joannaPetkowska 2801 D:Layout 1 · Pra ce zo sta ły wy eks po no wa ne w Cen trum Stu diów Za...

14
J O A N N A P Ę T K O W S K A A K W A R E L E W A T E R C O L O U R S

Transcript of joannaPetkowska 2801 D:Layout 1 · Pra ce zo sta ły wy eks po no wa ne w Cen trum Stu diów Za...

J O A N N A P Ę T K O W S K A

A K W A R E L E W A T E R C O L O U R S

J O A N N A P Ę T K O W S K A

A K W A R E L E W A T E R C O L O U R S

P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K AW A R S A W U N I V E R S I T Y

O F T E C H N O L O G Y

J O A N N A P Ę T K O W S K A

P R Z E D M O W A

How are the great works of architecture created? We never know the

whole story. Yet, when they are finally created, they are filled with

beauty and harmony. They attract painters and artists who see

through them, finding the source of their artistic inspiration. Designing

constructions requires extraordinary skills of merging natural science,

technology and art. The watercolours by Joanna Pętkowska, graduate and PhD

student of the Architecture Faculty of the Warsaw University of Technology,

constitute a wonderful presentation of architectural painting which depicts

structure in the global perspective of the creative construction. The extra -

ordinary precision, the perfection of the effects achieved, and the beauty of the

completeness of the work and the scenery; all these illustrate Pętkowska’s great

artistic talent, her knowledge and her uncommon skills of recognizing and

translating the universal values onto a watercolour picture. The Scientific

Council of the Center for Advanced Studies of the Warsaw University of

Technology has recognized Joanna Pętkowska’s talent, and appreciated the

significance of her dissertation which emphasizes the key role of freehand

drawing in designing as a tool facilitating the transfiguration of the abstract

thought into a realistic design proposal. The mission of the Center is to seek

and support the development of such personalities. Ms. Joanna has received a

scholarship at the Center for Advanced Studies through the Funds of the

Development Programme of the Warsaw University of Technology and has

realized her project of depicting the monumental architecture, exceptional

elements of the landscape and the urban design of Berlin. These works, together

with the watercolours showing her native city: Warsaw, were selected to

compose a unique solo exhibition of watercolours and drawings created

outdoors, entitled “WARSAW – BERLIN watercolour painting”. The works were

exposed at the Center for Advanced Studies, located at the Main Building of the

Warsaw University of Technology. The album comprises the works from the

exhibition, drawings of several buildings of the Warsaw University of Techno -

logy, included for the occasion of the 100th anniversary of renewing the

tradition of the WUT, as well as the watercolours from other outdoor projects

in which Pętkowska had participated. The architectural drawing constitutes

one of the tools of achieving the completeness in realizing the architectural

work. The role of the drawing is i.a. to demonstrate the aesthetic value of an

object already in the initial phase of implementing the architectural design,

which is itself an undertaking of various fields of science and technology. Ladies

and Gentlemen, we present to you this album of Joanna Pętkowska’s water -

colours, guaranteeing an aesthetic experience.

P R O F E S S O R S T A N I S Ł A W J A N E C Z K O

T H E D I E C T O R O F T H E C E N T E R F O R A D V A N C E D S T U D I E S W U T

Jak po wsta ją wiel kie dzie ła ar chi tek tu ry – do koń ca nie wie my. Jed nak

gdy po wsta ną, prze peł nio ne ele men ta mi pięk na i har mo nii, przy cią ga ją

ma la rzy i ar ty stów do strze ga ją cych ich ar ty stycz ne źró dło. Pro jek to wa -

nie i kształ to wa nie bu dow li wy ma ga nie zwy kłych umie jęt no ści łą cze nia na uk

ści słych, tech nicz nych i ar ty stycz nych. Akwa re le Jo an ny Pęt kow skiej, ab sol -

went ki i dok to rant ki Wy dzia łu Ar chi tek tu ry Po li tech ni ki War szaw skiej,

sta no wią wspa nia łą pre zen ta cję ma lar stwa ar chi tek to nicz ne go ob ra zu ją ce -

go struk tu rę w glo bal nym oglą dzie twór czej kon struk cji. Nie zwy kła pre cy zja,

do sko na łość uzy ski wa nych efek tów oraz pięk no peł ni dzie ła i kra jo bra zu

uka zu ją wiel ki ta lent ar ty stycz ny au tor ki, jej sze ro ką wie dzę i spe cjal ne

umie jęt no ści do strze ga nia i prze le wa nia na ob raz akwa re lo wy war to ści uni -

wer sal nych. Ra da Na uko wa Cen trum Stu diów Za awan so wa nych Po li tech ni ki

