eko.uj.pl/statystyka hasło: student [email protected] [email protected]

24
www.eko.uj.edu.pl/ statystyka hasło: student [email protected] [email protected]

description

www.eko.uj.edu.pl/statystyka hasło: student [email protected] [email protected]. Rodzaje skal. Tempo produkcji tlenu przez roślinę INTERWAŁOWA Miejsce w kolejce do kasy PORZĄDKOWA Przynależność do grupy ćwiczeniowej NOMINALNA A gdy są tylko dwie grupy? - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of eko.uj.pl/statystyka hasło: student [email protected] [email protected]

Page 1: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

www.eko.uj.edu.pl/statystykahasło: student

[email protected]@uj.edu.pl

Page 2: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

Rodzaje skal

• Tempo produkcji tlenu przez roślinę

INTERWAŁOWA• Miejsce w kolejce do kasy

PORZĄDKOWA• Przynależność do grupy ćwiczeniowej

NOMINALNA• A gdy są tylko dwie grupy?

NOMINALNA DYCHOTMICZNA• Liczba ciężarnych samic w stadzie

INTERWAŁOWA

Page 3: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

• interwałowej na nominalną dychotomiczną?TAK• nominalnej na porządkową?NIE• nominalnej na interwałową?NIE• interwałowej na porządkową?TAK

Interwałowa > Porządkowa > Nominalna

1. Czy można zamienić pomiary w skali:

Page 4: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

4,35

17,249

17,2009

0,1445

34,95

2. Zaokrąglij liczby do jednej dziesiętnej:

28,25

17,39

12,2501

2,1445

0,97

Page 5: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

4,35

17,249

17,2009

0,1445

34,95

2. Zaokrąglij liczby do jednej dziesiętnej:

28,25

17,39

12,2501

2,1445

0,97

4,4

17,2

17,2

0,1

35,0

28,2

17,4

12,3

2,1

1,0

Page 6: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

3. W pewnym gnieździe sikory stosunek liczby samic do liczby samców wynosił 9:6

Jaka była proporcja samców?6/15 = 0,4Jaki to procent?0,4 × 100 = 40%Jaki był stosunek liczby ♂ do ♀? 6/9 = 0,67Jakie jest prawdopodobieństwo że wylosujemy 1 samca? A 3 samce pod rząd?P1=0.4 P2=0.4x0.4x0.4=0.064

Page 7: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

4. Zarobki 8 osób bedących pracownikami firmy „Kasztanowcowiaczek & S-ka” wynosiły:

1,5; 1,5; 1,5; 2,0; 3,0; 3,0; 5,0; 10,0 (tys. zł.)

Oblicz: modalną, medianę i średnią

Modalna = 1,5

Mediana = 2,5

Średnia = 3,44 Liczba miejsc po przecinku!

Page 8: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

5. Badano 10 gniazd sikory bogatki

Page 9: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

4. Badano 10 gniazd sikory bogatki i stwierdzono następujące liczby piskląt opuszczających gniazdo (podlotów):

9, 0, 1, 4, 4, 4, 9, 16, 1, 4.

• Dla tego szeregu oblicz średnią arytmetyczną, medianę, wartość modalną. Przedstaw ten szereg graficznie zaznaczając na nim te trzy miary tendencji centralnej.

Page 10: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

0, 1, 1, 4, 4, 4, 4, 9, 9, 16

Średnia: 52/10 = 5,2

Mediana: 4

Modalna: 4

Page 11: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

0

1

2

3

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 160

Mediana: 4

Modalna: 4

Średnia: 5,2

0, 1, 1, 4, 4, 4, 4, 9, 9, 16

Page 12: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

5. Badano 10 gniazd sikory bogatki i stwierdzono następujące liczby piskląt opuszczających gniazdo (podlotów):

9, 0, 1, 4, 4, 4, 9, 16, 1, 4.

• Dokonaj transformacji powyższego szeregu przez pierwiastkowanie i tak transformowany szereg także przedstaw graficznie.

