EWA AUGUSTYNIAK KOORDYNATOR SAS CURRICULUM PATHWAYS … · pisać ręcznie i mogą wykonane zadania...
Transcript of EWA AUGUSTYNIAK KOORDYNATOR SAS CURRICULUM PATHWAYS … · pisać ręcznie i mogą wykonane zadania...
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
PLATFORMA EDUKACYJNA
SAS® CURRICULUM PATHWAYS®
EWA AUGUSTYNIAK
KOORDYNATOR SAS CURRICULUM PATHWAYS NA POLSKĘ
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
Dr James Goodnight, właściciel firmy SAS i fundator
platformy edukacyjnej SAS® Curriculum Pathways®
• Joint Venture
http://
• Nowy Ekosystem Biznesowy
• Zaangażowanie kluczowych
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS®
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS®
5 obszarów
język angielski
matematyka
nauki ścisłe i przyrodnicze
nauki społeczne
język hiszpański
Klasy 6-12
Apps dla klas 1-5
Ponad 1200 zasobów
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
ENGLISH LANGUAGE ARTSSAS® CURRICULUM
PATHWAYS
• American Literature
• English Literature
• World Literature
• Grammar Skills
• Vocabulary Skills
• Reading Skills
• Writing Skills
• Listening & Speaking Skills
• Media Skills
• Literary Genres
#8007
#4001 #4002 #4003 #4004
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
MATHEMATICS
• Algebra
• Geometry
• Tools
• Modeling
• Trigonometry
• Statistics and Probability
• Numbers and Operations
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS
„Korzyści, to przede wszystkim liczne odnośniki do symulacji komputerowych, które w chemii i matematyce
mają istotne znaczenie dydaktyczne, oraz fragmenty lekcji prowadzonych metodami poszukującymi, w
których uczeń może samodzielnie przechodzić przez kolejne etapy, znajdując odpowiedzi na pytania w
materiałach dołączonych do lekcji na platformie.”
Artur Smaga, nauczyciel chemii i matematyki
XXXIII Dwujęzyczne LO im. M. Kopernika w Warszawie
#1428
#1319
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
WPROWADZENIE DO ALGEBRY (#5000 - #6024)
•
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SCIENCE
• Cells
• Biochemistry & Bioenergetics
• Diversity of Life
• Changes in Matter
• Energy & Its Transformations
• Ecology
• Forces
• Evolution
• Motion
• Genetics
• Properties of Matter
• Our Universe
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS
„Korzystanie z platformy SAS Curriculum Pathways pomaga uczniom w nauce języka
angielskiego poprzez ciekawe i interaktywne moduły. Jeśli nasza wiedza nie jest
wystarczająca, wówczas wspomagamy się słownikami on-line lub prosimy o pomoc
nauczyciela języka angielskiego. Uczniowie lubią korzystać z komputera, bo nie muszą
pisać ręcznie i mogą wykonane zadania przesłać nauczycielowi w dowolnym momencie.”
Beata Franczuk, nauczycielka chemii i matematyki
Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Sochaczewie
#1200
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SOCIAL STUDIES
• Early Regional Civilizations
• Ancient Civilizations
• United States History
• 20th Century World History
• Modern European History
• Civics & Economics
• Asia & the Pacific
• Europe
• The Americas
• Africa
• Geography
• Primary Sources
• Art
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS
#1340
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SOCIAL STUDIESSAS® CURRICULUM
PATHWAYS
#1344
#1300
#2000
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SPANISH
• Everyday Life
• History & Politics
• Culture & Civilization
• Customs & Traditions
• Places
• People
• Nature of the Language
• Literature
• Art & Architecture
• Verb Tenses
• Grammar
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS
Resources that specifically address
the needs of elementary students:
La familia
QL #7008 | Spanish | ES/MS/HS
Los meses del año
QL #7003 | Spanish | ES/MS/HS
Los días de la semana
QL #7002 | Spanish | ES/MS/HS
Las estaciones
QL #7001 | Spanish | ES/MS/HS
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS®RÓŻNE RODZAJE ZASOBÓW
Interactive Tools > NARZĘDZIA INTERAKTYWNE
Interactive Tools provide online instruction and encourage insights by showing topic depth and relationships in ways a textbook cannot. They enable
students to clarify concepts and build skills through active learning.
