Kod ucznia Data urodzenia ucznia

Dzień miesiąc rok

Wypełnia Komisja (po rozkodowaniu prac)

………………………………………………… Uczeń uzyskał: ……….. /50 pkt.

Imię i nazwisko ucznia

Wojewódzki Konkurs Historyczny

dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

ETAP SZKOLNY

Rok szkolny 2013/2014

Instrukcja dla ucznia

1. Sprawdź, czy test zawiera 8 stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś

Komisji.

2. Czytaj uważnie wszystkie polecenia oraz treści zadań.

3. Pisz czytelnie i używaj tylko długopisu lub pióra z czarnym lub niebieskim

tuszem/atramentem. Nie stosuj korektora.

4. Test, do którego przystępujesz, zawiera 16 zadań.

5. Staraj się nie popełniać błędów przy zaznaczaniu lub dobieraniu odpowiedzi, ale jeśli

się pomylisz, przy błędnej odpowiedzi napisz: „błąd” i podkreśl lub dobierz

prawidłową.

Za każdą poprawnie udzieloną odpowiedź otrzymasz jeden punkt, a za odpowiedzi

błędne lub brak odpowiedzi – zero punktów.

6. W zadaniach 9 i 10 staraj się wyczerpująco odpowiedzieć na postawione pytania.

7. Podczas trwania konkursu nie możesz korzystać ani z pomocy naukowych, ani

podpowiedzi kolegów – narażasz ich i siebie na dyskwalifikację. Nie wolno Ci

również zwracać się z jakimikolwiek wątpliwościami do członków Komisji.

8. Do etapu rejonowego zakwalifikują się uczniowie, którzy zdobędą co najmniej

37.punktów na 50 możliwych.

9. Na udzielenie odpowiedzi masz 60 minut.

Życzymy Ci powodzenia!

ETAP SZKOLNY

Wojewódzki Konkurs Historyczny dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

Strona 2 z 8

1. Do dyscyplin sztuki oznaczonych literami A, B, C przyporządkuj niżej podane postaci:

.…./3

Homer, Myron, Sofokles, Solon

A dramat

B poezja

C rzeźba

2. Nazwij porządek architektoniczny, według którego wykonana została przedstawiona

na rysunku głowica.

...../1

porządek

3. Podaj w miejscach oznaczonych literami A, B, C i D imiona postaci, których dotyczą

zamieszczone niżej notatki biograficzne.

...../4

A Syn Dawida, król żydowski, panujący w okresie

największego rozkwitu państwa izraelskiego. Zasłynął

jako budowniczy świątyni jerozolimskiej.

B Władca perski z dynastii Achemenidów, panujący od 485

do 465 r. p.n.e. W 480 r. ruszył na czele ogromnej armii

na podbój Grecji. Jego wojska odniosły zwycięstwo w

Wąwozie Termopilskim, ale flota została rozgromiona

pod Salaminą.

C Król Macedonii. Wybitny polityk, wódz i reformator

armii macedońskiej. W 338 r. p.n.e. w bitwie pod

Cheroneją pokonał wojska greckie. Utworzył Związek

Koryncki.

D Był z pochodzenia Trakiem. Walczył na arenie jako

gladiator. Był również nauczycielem fechtunku w szkole

gladiatorów. Zasłynął jako przywódca największego

powstania niewolników w starożytnym Rzymie.

ETAP SZKOLNY

Wojewódzki Konkurs Historyczny dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

Strona 3 z 8

4. Uzupełnij tabelkę, wpisując brakujące informacje na temat starożytnych bóstw. …./5

Imię boga Państwo, w którym był czczony Zakres boskiej władzy

A Egipt Sędzia zmarłych

B Afrodyta Bogini piękna i miłości

C Posejdon Grecja

D Izrael Stwórca nieba, ziemi, ludzi i

innych stworzeń

E Westa Rzym

5. Wymień trzy biskupstwa utworzone w 1000 roku na terenie państwa polskiego

i wchodzące w skład metropolii gnieźnieńskiej.

...../3

1.

2.

3.

