KLASA 4A 26.03.2020 – 3.04.2020

Język polski 26.03.2020 - Temat: Dobroć nagrodzona. Przeczytaj z podręcznika tekst ,, O szewczyku” str. 232. Ustnie wykonaj zadania: 1., 2., 3., 7., 8. ze str. 234. Zadania 4., 5., 10. zrób w zeszycie. Zadanie 9. Str.234. możesz przesłać na adres:

iwlisiak@interia.pl 27.03.2020 - Temat: Ucieczka z krainy baśni. Przeczytaj ze str. 235. ,,Baśń o królu Dardanelu”. Zadania od 1. do 5. spod tekstu wykonaj ustnie. Zadanie 7. zrób w zeszycie. 30.03.2020 ( 2 lekcje) - Temat: Pisownia wyrazów z ch i h.

Przeczytaj ,,Nowe wiadomości” ze str. 239., 240. W zeszycie wykonaj zadanie 1. str.239., 5. str. 254. Zrób

zadania w ,,Zeszycie ćwiczeń” od str. 72. do 74. Skorzystaj https://www.dyktanda.net/ortografia-31.php

(dyktanda kl. 4-6 z ch,h; testy ortograficzne z ch,h). 31.03.2020 - Temat: Co jest ważne w życiu? Przyjrzyj się obrazowi i wykonaj zadania ze str. 248.; pisemnie zrób zadania; 5., 6. 02.04.2020 - Temat: Magiczne słowa. Przeczytaj tekst ,,Nastolatki i bon ton” ze str. 250. W zeszycie zrób zadania: 1., 6. ze str.252. Ustnie wykonaj zadania od 2. do 5. 03.04.2020 - Temat: Zabawa na łące. Przeczytaj wiersz ,,Motyl” i notkę o jego autorze str. 253. Zadania ze str. 253. od 1. do 3. wykonaj ustnie, zaś 4. zrób w zeszycie. Przeczytaj ,,Wśród ludzi” str. 252., zadanie oznaczone znakiem zapytania napisz w zeszycie. Matematyka 26.03.2020 – Temat: Ułamek jako część całości.

Obejrzyj na stronie gov.pl/web/zdalnelekcje lekcję nr 2 przeznaczoną dla klasy 4, w celu

przypomnienia wcześniejszych wiadomości (materiał do zajęć 1 oraz materiał do zajęć 3) Spróbuj wykonać ćwiczenia ze stron 48,49 oraz zadania z podręcznika 7, 8 str. 154

Drodzy moi uczniowie podpowiedź do ćwiczenia 9, tę samą figurę można pociąć na drobne kawałki i jest

ich wtedy więcej, albo na większe kawałki i jest ich wtedy mniej!

1/12

1/12

mailto:iwlisiak@interia.plhttps://www.dyktanda.net/ortografia-31.php

3/12 albo 1/4 – jeden większy prostokąt

27.03.2020 – Temat: Ułamek jako część całości. Rozwiążmy wspólnie

zadania. Proszę przepisz je do zeszytu.

Spróbuj wykonać ćwiczenia z stron 50 i 51. Jeśli jakiegoś ćwiczenia nie potrafisz, nie stresuj

się, zrób kolejne, spróbuj zrobić te, które potrafisz.

Uwaga:

1 cm = 10 mm zatem 1mm = 1/10 cm

1 dm = 10 cm zatem 1 cm = 1/10 dm ale

( 3 mm = 3/10 cm)

1 dm = 100 mm zatem 1mm = 1/100 dm itd.

Np. 1 godz = 60 min zatem 1min = 1/60 godz

Np. 1 kg = 1000 g zatem 1g = 1/1000 kg

31.03.2020 – Temat: Liczby mieszane. Obejrzyj na stronie internetowej: pistacja.tv filmik pistacja.tv/ podstawa programowa/ szkoła podstawowa IV-VI/ułamki zwykłe i

dziesiętne/ułamki zwykłe – wprowadzenie/ uł.właściwe, niewłaściwe i liczby mieszane

Spróbuj wykonać zadania z podręcznika: 1-4 str.156,157 POWODZENIA!

1.04.2020 – Temat: Liczby mieszane

Spróbujmy wykonać wspólnie zadania, przepisz je do zeszytu.

