieli wpływ na sprawy państwowe d) zwanego tyranią, gdy przekonali się , że taki ustrój jest sprawny

30. Jak zabezpieczano się w Atenach przed politykami, których działalność stanowiła zagrożenie dla państwa?

a) usuwano z urzędu i wcielano do wojska b) usuwano z urzędu i stosowano nadzór sądowy c) stosowano ostracyzm i wypędzano z kraju

31.W starożytnej Sparcie decydujący głos w sprawach wychowania miało: a) państwo

b) tylko matka c) tylko ojciec d) rodzice i dziadkowie 31. Najważniejszym celem wychowania w starożytnej Sparcie było:

a) przygotowanie do piastowania urzędów b) wychowanie fizyczne i intelektualne młodzieży c) wyszkolenie mężnych wojowników i zdyscyplinowanych obywateli d) przygotowanie do zakładania rodziny i wychowania dzieci

32. Z surowych zasad wychowania dzieci słynęli: a) Ateńczycy b) Spartanie c) Macedończycy d) Mieszkańcy Troi

33.Współcześnie pedagog to nauczyciel, wychowawca , a w starożytności: a) również nauczyciel, wychowawca b) niewolnik, odprowadzający ucznia do szkoły c) korepetytor, którym mógł być tylko Grek d) nauczyciel gimnastyki 33. Współcześnie gimnazjum to szkoła ponadpodstawowa. W starożytnej Grecji gimnazjon to:

a) budynek szkolny b) miejsce, gdzie odbywały się przedstawienia teatralne c) miejsce, gdzie uprawiano gimnastykę d) dom mieszkalny bogatych Greków

34. W Grecji rozwijała się filozofia , ponieważ: a) Grecy uważali, że państwem powinni rządzić filozofowie b) Greków interesowały problemy dotyczące powstania świata i sensu życia c) Grecy nie pracowali fizycznie, woleli dyskusje filozoficzne d) Wiedza filozoficzna była im potrzebna do zajmowania się poezja

35. Poniżej wypisano postacie . Spośród wymienionych wybierz i wypisz filozofów greckich, poetów , polityków, rzeźbiarzy, historyków

W miejsca wykropkowane wpisz tylko symbole cyfrowe. 1. Arystoteles, 2. Fidiasz , 3. Herodot , 4. Homer , 5. Perykles, 6. Platon, 7. Sofokles, 8. Tukidydes

I FILOZOFIA......................................................................................................... II LITERATURA................................................................................................... III RZEŹBA........................................................................................................... IV POLITYKA V HISTORIA

36. Która z dat uważana jest za początek państwa rzymskiego? a) 753 p.n.e. b) 435 p.n.e. c) 432 p.n.e.

37. Godłem Warszawy jest Syrenka , a Rzymu........................................................

39 .W czasie wielowiekowych dziejów w starożytnym Rzymie zmieniały się sposoby sprawowania władzy . Narysuj oś czasu i zaznacz na niej nazwy ustrojów politycznych w kolejności ich występowania. Oblicz, który z nich trwał najdłu żej

Opracowała nauczycielka historii z Gimnazjum nr 1 w Boguszowie - Gorcach