6. Wybierz i w miejscach oznaczonych literami A, B i C dopisz do właściwych

objaśnień niżej podane pojęcia:

pańszczyzna, symonia, czynsz, folwark, cech, inwestytura, synod

...../3

A – organizacja gospodarcza skupiająca rzemieślników

B – świadczenie w pieniądzu w zamian za użytkowanie ziemi

C – zebranie przedstawicieli duchowieństwa

7. Literką P oznacz zdanie prawdziwe, a literką F oznacz zdanie fałszywe …../5

Zdanie P/F

A Chłopi osadzeni na prawie niemieckim nie byli objęci wolnizną

B Bolesław Krzywousty koronował się na króla Polski po śmierci Zbigniewa

C Przemysł II koronował się na króla w katedrze gnieźnieńskiej

D Pierwszy przywilej generalny dla szlachty polskiej wydał Ludwik Węgierski

E Henryk Pobożny poległ w bitwie pod Warną

ETAP SZKOLNY

Wojewódzki Konkurs Historyczny dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

Strona 4 z 8

8. Przy wydarzeniu najwcześniejszym chronologicznie wpisz literę A, a przy

najpóźniejszym wpisz literę B. Pozostałych wydarzeń nie oznaczaj.

…../2

1 początek panowania Kazimierza Jagiellończyka w Polsce

2 zawarcie unii polsko-litewskiej w Horodle

3 zawarcie pierwszego pokoju toruńskiego

4 bitwa pod Warną

9. Przeczytaj tekst źródłowy, a następnie wykonaj zamieszczone pod nim polecenia. …../3

Prawo składu miasta Krakowa

My, Władysław, z bożej łaski książę krakowski [...], wiadomym czynimy wszystkim, którzy

niniejszy list oglądać będą, że starając się o pożytki i korzyści miasta naszego Krakowa, dajemy

[prawo] i pozwalamy naszym mieszczanom krakowskim, aby skład wszelkich towarów i rzeczy

sprzedażnych w wymienionym mieście posiadali, tak jak najlepiej i najpożyteczniej dla dobra miasta

będą [go] mogli ogłosić. Chcemy także i obiecujemy, aby wszyscy kupcy z jakichkolwiek rejonów i

krajów z towarami do rzeczonego miasta przybywający wszystkie ich przedmioty handlu lub towary

mogli gościom obcym lub jakimkolwiek innym kupującym sprzedawać, wyjąwszy tylko miedź, która

jeśli byłaby sprowadzona z Węgier lub ze Sącza, lub jakichkolwiek innych rejonów, krajów lub

miejsc, nie żadnemu obcemu, lecz tylko naszym mieszczanom krakowskim powinna być

sprzedawana, a rzeczeni kupcy w żaden sposób, jak tylko rzeczy i towary sprzedawszy, przez

wspomniane nasze miasto Kraków niech się przejeżdżać nie ośmielają. Następnie dodajemy, aby

wyżej wymienieni kupcy z Węgier lub ze Sącza, lub z jakichkolwiek innych miast z miedzią

i innymi towarami ku Toruniowi pływać po wodach ani ich w kraju rozprowadzać nie

śmieli, jeśli przedtem wymieniona miedź i towary do Krakowa sprowadzone nie zostały

złożone na składzie i tamże naszym mieszczanom krakowskim sprzedane, jak wyżej zostało to

wyrażone. [...]

Sobańska-Bondaruk Melania, Lenard S., Ćwiczenia źródłowe dla gimnazjum, Warszawa 2002, str.

119-120

ETAP SZKOLNY

Wojewódzki Konkurs Historyczny dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

Strona 5 z 8

A. Wyjaśnij na czym polegało prawo składu.

B. Na podstawie tekstu źródłowego napisz, komu mogła być sprzedana miedź sprowadzana z

Węgier lub ze Sącza.

C. Na podstawie fragmentu wyróżnionego pogrubioną czcionką wyjaśnij, czego nie mogli

czynić kupcy z Węgier lub ze Sącza.

10. Na podstawie książki L. Podhordecki, Wiedeń 1683 przedstaw dwa przedsięwzięcia,

które podjął Kara Mustafa, żeby przekonać do udziału w wojnie z Austrią sułtana

Mehmeda IV.

