1w w w. o p e r o n . p l

Próbny Sprawdzian Szóstoklasistyz OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

Klucz punktowania arkusza „Afryka”

KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH

Punktacja zadań zamkniętych: za każdą poprawną odpowiedź 1 pkt

SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ OTWARTYCH

Nr zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Poprawnaodpowiedź D B D A D D C B B C D B D C B A C B D A

Nr zadania Poprawna odpowiedź Zasady przyznawania

punktów Punktacja Uwagi

21. 15 zł + 38 zł + 2 · 3 zł = I. Za po praw ne usta le niespo so bu ob li cze nia kosz tuza ku pu – 1 pkt

0–3 1) Je śli uczeń roz wią zał za da nie in ną me to dą niżwska za na w sche ma ciepunk to wa nia, na le żyokre ślić czyn no ści rów no -waż ne do czyn no ści wy -mie nio nych w sche ma cie.2) Je śli uczeń za pi su je je dy nie od po wiedź, to nieotrzy mu je punk tów.3) Je śli uczeń po peł niłbłąd ra chun ko wy w ob li -cze niach oce nia nychza po mo cą kry te rium II,to na stęp ną część roz wią -za nia (kry te rium III) na le -ży spraw dzać z uwzględ -nie niem te go błę du. 4) Brak uzu peł nio nej od po wie dzi nie wpły wana punk ta cję. 5) W pra cy ucznia z dys -lek sją do pusz cza się 1 błądpo wsta ły przy prze pi sy wa -niu liczb, np. prze sta wie -nie cyfr, my le nie cyfr(np. 6 z 9, 7 z 1), opusz -cze nie cy fry.

15 zł + 38 zł + 2 · 3 zł = 59 zł II. Za po praw ne ob li cze niekosz tu za ku pu – 1 pkt

62 zł – 59 zł = 3 zł

Od po wiedź: Ka si zo sta ło 3 zł resz ty.

III. Za wy zna cze nie resz ty – 1 pkt

22. 4–5 z 1050 zł = 4–5 · 1050 =

3–4 z 1080 zł = 3–4 · 1080 =

I. Za po praw ne usta le niespo so bu ob li cze nia ce nywy ciecz ki dla dziec ka w fir mie A oraz B – 1 pkt

0–6 1) Je śli uczeń roz wią załza da nie in ną me to dą niżwska za na w sche ma ciepunk to wa nia, na le żyokre ślić czyn no ści rów no -waż ne do czyn no ści wy -mie nio nych w sche ma cie.2) Je śli uczeń za pi su je je -dy nie od po wiedź, to nieotrzy mu je punk tów.3) Je śli uczeń po peł niłbłąd ra chun ko wy w ob li -cze niach oce nia nychza po mo cą kry te rium II,to na stęp ną część roz wią -za nia (kry te rium III,IV, V i VI) na le ży spraw -dzać z uwzględ nie niem

4–5 z 1050 zł = 4–5 · 1050 = 840 zł

3–4 z 1080 zł = 3–4 · 1080 = 810 zł

II. Za pra wi dło we ob li cze niece ny wy ciecz ki dla dziec kaw fir mie A oraz B – 1 pkt

Fir ma A = 2 · 1050 zł + 840 zł = Fir ma B = 2 · 1080 zł + 810 zł =

III. Za po praw ne usta le niespo so bu ob li cze nia kosz tuwy ciecz ki dla ro dzi ny w fir mie A oraz B – 1 pkt

Fir ma A = 2 · 1050 zł + 840 zł == 2940 złFir ma B = 2 · 1080 zł + 810 zł == 2970 zł

IV. Za po praw ne ob li cze niekosz tu wy ciecz ki dla ro dzi -ny w fir mie A oraz B – 1 pkt

2w w w. o p e r o n . p l

Próbny Sprawdzian Szóstoklasistyz OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