9, 0, 1, 4, 4, 4, 9, 16, 1, 4

3, 0, 1, 2, 2, 2, 3, 4, 1, 2

Page 13: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

Dokonaj transformacji powyższego szeregu przez pierwiastkowanie i tak transformowany szereg także przedstaw graficznie

0

1

2

3

4

1 2 3 40

0, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 4

Page 14: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

5. Badano 10 gniazd sikory bogatki i stwierdzono następujące liczby piskląt opuszczających gniazdo (podlotów):

9, 0, 1, 4, 4, 4, 9, 16, 1, 4.

• Dla danych transformowanych oblicz średnią arytmetyczną. Dokonaj transformacji tej średniej w odwrotnym kierunku i porównaj ją ze średnią z danych wyjściowych. Dodaj komentarz.

Page 15: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

0, 1, 1, 4, 4, 4, 4, 9, 9, 16

0, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 4

Średnia: 20/10 = 2,0

Mediana: 2

Modalna: 2

Z danych transformowanych:

Page 16: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

0, 1, 1, 4, 4, 4, 4, 9, 9, 16

0, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 4

Średnia: 22 = 4

Mediana: 22 = 4

Modalna: 22 = 4

Po transformacji w odwrotnym kierunku:

Pierwotnie:

Średnia: 5,2

Mediana: 4

Modalna: 4

Page 17: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

0

1

2

3

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 160

0

1

2

3

4

1 2 3 40

Page 18: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

6. Trzech różnych ornitologów przeprowadziło obserwacje odpowiednio 8, 10 i 13 gniazd sikory bogatki w różnych oddziałach tego samego lasu, w celu określenia liczby piskląt opuszczających gniazdo. Otrzymali następujące wyniki:

1-szy: 1, 4, 0, 7, 5, 12, 10, 6; 2-gi: 11, 2, 5, 3, 0, 9, 7, 13, 10, 6; 3-ci: 10, 8, 3, 0, 7, 12, 4, 9, 11, 8, 6, 2, 10.

Oblicz średnią liczbę podlotów dla każdej próby oddzielnie, a następnie dla wszystkich pomiarów. Podaj, jakiego rodzaju średniej użyjesz dla tych obliczeń.

Page 19: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

1-szy: 45/8 = 5,6

2-gi: 66/10 = 6,6

3-ci: 90/13 = 6,9

Średnia ze średnich = (5,6+6,6+6,9)/3 = 6,4

Średnia ważona:

(8×5,6+10×6,6+13×6,9)/(8+10+13) = 6,5

Page 20: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

7. Rozkład długości obwodu bicepsa studentów polonistyki

•Jak nazywa się powyższy sposób przedstawienia pomiarów?•Czego brak na osi X?

obwód bicepsa

0,1

0,2

0,3

0,4

19,0 22,8 26,6 30,4 34,2 38,0

P

Page 21: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

Na powyższym wykresie na osi Y mamy:a) rozkład obwodu bicepsa dłuższego od liczby wyznaczającej

początek przedziału,b) liczebność pomiarów w danym przedziale,c) proporcje obwodu bicepsa dłuższego od liczby

wyznaczającej początek przedziału,d) częstość pomiarów w danym przedziale.

obwód bicepsa

0,1

0,2

0,3

0,4

19,0 22,8 26,6 30,4 34,2 38,0

P

Page 22: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

Gdybyśmy zlogarytmowali wartości wszystkich pomiarów, to będzie to:

a) rozszerzanie, c) transformacja,

b) zwężanie, d) kodowanie.

obwód bicepsa

0,1

0,2

0,3

0,4

19,0 22,8 26,6 30,4 34,2 38,0

P

Page 23: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

Podany poniżej wykres to:

Lic

zeb

noś

ć (c

zęst

ość)

1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 masa (kg)

Histogram rozkładu masy słoni

Page 24: eko.uj.pl/statystyka hasło: student Joanna.Rutkowska@uj.pl Aneta.Arct@uj.pl

zagę

szcz

enie

os.

/ha

Masai Mara Amboseli Tsavo

Wykres słupkowy: zagęszczenie słoni na terenie trzech afrykańskich parków narodowych

Podany poniżej wykres to:

Nazwa parku narodowego