18/12/09 1

Flor de Ceibo en Bella Vista

Est udi ant es: Es t e ban Re ve l l o

Ce c i l i a Gi ovanoni

Nat al i a Bar r ac o

Nat al i a Cui t i ño

St e phani e Pac he c o

Cr i s t i na Jor ge s

Anal í a Gi l i be r t i

Docent e: Dani e l Bademi án

18/12/09 2

BELLA VISTA

Por los caminos del barrio

18/12/09 3

18/12/09 4

18/12/09 5

El barrio Bella Vista en la ciudad de Montevideo

colaboramos a que los niños construyan su identidad a partir de la noción de territorio, desarrollando el conocimiento de su barrio

18/12/09 6

A través de un desarrollo de contenidos locales –

acerca del barrio, su historia e identidad – se busca

la puesta en pantalla de productos de comunicación

al servicio de la comunidad.

18/12/09 7

18/12/09 8

uno es uno

y su escuelasu familiasu barriosu ciudad

(antes se decía “uno y sus circunstancias”)

18/12/09 9

18/12/09 10

18/12/09 11

18/12/09 12

18/12/09 13

18/12/09 14

18/12/09 15

nuestras identidades se construyen en las comunidades, y cada comunidad forma parte

de otra mayor

18/12/09 16

18/12/09 17

la escuela es la comunidad

de partida

18/12/09 18

18/12/09 19

18/12/09 20

18/12/09 21

18/12/09 22

18/12/09 23

18/12/09 24

la escuela queda en un barrio

18/12/09 25

18/12/09 26

18/12/09 27

18/12/09 28

18/12/09 29

y el barrio es parte de la ciudad

18/12/09 30

18/12/09 31

Aprendimos que muchos compañeros de escuela son de otro

barrio

18/12/09 32

reaprendimos que los barrios tienen su historia ...

18/12/09 33

18/12/09 34

18/12/09 35

18/12/09 36

18/12/09 37

18/12/09 38

18/12/09 39

y lugares para estar, ir y venir

18/12/09 40

18/12/09 41

18/12/09 42

18/12/09 43

18/12/09 44

junto a los niños decidimos qué cosas importan del barrio Bella Vista para Conozco mi ciudad, un desarrollo de la aplicación Conozco Uruguay

18/12/09 45

18/12/09 46

además, la escuela obtiene un producto multimedia sobre el barrio Bella Vista para su blog.

18/12/09 47

yo sé quién soy