War szaw skiej do strze gła wy bit ny ta lent Jo an ny Pęt kow skiej, jak rów nież

szcze gól ne zna cze nie jej pra cy dok tor skiej, pod kre śla ją cej klu czo wą ro lę

ry sun ku od ręcz ne go w pro jek to wa niu ja ko na rzę dzia umoż li wia ją ce go prze -

kształ ce nie abs trak cyj nych my śli w re al ną pro po zy cję pro jek to wą. Do mi sji

Cen trum na le ży wła śnie ak tyw ne do strze ga nie ta kich oso bo wo ści i wspie -

ranie ich dal sze go ukie run ko wa nia. Pa ni Jo an na uzy ska ła sty pen dium

w Cen trum Stu diów Za awan so wa nych, ze środ ków Pro jek tu Roz wo jo we go

Po li tech ni ki War szaw skiej, i wy ko na ła swój pro jekt zo bra zo wa nia wiel kich

dzieł ar chi tek tu ry mo nu men tal nej oraz wy jąt ko wych ele men tów kra jo bra zu

i urba ni sty ki Ber li na. W ze sta wie niu z akwa re la mi uka zu ją cy mi pięk no oj -

czy ste go kra jo bra zu War sza wy po wsta ła wy jąt ko wa wy sta wa akwa rel

i ry sun ków Jo an ny Pęt kow skiej stwo rzo nych w ple ne rze pt. „WARSZAWA –

BERLIN ma lar stwo akwa re lo we”. Pra ce zo sta ły wy eks po no wa ne w Cen trum

Stu diów Za awan so wa nych, miesz czą cym się w Gma chu Głów nym Po li tech -

ni ki War szaw skiej. W al bu mie znaj du ją się reprodukcje pra c z wy sta wy

uzu peł nio ne o widoki bu dyn ków wy dzia łów Po li tech ni ki War szaw skiej,

namalowane z oka zji ob cho dów 100-le cia Od no wie nia Tra dy cji PW, oraz

akwa re le z in nych ple ne rów, w któ rych uczest ni czy ła au tor ka. Ry su nek

ar chi tek to nicz ny sta no wi je den z ele men tów, na rzę dzi uzy ska nia peł ni re ali -

za cji dzie ła ar chi tek to nicz ne go. Ro lą ry sun ku jest mię dzy in ny mi za pew nie nie

wa lo rów es te tycz nych obiek tu już we wstęp nej fa zie re ali za cji pro jek tu,

któ ry z na tu ry jest przed się wzię ciem wie lu dzie dzin na uki i tech ni ki. Od da -

je my w rę ce czy tel ni ka al bum prac akwa re lo wych Jo an ny Pęt kow skiej, któ re

z pewnością dostarczą od bior cy przyjemnych do zna ń es te tycz nych.

P R O F E S O R S T A N I S Ł A W J A N E C Z K O

D Y R E K T O R C E N T R U M S T U D I Ó W Z A A W A N S O W A N Y C H P W

I N T R O D U C T I O N

54

Al bum, któ ry trzy ma ją Pań stwo w rę ce, jest nie tyl ko zbio rem akwa -

rel. Wraz z ni mi prze ka zu ję od bior cy mój spo sób spoj rze nia na

rze czy wi stość, któ ry w du żej mie rze ukształ to wał się dzię ki wni kli -

wej ob ser wa cji oto cze nia pod czas ma lo wa nia w ple ne rze. Chcia ła bym, aby

stał się on dla Pań stwa in spi ra cją do wła snych po szu ki wań pięk na po przez

ry so wa nie z na tu ry – czyn ność do stęp ną każ de mu, na tu ral ną, wpi sa ną

od naj młod szych lat w roz wój wy obraź ni, spo strze gaw czo ści i kre atyw no -

ści czło wie ka.

Są w ży ciu pew ne wy da rze nia, któ re wpły wa ją sil niej niż in ne na na sze

przy szłe lo sy. Z per spek ty wy ro ku mu szę przy znać, że w mo im przy pad ku

ta ką ro lę ode grał nie zwy kle cen ny po byt w Ber li nie, moż li wy dzię ki uzy -

ska ne mu prze ze mnie sty pen dium Cen trum Stu diów Za awan so wa nych

Po li tech ni ki War szaw skiej.