…../2

1)

2)

11. Którego z uczestników odsieczy wiedeńskiej dotyczy charakterystyka

sporządzona przez Jana III Sobieskiego:

…../1

Nos orli bardzo i trochę jakby papusi. Ospa dość znaczna na twarzy… suknia na nim szara

bez wszystkiego; guziki tylko złote samuklerskie (dosyć nowe), kapelusz bez piór, buty żółte

były przed dwoma albo trzema miesiącami, napiętki z korków. Koń niezły, siedzenie stare;

(…) Skromny, niewiele mówiący, i zda się być właśnie poczciwy człowiek. Wojnę rozumie

bardzo dobrze i do niej się aplikuje. Peruka blond niecnotliwa, znać, że cale o strój nie dba.

Owo zgoła jest człowiek, z którego się fantazją moją łacno barzo zgodzi i godzien większej

daleko fortuny.

ETAP SZKOLNY

Wojewódzki Konkurs Historyczny dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

Strona 6 z 8

12. Pod ilustracjami w miejscach oznaczonych literami A, B, C i D podaj imiona

i nazwiska/przydomki ich autorów

...../4

A B

C) D)

13. Wymienione niżej wydarzenia (a-e) przyporządkuj do królów Polski (A-D),

za panowania których miały miejsce

...../4

a. bitwa morska pod Oliwą

b. rokosz Zebrzydowskiego

c. oblężenie przez Szwedów klasztoru na Jasnej Górze.

d. ustanowienie artykułów henrykowskich

e. utworzenie piechoty wybranieckiej

Król Polski Wydarzenie

A Stefan Batory

B Zygmunt III Waza

C Władysław IV

D Jan Kazimierz

ETAP SZKOLNY

Wojewódzki Konkurs Historyczny dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

Strona 7 z 8

14. Do opisów ludności średniowiecznego miasta dopisz właściwe nazwy warstw

mieszczaństwa.

...../3

Opis warstwy mieszczaństwa Nazwa warstwy mieszczaństwa

A

Warstwa najwyższa, sprawująca w miastach

władzę ekonomiczną i polityczną. W jej skład

wchodzili najbogatsi kupcy i rzemieślnicy.

B

Warstwa niższa ludności miejskiej. W jej

skład wchodzili ubożsi kupcy i rzemieślnicy.

Mieli prawa miejskie, ale rzadko byli

dopuszczani do urzędów

C

Warstwa najuboższa, pozbawiona praw

miejskich. W jej skład wchodzili m.in. służba

domowa, wyrobnicy, żebracy.

15. Przeanalizuj ilustrację i wykonaj polecenia. …../3

a) Podaj rok i miasto zawarcia unii, w wyniku której powstało państwo posługujące się

przedstawionym herbem.

b) Podaj nazwę państwa używającego herbu pokazanego na rycinie

c) Podaj nazwy symboli państw, znajdujących się na herbie.

ETAP SZKOLNY

Wojewódzki Konkurs Historyczny dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

Strona 8 z 8

16. W każdym z punków oznaczonych literami A, B, C i D podkreśl jedną prawidłową

odpowiedź.

...../4

A. Najważniejszą reformą uchwaloną na sejmie konwokacyjnym w 1764 r. było:

a. całkowite zniesienie liberum veto

b. wprowadzenie dziedziczności tronu

c. tworzenie Komisji Skarbowych

d. powołanie Rady Nieustającej

B. Podczas Sejmu Wielkiego działały stronnictwa polityczne.

Stronnictwo hetmańskie dążyło do:

a. zniesienia różnic stanowych

b. utrzymanie dotychczasowego systemu władzy

c. wprowadzenie monarchii absolutnej

d. usprawnienia funkcjonowania sejmu walnego

C. Drugiego rozbioru Polski dokonały:

a. Rosja i Prusy

b. Rosja i Austria

c. Prusy i Austria

d. Austria, Rosja i Prusy

D. Medal Virtuti Militari został ustanowiony w celu uczczenia:

a. koronacji Stanisława Augusta Poniatowskiego

b. aukcji wojska podczas Sejmu Wielkiego

c. bitwy pod Racławicami

d. bitwy pod Zieleńcami

Suma punktów