Spróbuj wykonać ćwiczenia na stronnie 53.

2.04.2020 – Temat: Ułamki i liczby mieszane na osi liczbowej.

Przeczytaj uważnie nowy temat w podręczniku. Spróbuj wykonać w zeszycie zadania 1-4 z podręcznika ze strony 158, 159.

4.04.2020 – Temat: Porównywanie ułamków

Obejrzyj na stronie gov.pl/web/zdalnelekcje lekcję nr 3 przeznaczoną dla klasy 4 oraz

poczytaj sobie wiadomości znajdujące się na stronie szaloneliczby.pl/klasa4/5.Ułamki zwykłe/Tematy(nauka):Porównywanie ułamków zwykłych

Spróbuj wykonać ćwiczenia (bez 9) na stronach 56,57.

7.04.2020 – Temat – Porównywanie ułamków

Obejrzyj na stronie gov.pl/web/zdalnelekcje lekcję nr 4 przeznaczoną dla klasy 4 Spróbuj wykonać zadania z podręcznika: 1-4 str.161 POWODZENIA!!!

Jeśli są jakieś pytania zapraszam do kontaktu mailowego: justyna77kowalczyk@gmail.com

albo telefonicznego. Można również przesłać na maila zdjęcia wykonanych ćwiczeń (str

50,51 oraz 56,57- można uzyskać w ten sposób ocenę z pracy domowej.

Dziękuję Rodzicom za ciężką pracę i pomoc w realizacji lekcji szczególnie z takiego

przedmiotu jakim jest matematyka. SERDECZNIE DZIĘKUJĘ !!!

Jeśli któreś dziecko nie daje rady z ilością zadanych prac domowych to

oczywiście można wykonać mniej. To dla nas Wszystkich trudny czas.

27.03.2020 - Muzyka

Bardzo proszę o poświęcenie czasu na wyćwiczenie, na instrumentach melodycznych

(preferowany flet prosty), utworów do zaliczenia na ocenę, których uczyliśmy się podczas

lekcji w szkole. Tu – w zależności od stopnia zaawansowania – do realizacji są następujące:

gama C-dur,

W murowanej piwnicy

Pojedziemy na łów

Sto lat

Proszę otworzyć podręcznik na stronie 68 i wykonać kilkukrotnie ćwiczenie

dykcyjne. Można również wysłuchać:

https://www.youtube.com/watch?v=A9epL5zIVP4

oraz https://www.youtube.com/watch?v= A9epL5zIVP4 .

Starajcie się również słuchać odgłosów wiosny i rejestrować interesujące dźwięki

przyrody. Ci, którzy chcą, mogą podzielić się ze mną efektami swojej pracy

wysyłając e-mail: winiarskisp3piotrkow@gmail.com , podając w tytule wiadomości

imię i nazwisko oraz klasę.

31.03.2020 - Historia

Drodzy Uczniowie! Pozdrawiam Was serdecznie i bardzo proszę o zastosowanie się do następujących wytycznych :) :

mailto:justyna77kowalczyk@gmail.comhttps://www.youtube.com/watch?v=A9epL5zIVP4https://www.youtube.com/watch?v=https://poczta.wp.pl/k/

1. Do powtórzenia/utrwalenia – KONIECZNIE!!! - Rozdział II z podręcznika (daty, wydarzenia, postacie, ilustracje – tak, jak do testu.) - str. 37-74 w podręczniku.

2. Do przeczytania:

* XVII wiek – stulecie wojen (podręcznik str. 80-84. W zeszycie proszę sporządzić notatkę przy pomocy wiadomości utrwalających ze strony 84. W ramach pracy z mapą udzielcie odpowiedzi na polecenia ze strony 83.

Efektami Waszej pracy możecie się ze mną dzielić wysyłając e-mail –

winiarskisp3piotrkow@gmail.com podając w tytule wiadomości imię i nazwisko oraz klasę

Religia

W ramach lekcji religii w przyszłym tygodniu -25.03 Msza Święta o godzinie 20.00 na TVP 3

Informatyka

31.03.2020 – TEMAT: SZTUCZKI W PROGRAMIE BALTIE – ZADANIA

1. Przeczytać tekst 4 „Sztuczki w programie Baltie” str. 69 – 70. 2. Wykonać zadania: 1/ 70; 2, 3, 7, 10 /71 3. Zadania prześlij na swój e-mail (zapamiętaj lub zapisz login i hasło w wiadomym

tylko Tobie miejscu ) lub do mnie.