Prócz ba dań nad dok to ra tem na Tech ni sche Uni ver sität Ber lin prze pro wa -

dzi łam rów nież stu dia ma lar skie uka zu ją ce sto li cę Nie miec. W al bu mie ich

do peł nie niem jest zbiór akwa rel z War sza wy – mo je go mia sta ro dzin ne go –

oraz z licz nych ple ne rów, pol skich i za gra nicz nych, jak rów nież cykl prac

przed sta wia ją cych bu dyn ki wy dzia łów Po li tech ni ki War szaw skiej.

Nie przy pad ko wo uży wam zwro tu „stu dia ma lar skie” – pod kre śla on bo -

wiem ca ły pro ces, ja kim jest po wsta nie ry sun ku bądź akwa re li. Wni kli wa

ob ser wa cja to zna ko mi ta na uka prze strze ni, wy bór ka dru ma lar skie go sta -

no wi świet ne ćwi cze nie kom po zy cji, zaś sa mo ry so wa nie uczy ska li,

pro por cji i spo strze gaw czo ści. Przede wszyst kim jed nak umoż li wia zro zu -

mie nie kon tek stu oto cze nia. Dla te go wła śnie uwa żam szki co wa nie

w ple ne rze za szcze gól nie waż ne dla ar chi tek tów i urba ni stów – uczy ono

bo wiem po ko ry i sza cun ku dla za sta nej rze czy wi sto ści oraz dla sa me go czło -

wie ka ja ko głów ne go od bior cy pro jek to wa nej prze strze ni.

Ry so wa niem z na tu ry uda ło mi się sku tecz nie za ra zić nie miec kich stu den -

tów pod czas pro wa dzo ne go prze ze mnie se mi na rium z ry sun ku od ręcz ne go

na TU Ber lin. Po nad pro gra mo wa licz ba za pi sa nych na te za ję cia osób oraz

nie zwy kłe za an ga żo wa nie uczest ni ków świad czy ły o ich głę bo kim prze ko -

naniu o ce lo wo ści ist nie nia ćwi czeń ry sun ko wych pod czas stu diów

ar chi tek to nicz nych i urba ni stycz nych.

W trak cie mo ich roz mów ze stu den ta mi TU Ber lin wy ło ni ła się ko lej na istot -

na ce cha ry sun ku, a mia no wi cie umoż li wie nie prze kształ ce nia po my słów

po wsta łych w wy obraź ni w for mę – w tym przy pad ku ry su nek, za lą żek pro -

jek tu. Dla uczest ni ków za jęć umie jęt no ści ry sun ko we waż ne by ły rów nież ze

wzglę du na chęć szyb kie go i kla row ne go wi zu al ne go ko mu ni ko wa nia swo -

ich my śli pod czas pro jek to wa nia.

Ob ser wa cje, ja kie po czy ni łam, oraz zdo by te do świad cze nie bę dą czę ścią mo -

jej pra cy dok tor skiej po wsta ją cej na Wy dzia le Ar chi tek tu ry Po li tech ni ki

War szaw skiej pod kie run kiem Pa na Pro fe so ra Sła wo mi ra Gzel la. Wy jazd do

Ber li na stwo rzył mi rów nież wy jąt ko wą szan sę wy ko na nia po dwój ne go dok -

to ra tu we współ pra cy z TU Ber lin, dzię ki życz li wej po mo cy Pa ni Pro fe sor

An ge li Mil lion.

Żad ne z po wyż szych do świad czeń, osią gnięć i per spek tyw na przy szłość nie

za ist nia ły by, gdy by nie wy jąt ko wa dzia łal ność Cen trum Stu diów Za awan -

sowa nych PW. Chcia ła bym prze ka zać uprzej me po dzię ko wa nia na rę ce

Dy rek to ra, Pa na Pro fe so ra Sta ni sła wa Ja necz ki, za kom pe tent ną or ga ni za cję,

ser decz ne wspar cie oraz głę bo ką wia rę w mło dych lu dzi.

J O A N N A P Ę T K O W S K A

G M A C H G Ł Ó W N Y P O L I T E C H N I K I W A R S Z A W S K I E J : W Y D Z I A Ł A D M I N I S T R A C J I I N A U K S P O Ł E C Z N Y C H O R A Z W Y D Z I A Ł G E O D E Z J I I K A R T O G R A F I I , 3 6 × 5 6 C M , 2 0 1 5T H E M A I N B U I L D I N G O F T H E W A R S A W U N I V E R S I T Y O F T E C H N O L O G Y : F A C U L T Y O F A D M I N I S T R A T I O N A N D S O C I A L S C I E N C E S A N D F A C U L T Y O F G E O D E S Y A N D C A R T O G R A P H Y, 3 6 × 5 6 C M , 2 0 1 5

P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K A W A R S A W U N I V E R S I T Y O F T E C H N O L O G YW S T Ę P

76

The album you are holding in your hands is not only a collection of

watercolours. Along with them, I am presenting you with my way of

looking at the reality which has mainly been shaped through the

careful observation of the environment while painting outdoors. I would like

for it to become an inspiration for you in your own search for beauty through

drawing from nature – the skill accessible to everyone which is natural and

inscribed in the development of imagination, perceptivity and creativity from

an early age.