Nr zadania Poprawna odpowiedź Zasady przyznawania

punktów Punktacja Uwagi

Fir ma A = 2940 zł : 7 = 420 złFir ma B = 2970 zł : 9 = 330 zł

V. Za ob li cze nie cen obuwy cie czek w prze li cze niuna je den dzień – 1 pkt

te go błę du (błąd ra chun -ko wy po peł nio ny w ob li -cze niach oce nia nychza po mo cą kry te -rium II nie po wo du je ob -ni że nia punk ta cji w kry te -riach III, IV, V i VI).4) Je śli uczeń po peł niłbłąd ra chun ko wy w ob li -cze niach oce nia nychza po mo cą kry te rium IV,to na stęp ną część roz wią -za nia (kry te rium V i VI)na le ży spraw dzaćz uwzględ nie niem te gobłę du (błąd ra chun ko wypo peł nio ny w ob li cze niachoce nia nych za po mo cąkry te rium IV nie po wo du -je ob ni że nia punk ta cjiw kry te riach V i VI).5) Je śli uczeń nie uzu peł -nił od po wie dzi, nie otrzy -mu je punk tu za kry te -rium VI (moż na muprzy znać punkt, je śli nieuzu peł nił od po wie dzi, aleza pi sał w miej scu prze -zna czo nym na ob li cze nia,któ ra ofer ta jest tań szaw prze li cze niu na je dendzień wy ciecz ki). 6) W pra cy ucznia z dys -lek sją do pusz czasię 2 błędy po wsta łeprzy prze pi sy wa niu liczb,np. prze sta wie nie cyfr,my le nie cyfr (np. 6 z 9, 7 z 1), opusz cze nie cy fry.

Od po wiedź: W prze li cze niuna je den dzień wy ciecz ki tań szajest ofer ta fir my B.

VI. Za po rów na nie uzy ska -nych wy ni ków i wy bra nietań szej ofer ty – 1 pkt

23. Np. Aniu, war to po je chaćdo Afry ki, po nie waż moż na zo -ba czyć tam sło nie, lwy, stru siei ży ra fy. Moż na też zwie dzić bar -dzo cie ka wy kraj – Egipt.

I. Za sfor mu ło wa nie od po wied nie go i lo gicz ne -go ar gu men tu – 1 pkt

0–2 Na le ży uzna wać tak że wy po wie dzi bez zwro tudo ad re sa ta.

II. Za po praw ność or to gra ficz ną i in ter punk -cyj ną – 1 pkt(Do pusz czal ny 1 bł. ort.i 1 int.). Uczeń z dysleksjąZa rozpoczynanie zdańwielką literą i kończeniekropką – 1 pkt(Dopuszczalny 1 błąd)

24. Uczeń:– re da gu je list*

I. Za na pi sa nie pra cy zgod -nej z te ma tem – 1 pkt

0–9

II. Za za sto so wa nie i wła ści -we roz miesz cze nie wy znacz-ni ków li stu (za pi sa nie da ty,miej sco wo ści, na głów kai pod pi su) – 1 pkt

3w w w. o p e r o n . p l

Próbny Sprawdzian Szóstoklasistyz OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

* Uwa ga! Je że li pra ca jest cał ko wi cie nie zgod na z te ma tem, uczeń za za da nie 24. otrzy mu je 0 punk tów.** Uczeń otrzy mu je punk ty za kryteria III-VII, je żeli pra ca zaj mu je ob ję tość okre ślo ną w po le ce niu (nie li czy my li ni jek,w któ rych uczeń za pi sał miej sco wość i da tę, na głó wek oraz pod pi sał list).

Nr zadania Poprawna odpowiedź Zasady przyznawania

punktów Punktacja Uwagi

– bu du je spój ny tekst** III. Za na pi sa nie spój nej i lo gicz nie upo rząd ko wa nejwy po wie dzi – 1 pkt

– do bie ra ce lo wo środ ki ję zy ko -we**

IV. Za sto so wa nie bo ga te gosłow nic twa – 1 pkt

– pi sze po praw nie pod wzglę -dem ję zy ko wym**

V. Za po praw ność ję zy ko wą:0–1 bł. – 2 pkt2–3 bł. – 1 pkt4 bł. i wię cej – 0 pkt

– prze strze ga za sad or to gra ficz nych**

VI. Za po praw ność or to gra ficz ną:0–1 bł. – 2 pkt2–3 bł. – 1 pkt4 bł. i wię cej – 0 pkt Uczeń z dysleksjąZa komunikatywnośćwypowiedzi – 1 pktZa zamykanie myśliw obrębie zdania – 1 pkt

Je śli uczeń sto su je ma łąli te rę w zwro tach do ad -re sa ta, na le ży trak to waćto ja ko je den błąd.

– prze strze ga za sad in ter punk cyj nych**

VII. Za po praw ność in ter punk cyj ną:0–3 bł. – 1 pkt4 bł. i wię cej – 0 pkt Uczeń z dysleksjąZa rozpoczynanie zdańwielką literą i kończeniekropką 1 bł. – 1 pkt2 bł. – 0 pkt