Język angielski

26.03. – karta pracy numer 1

31.03. – karta pracy numer 2

1.04. – karta pracy numer 3 2. 04. – karta pracy numer 4

W karcie pracy nr 3 uczniowie niech nie robią punktu 5 i 6.

javascript:void(0);

Plastyka

Temat: ZNAK PLASTYCZNY

Co to są znaki plastyczne? Inaczej możemy powiedzieć, że są to proste rysunki, które możemy jednoznacznie odczytać. Ich charakterystyczną cechą jest to, że są powszechnie zrozumiałe. A jeszcze prościej znak plastyczny to słowo/wyraz zdanie wyrażone obrazem. Tutaj mamy przykłady takich znaków plastycznych prostych:

oraz złożonych:

ZADANIE:

Zadaniem uczniów jest zaprojektowanie znaku plastycznego, przedstawiającego ich

zdolności i zainteresowania, który będzie również zawierał inicjał, imię, ksywę czy nazwisko. Jeśli dziecko ma jakieś zainteresowania jak piłka nożna, książka, gra, rower, taniec,

deskorolka itp.. to rysuje prosty znak plastyczny składający się z takiej rzeczy a następnie

musi wkomponować tam swoje imię, ksywę lub nazwisko. Praca może być wykonana

zwykłymi kredkami ale jeśli ktoś ma inny pomysł jak farby, wydzieranka, kolaż to też super.

Technika

Wszystkie informacje dotyczące poniższego tematu znajdują się na stronie

http:// brd.andrej.edu.pl w zakładce Przepisy ogólne Ruch pieszych

01.04.2020 –TEMAT: Pieszy uczestnikiem ruchu drogowego.

1. Przypomnienie pojęcia pieszego. 2. Poruszanie się pieszych po drodze. 3. Dzieci na drodze. 4. Przejście przez jezdnię na drodze dwujezdniowej na terenie zabudowanym. 5. Pieszy w strefie zamieszkania 6. Pieszy poza terenem zabudowanym. 7. Kolumna pieszych. 8. Znaki drogowe dotyczące pieszych:

uwaga

zakaz

droga

koniec

strefa

koniec

idź

stój przejście

ruchu

dla

drogi dla

zamieszkania

strefy

dla pieszych

pieszych

pieszych

pieszych

zamieszkan

teren zabudowany

koniec terenu

zabudowanego

przejście dla

pieszych

przejście podziemne

przejście

nadziemne

schody schody ruchome ruchome

w dół w górę

przejście dla

pieszych

Rozwiąż krzyżówkę

1. Miejsce po którym poruszają się uczestnicy ruchu drogowego 2. Droga po której nie może poruszać się pieszy 3. Nie może samodzielnie poruszać się po drodze 4. Część drogi przeznaczona do poruszania się pieszych 5. Osoba jadąca na wrotkach traktowana jest jako ……. 6. Piesi zawsze mają pierwszeństwo w strefie …….. 7. Inaczej przejście dla pieszych 8. Część jezdni 9. Część drogi przeznaczona dla pojazdów 10. Miejsce przejścia przez jezdnię 11. Część drogi po której może poruszać się pieszy jak nie ma chodnika 12. Jeden z rodzajów pojazdu

1 R

2 U

3 C

4 H

5 P

6 I

7 E

8 S R

9 Z

10 Y

11 C

12 H

Dla utrwalenia rozwiązać testy znajdujące się na wyżej podanej stronie pod

informacjami na temat ruchu pieszych.

Przyroda

30.03.2020 - Temat: Niebezpieczeństwa i pierwsza pomoc w domu.

Przeczytaj temat z książki i wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń 6 i 7 strona

80 1.04.2020 - Temat: Uzależnienia i ich skutki

Przeczytaj temat z książki i wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń: Ćwiczenie

1 strona 81 Ćwiczenie 3 i 4 strona 82