There are certain events in life which influence our future fate stronger than

others. From the perspective of one year, I have to admit that my extremely

valuable stay in Berlin has played such a role. This experience of mine was

possible thanks to the scholarship I received from the Center for Advanced

Studies of the Warsaw University of Technology.

Besides the research done for the dissertation at the Berlin University of

Technology, I have also conducted painting studies depicting the capital city

of Germany. The album comprises the works from this period, complemented

by the collection of the watercolours from Warsaw, my family town, and the

ones from the many outdoor projects, undertaken in Poland and abroad, as

well as the series of the works depicting the buildings of the Warsaw

University of Technology.

It is not a coincidence that I am using the expression of “painting studies”. It

emphasizes the entire process behind the creation of a drawing or a water -

colour painting. The careful observation is a great way of learning about the

space, the selection of the right angle for the painting is a fantastic com -

position exercise, and the drawing itself teaches you about the scale, the

proportions and the perceptivity. Above all though, “painting studies”

facilitate the understanding of the context of the environment. This is why I

think of sketching outdoors to be particularly important for architects and

urban planners; it teaches us to be humble and respectful towards the

encountered reality and towards the human being as the main recipient of the

designed space.

I have managed to effectively spread the interest in drawing from nature

amongst the German students during the seminar on freehand drawing that I

conducted at the Berlin University of Technology. The exceptionally large

number of students attending the classes, as well as the extraordinary

involvement of the participants was an evidence of their profound conviction

about the purposefulness of the drawing exercises during the studies of

architecture and urban planning.

During my conversations with the students of the Berlin UT, yet another

significant attribute of a drawing had surfaced when it comes to the

facilitation of transforming the ideas created in the imagination into a form –

drawing was seen as a seed of a design. Drawing skills were considered im -

portant by the participants of the seminar due to the desire for a fast and

comprehensible communication of one’s own thoughts during the desig -

ning process.

The observations I have made and the experience I have gained there will

be described in my dissertation which is being created at the Faculty of

Architecture of the Warsaw University of Technology under the care of

Prof. Sławomir Gzell. The trip to Berlin has given me this extraordinary

opportunity of preparing a dual dissertation with the cooperation of the

Berlin University of Technology and thanks to the benevolent help of Prof.

Angela Million.

None of the above experiences and achievements would have been realized,

and none of the aforementioned perspectives for the future would open if it

was not for the unique activity of the Center for Advanced Studies of the WUT.

I would like to kindly thank the Director, Prof. Stanisław Janeczko, for the

competent organization, the cordial support and the profound belief in

young people.

J O A N N A P Ę T K O W S K A

P R E F A C E

9W Y D Z I A Ł A R C H I T E K T U R Y P O L I T E C H N I K I W A R S Z A W S K I E J , 3 6 × 5 6 C M , 2 0 1 5

F A C U L T Y O F A R C H I T E C T U R E , W A R S A W U N I V E R S I T Y O F T E C H N O L O G Y, 3 6 × 5 6 C M , 2 0 1 5

J O A N N A P Ę T K O W S K A

8

P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K A W A R S A W U N I V E R S I T Y O F T E C H N O L O G Y

W Y D Z I A Ł M E C H A N I C Z N Y E N E R G E T Y K I I L O T N I C T W A P O L I T E C H N I K I W A R S Z A W S K I E J , 3 6 × 4 8 C M , 2 0 1 5F A C U L T Y O F P O W E R A N D A E R O N A U T I C A L E N G I N E E R I N G , W A R S A W U N I V E R S I T Y O F T E C H N O L O G Y, 3 6 × 4 8 C M , 2 0 1 5 13

J O A N N A P Ę T K O W S K A

W Y D Z I A Ł F I Z Y K I P O L I T E C H N I K I W A R S Z A W S K I E J , 3 6 × 4 8 C M , 2 0 1 5F A C U L T Y O F P H Y S I C S , W A R S A W U N I V E R S I T Y O F T E C H N O L O G Y, 3 6 × 4 8 C M , 2 0 1 512

P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K A W A R S A W U N I V E R S I T Y O F T E C H N O L O G Y