Tool-based Lessons > LEKCJE WYKORZYSTUJĄCE NARZĘDZIA
A Tool-based Lesson incorporates SAS Interactive Tool(s), providing structured, supportive and relevant instruction to achieve targeted outcomes.
Audio Tutorials > SŁUCHANKI
An Audio Tutorial is a short lesson addressing core content. Audio and visuals help to solidify student understanding, which is assessed using an online
quiz.
Inquiries > POSZUKIWANIA
An Inquiry is a guided, self-paced investigation, organized around a focus question. Students answer the question in a three-step process: read, research
and respond.
Web Lessons > PROJEKTY
Web Lessons are complete learning activities on a broad range of concepts and skills, designed for classroom use or independent study. Lessons may
include student handouts, discussion and writing opportunities, and links to Internet sites or SAS Interactive Tools.
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS
SAS® Math Stretch: SAS Math Stretch provides a suite of activities that develops elementary
math skills and number sense.
SAS® Read Aloud: Teach and guide early readers. Access numerous books with three reading
modes: Read to Me, Help Me Read, and Read by Myself.
SAS® Data Notebooks: Help students take control of their learning and monitor their progress
with built-in templates for mission statements, goals, checklists, plus/deltas, and histograms.
SAS® Gloss: Support a paperless workflow in the classroom. Layer text, images, and drawings
on photos or PDF documents - worksheets, tests, and quizzes.
SAS® Flash Cards: Create, learn, and share flash cards. Build decks with any combination of
text, sound and images.
MOBILE LEARNING APPS
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SAS® CURRICULUM
PATHWAYSMOBILE LEARNING APPS
Zasób #8008, to perła w
koronie: iBook dla małych
i dużych odkrywców
kosmosu, w tym dla dzieci
słabowidzących.
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS®
Globalnie:
250 tys użytkowników
50 tys szkół
W Polsce:
ok. 100 nauczycieli
50 szkół
1200 pobranych zasobów (mapa)
600 unikalnych pobranych zasobów
LICZBY
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS®SPOŁECZNOŚĆ SAS CURRICULUM PATHWAYS
Nauczyciele
uczestniczący
w warsztatach, które
odbyły się w siedzibie
SAS Polska w dniu
4 kwietnia 2014
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS®PIERWSZY KROK
Zapraszam do wypełnienie formularza rejestracyjnego na stronie www.saswszkole.pl
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS®
• Tworzę konto szkoły/organizacji
• Organizacja otrzymuje numer identyfikacyjny
• Tworzę link rejestracyjny dla użytkowników z danej organizacji:
• Proszę o utworzenie indywidualnych kont użytkownika
• Uaktywniam linki z materiałami dla nauczycieli (kluczami odpowiedzi)
• Zachęcam do korzystania z zasobów platformy
KOLEJNE KROKI
CZYLI CO ROBIĘ, JAK PRZYCHODZI ZGŁOSZENIE?
Uwaga!
Nie należy używać polskich
znaków diakrytycznych
Copyr i g ht © 2013, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
SAS® CURRICULUM
PATHWAYS®
Bezpłatny dostęp do ponad 1200 zasobów
Poziom gimnazjum i liceum, częściowo SP
Nauka angielskiego połączona ze zdobywaniem wiedzy z innych przedmiotów
Materiały dla nauczycieli:
Konspekty zajęć
Materiały pomocnicze (karty pracy, handout’y, quiz’y)
Klucze odpowiedzi
Platforma wymiany wiedzy
DLACZEGO WARTO?
Copyr i g ht © 2012, SAS Ins t i tu t e Inc . A l l r ights reser ve d .
ŻYCZĘ OWOCNEGO KORZYSTANIA
I PROSZĘ O PRZEKAZYWANIE DALEJ !!!
KONTAKT: [email protected]