DZIŚ NAUKA JUTRO LEPSZA PRACA

DZIŚ NAUKA JUTRO LEPSZA

PRACA

Projekt współfinansowanyprzez Unię Europejską

ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt

realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX.

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2. Podniesienie

atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego.

Uczestnicy projektu

Uczestnikami projektu są uczniowie czterech szkół powiatu obornickiego.

Partnerstwo

Projekt realizowany jest w partnerstwie: - Zespół Szkół im. H. Cegielskiego w Rogoźnie- Zespół Szkół Agrobiznesu im. D.

Chłapowskiego w Rogoźnie- Zespół Szkół im. gen. T. Kutrzeby w

Obornikach- Zespół Szkół im. A. Mickiewicza w Objezierzu

Termin realizacji projektu

Projekt pt. „Dziś nauka jutro lepsza praca ” realizowany jest od września 2010r. do

czerwca 2012r.

Główny cel projektu

Podniesienie kwalifikacji zawodowych młodzieży z ukierunkowaniem na rozwój kompetencji kluczowych ze szczególnym uwzględnieniem ICT, Przedsiębiorczości i

języków obcych oraz lepsze przygotowanie do egzaminów zawodowych.

Cele szczegółowe

Podniesienie poziomu wiedzy i umiejętności uczestników projektu;

Podwyższenie wyników w nauce; Podniesienie zdawalności na egzaminach

zewnętrznych

Cele szczegółowe

Podniesienie zdawalności na egzaminie z przygotowania zawodowego;

Zapewnienie uczestnikom projektu kompleksowej i adekwatnej do potrzeb oferty edukacyjnej dostosowanej do wymogów rynku pracy.

Cele zostają osiągnięte poprzez

Zorganizowanie i przeprowadzenie atrakcyjnych zajęć wyrównawczych z przedmiotów objętych egzaminami zewnętrznymi;

Zorganizowanie współpracy z pracodawcami;

Uczestnictwo młodzieży w spotkaniach z doradcą zawodowym.

Atrakcyjność zajęć zapewniają

Programy zajęć opracowane pod kątem potrzeb i oczekiwań uczestników projektu;

Wykorzystanie w procesie kształcenia nowoczesnych technologii informacyjnych;

Organizacja warsztatów wyjazdowych, konkursów z nagrodami, wycieczek;

ZADANIE 1.ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE.

ZAJĘCIA Z MATEMATYKI, FIZYKI, CHEMII, BIOLOGII.

ZADANIE: uzupełnienie, wyrównanie i rozszerzenie poziomu wiedzy uczniów.

ILOŚĆ GODZIN: 1560 godz.

GRUPY UCZNIÓW: 10 osób/grupa, w tym z

poszczególnych szkół:

ZAJĘCIA Z MATEMATYKI, FIZYKI, CHEMII, BIOLOGII.

1 ZS Cegielski 170 uczniów 75K / 95M

2 ZSA im.

Chłapowskiego

60 uczniów 30K / 30M

3 ZS Objezierze 30 uczniów 18K / 12M

4 ZS Oborniki 310 uczniów 150K / 160M

ZAJĘCIA JĘZYKOWE. ZADANIE: posługiwanie się językiem obcym zawodowym.

CEL: rozwijanie i integracja sprawności językowej uczniów technikum; przygotowanie do wykorzystania języka obcego w zawodzie.


GRUPY UCZNIÓW: 10 osób/grupa, w tym z poszczególnych szkół:

Zajęcia językowe


2 ZSA im.

Chłapowskiego




ZAJĘCIA Z PRZEDSIĘBIORCZOŚCI.

ZADANIE: pobudzanie młodzieży do działania, zdobywaniu wiedzy w zakresie tworzenia, rejestracji i prowadzenia przedsiębiorstwa, jej fachowego zarządzania, prowadzenia dokumentacji księgowej, kodeksu pracy, elastyczności zatrudniania, łamania stereotypów dotyczących płci przy zatrudnianiu..



