FILOLOGIA POLSKA, STUDIA II STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKIE STACJONARNE
description
Transcript of FILOLOGIA POLSKA, STUDIA II STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKIE STACJONARNE
FILOLOGIA POLSKA, STUDIA II STOPNIA
OGÓLNOAKADEMICKIE
STACJONARNE
960 / 120 ECTS
I rok – 630 / 60 ECTS
II rok – 330 / 60 ECTS
Program studiów – 6 modułów
Moduł 1 – Zajęcia misyjne
Moduł 2 – Zajęcia ogólne humanistyczne i kierunkowe
Moduł 3 – Treści kierunkowe: metodologia naukowa
Moduł 4 a – Treści kierunkowe: profil literaturoznawczy
Moduł 4 b – Treści kierunkowe: profil językoznawczy
Moduł 5 – Treści kierunkowe: zajęcia fakultatywne
Moduł 6 – Treści kierunkowe: zajęcia specjalizacyjne
Moduł 1 – Zajęcia misyjne
Biblia – istota i rola w kulturze
Katolicka nauka społeczna
i myśl społeczna Jana Pawła II
Moduł 2 – Zajęcia ogólne humanistyczne i kierunkowe
Antropologia kultury
Językoznawstwo ogólne
Teoria literatury
Sprawność i poprawność językowa
Moduł 3 – Treści kierunkowe: metodologia naukowa
Metodologia badań nad językiem
Metodologia badań literackich
Moduł 4 a – Treści kierunkowe: profil literaturoznawczyWykład z treści kierunkowych (jeden do wyboru)
Doktryny estetyczne i literackie doby staropolskiej
Doktryny estetyczne i literackie oświecenia i romantyzmu
Doktryny estetyczne i literackie pozytywizmu i Młodej Polski
Doktryny estetyczne i literackie 1918-1945
Doktryny estetyczne i literackie 1945-1989
Ćwiczenia
Najnowsze zjawiska w literaturze polskiej (1989-2010)
Seminarium magisterskie
Moduł 4 a – Treści kierunkowe: profil literaturoznawczy
Seminarium magisterskie
Teoria literatury – prof. Edward Fiała
Dramat i teatr – prof. Wojciech Kaczmarek
Literatura polska XIX i XX wieku w perspektywie edytorskiej
– dr hab. Wojciech Kruszewski
Literatura staropolska (łączone z II r.)
– prof. Mirosława Hanusiewicz-Lavallee
Literatura staropolska – dr hab. Justyna Dąbkowska-Kujko
Literatura oświecenia i romantyzmu – prof. Dariusz Seweryn
Nowa poezja a tradycja – prof. Małgorzata Łukaszuk-Piekara
Literatura XX wieku i najnowsza (łączone z II r.)
– prof. Mirosława Ołdakowska-Kuflowa
Moduł 4 a – Treści kierunkowe: profil literaturoznawczy
Seminarium magisterskie
Literatura i kultura polska w XVIII wieku – prof. Roman Doktór
Literatura porównawcza (łączone z II r.) – prof. Józef Japola
Literatura, język, kultura jako przedmiot refleksji dydaktycznej
– prof. Sławomir Jacek Żurek
Z pogranicza filozofii i estetyki literatury – prof. Andrzej Tyszczyk
Wokół realizmu (łączone z II r.) – prof. Jakub Malik
Twórczość literacka w dobie Młodej Polski
– prof. Beata Obsulewicz-Niewińska
Literatura oświecenia i romantyzmu w kontekście kultury i religii
– prof. Wacław Pyczek
Moduł 4 b – Treści kierunkowe: profil językoznawczy
Wykład z treści kierunkowych
Język jako dziedzictwo narodowe
Ćwiczenia
Przemiany współczesnej polszczyzny
Językoznawstwo korpusowe
Seminarium magisterskie
Moduł 4 b – Treści kierunkowe: profil językoznawczy
Seminarium magisterskie
Historyczny i stylistyczny opis języka – prof. Władysława Książek-Bryłowa
Struktura języka i jego tekstowe realizacje – prof. Władysław Makarski
Język polski i języki słowiańskie (łączone z II rokiem) – dr Zygmunt Gałecki
Moduł 5 – Treści kierunkowe: zajęcia fakultatywne
Konwersatoria
50
Wykłady
43
Moduł 6 – Treści kierunkowe: zajęcia specjalizacyjne specjalizacja nauczycielska II stopnia
specjalizacja glottodydaktyczna
specjalizacja kulturoznawcza
oraz pozostałe przypisane do studiów I stopnia, tj.:
specjalizacja teatrologiczna
specjalizacja dziennikarsko-medialna
specjalizacja edytorska
specjalizacja redaktorsko-tekstologiczna
specjalizacja krytyka literacka i artystyczna
Wariantya) studia bez specjalizacji
profil literaturoznawczy:
moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4a (210)+ 5 (480) = 960
profil językoznawczy:
moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4b (210) + 5 (480) = 960
Wariantya) studia bez specjalizacji
Z puli 480 godzin zajęć fakultatywnych / 32 ECTS 60 godzin
należy przeznaczyć na zajęcia z drugiego profilu.
Zaleca się odbycie tych zajęć w I roku studiów.
Dla profilu literaturoznawczego są to dowolnie wybrane
zajęcia z listy językoznawczych zajęć fakultatywnych lub
spośród językoznawczych zajęć obowiązkowych.
Dla profilu językoznawczego są to dowolnie wybrane zajęcia
z listy literaturoznawczych zajęć fakultatywnych lub spośród
literaturoznawczych zajęć obowiązkowych.
Wariantyb) studia ze specjalizacją nauczycielską
profil literaturoznawczy:
moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4a (210)
+ 5 (360) + 6a (120) = 960
profil językoznawczy:
moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4b (210)
+ 5 (360) + 6a (120) = 960
Warianty b) studia ze specjalizacją nauczycielską
Student wybierający specjalizację nauczycielską II stopnia
obowiązany jest do zaliczenia 120 godz. specjalizacyjnych
oraz 360 godzin zajęć fakultatywnych profilowanych
wybieranych w porozumieniu z opiekunem pracy
magisterskiej, w tym 60 z profilu przeciwstawnego.
Wariantyc) studia ze specjalizacją inną niż nauczycielska
profil literaturoznawczy:
moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4a (210)
+ 5 (150) + 6 b/c (330) = 960
profil językoznawczy:
moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4b (210)
+ 5 (150) + 6 b/c (330) = 960
Wariantyc) studia ze specjalizacją inną niż nauczycielska
Student wybierający specjalizację inną niż nauczycielska
(tj. glottodydaktyczną, kulturoznawczą lub specjalizacje
realizowane na studiach I stopnia) jest obowiązany do
zaliczenia w ciągu studiów 330 godzin specjalizacyjnych /
22 ETCS oraz 150 godzin fakultatywnych / 10 ECTS
zajęć profilowanych, wybieranych w porozumieniu z
opiekunem pracy magisterskiej, w tym 60 z profilu
przeciwstawnego.