W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U P O L I T E C H N I K I W A R S Z A W S K I E J , K L A T K A S C H O D O W A , 5 6 × 3 6 C M , 2 0 1 5F A C U L T Y O F T R A N S P O R T , S T A I R C A S E , W A R S A W U N I V E R S I T Y O F T E C H N O L O G Y, 5 6 × 3 6 C M , 2 0 1 5 15

J O A N N A P Ę T K O W S K A

W Y D Z I A Ł C H E M I C Z N Y P O L I T E C H N I K I W A R S Z A W S K I E J , 3 6 × 5 6 C M , 2 0 1 5F A C U L T Y O F C H E M I S T R Y, W A R S A W U N I V E R S I T Y O F T E C H N O L O G Y, 3 6 × 5 6 C M , 2 0 1 514

W A R S Z A W A W A R S A W

U L I C A Z Ą B K O W S K A , P R A G A , W A R S Z A W A , 3 1 × 4 6 C M , 2 0 0 6Z Ą B K O W S K A S T R E E T , P R A G A , W A R S A W, 3 1 × 4 6 C M , 2 0 0 6 29

J O A N N A P Ę T K O W S K A

S T A R E P O D W Ó R Z E , P R A G A , W A R S Z A W A , 4 6 × 3 4 C M , 2 0 0 6O L D C O U R T Y A R D , P R A G A , W A R S A W, 4 6 × 3 4 C M , 2 0 0 628

K A M I E N I C A , U L . M O K O T O W S K A 5 1 / 5 3 , W A R S Z A W A , 4 6 × 3 4 C M , 2 0 0 6A P A R T M E N T H O U S E , M O K O T O W S K A S T R E E T 5 1 / 5 3 , W A R S A W, 4 6 × 3 4 C M , 2 0 0 6

J O A N N A P Ę T K O W S K A

K A M I E N I C A „ K R A K O W I A C Y I G Ó R A L E ” , U L . M O K O T O W S K A 5 7 , W A R S Z A W A , 4 6 × 3 4 C M , 2 0 0 5A P A R T M E N T H O U S E “ C R A C O V I A N S A N D H I G H L A N D E R S ” , M O K O T O W S K A S T R E E T 5 7 , W A R S A W, 4 6 × 3 4 C M , 2 0 0 5

W A R S Z A W A W A R S A W

3130

B E R L I N B E R L I N

K A T E D R A B E R L I Ń S K A , W I D O K Z J A M E S - S I M O N - P A R K , B E R L I N , 3 6 × 4 8 C M , 2 0 1 4B E R L I N C A T H E D R A L , V I E W F R O M J A M E S - S I M O N - P A R K , B E R L I N , 3 6 × 4 8 C M , 2 0 1 4 39

J O A N N A P Ę T K O W S K A

K A T E D R A B E R L I Ń S K A , 3 6 × 5 6 C M , 2 0 1 4B E R L I N C A T H E D R A L , 3 6 × 5 6 C M , 2 0 1 438

B E R L I N B E R L I N

N O W A S Y N A G O G A , B E R L I N , 4 8 × 3 6 C M , 2 0 1 4N E W S Y N A G O G U E , B E R L I N , 4 8 × 3 6 C M , 2 0 1 4 47

J O A N N A P Ę T K O W S K A

M E C Z E T Ş E H I T L I K , B E R L I N , 5 6 × 3 6 C M , 2 0 1 4Ş E H I T L I K M O S Q U E , B E R L I N , 5 6 × 3 6 C M , 2 0 1 446

P L E N E R Y P L E I N A I R S

S A N G I M I G N A N O , W Ł O C H Y, 4 8 × 3 6 C M , 2 0 0 8S A N G I M I G N A N O , I T A L Y, 4 8 × 3 6 C M , 2 0 0 8 71

J O A N N A P Ę T K O W S K A

U L I C Z K A W B E L L A G I O , W Ł O C H Y, 4 8 × 3 6 C M , 2 0 1 2S T R E E T I N B E L L A G I O , I T A L Y, 4 8 × 3 6 C M , 2 0 1 270

P L E N E R Y P L E I N A I R S

O K N O P A Ł A C U W M O R A W I E , P O L S K A , 4 8 × 3 6 C M , 2 0 1 5W I N D O W I N M O R A W A P A L A C E , P O L A N D , 4 8 × 3 6 C M , 2 0 1 5 87

J O A N N A P Ę T K O W S K A

K W I A T Y, 4 8 × 3 6 C M , 2 0 1 5F L O W E R S , 4 8 × 3 6 C M , 2 0 1 586