Zajęcia z przedsiębiorczości


2 ZSA im.

Chłapowskiego




ZAJĘCIA ICT

ZADANIE: podniesienie wiedzy merytorycznej oraz praktycznej dotyczącej oprogramowania i grafiki użytkowej.



Zajęcia z ICT1 ZS Cegielski 30 uczniów 10K / 20M

2 ZSA im.

Chłapowskiego



ZAJĘCIA POZALEKCYJNE I POZA SZKOLNE.

CELE: utworzenie platformy zdalnego nauczania, na której

zamieszczane będą materiały edukacyjne, kursy, szkolenia. Kontakt młodzieży z nauczycielem konsultantem poprzez

platformę; (dla uczniów biorących udział w projekcie); Wyjazdy na targi (gastronomiczne IX; multimedia X; budownictwa

I; ogrodnicze II; edukacyjne III - 5 wyjazdów wg harmonogramu; wg zawodów);

festiwale, warsztaty, wyjazdy na zajęcia otwarte (8 wyjazdów); Przeprowadzenie konkursów szklonych i powiatowych; Przeprowadzenie próbnych egzaminów zawodowych.- wg

zawodów

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE I POZA SZKOLNE. ILOŚĆ UCZNIÓW BIORĄCA UDZIAŁ: 20 uczniów z każdej

szkoły na każdy rodzaj działania (400 uczniów łącznie) KONKURSY: etap szkolny : 5 konkursów w ciągu roku; etap powiatowy: 3 konkursy w ciągu roku EZAMINY ZAWODOWE: dla klas IV technikum w latach 2010/2011 dla klas IV technikum w latach 2011/2012

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE I POZA SZKOLNE.

CEL: poznanie osób biorących udział w projekcie, omówienie zagadnień dotyczących zadań projektowych. UCZESTNICY: nauczyciele i przedsiębiorcy biorący udział w projekcie. TERMINY SPOTKAŃ: wrzesień 2010 wrzesień 2011 ILOŚĆ UCZESTNIKÓW SPOTKAŃ: 60 osób, w tym: NAUCZYCIELE: szkolenia poprzez platformę zdalnego nauczania ILOŚĆ: 18 nauczycieli TERMIN: październik 2010; październik 2011

ZADANIE 3.PODNIESIENIE JAKOŚCI NAUCZANIA – SPOTKANIA

ORGANIZACYJNE I SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI I PRZEDSIĘBIORCÓW

NAUCZYCIELE I PRZEDSIĘBIORCY: szkolenie dotyczące projektu, omówienie zadań zawartych w projekcie

ILOŚĆ: 60 osób TERMIN: IX 2010; IX 2011

PRZEDSIĘBIORCY: spotkanie dwa razy w trakcie trwania projektu.

ILOŚĆ: 105 osób TERMIN: czerwiec 2011; czerwiec 2012

ZADANIE 4.OPIEKA PSYCHOLOGICZNO -

PEDGAGOGICZNA

PEDAGOG. CEL: pomoc uczniom u których stwierdzono

trudności w nauce uniemożliwiające im uzyskanie osiągnięć wynikających z podstawy programowej.



PEDGAGOGICZNA

GRUPY UCZNIÓW: indywidualnie / grupowo (w zależności od problemu) razem 360 uczniów:1 ZS Cegielski 75 uczniów

2 ZSA im. Chłapowskiego 30 uczniów

3 ZS Objezierze 185 uczniów

3 ZS Oborniki 70 uczniów


PEDGAGOGICZNA

TERAPEUTA MONAR, AA, POLICJA.

CEL: promowanie zdrowego stylu życia, uświadomienie zagrożeń, zapobieganie wykluczeniom społecznym

ZADANIE 5.PRZYGOTOWANIE DO AKTYWNOŚCI

ZAWODOWEJ

WARSZTATY. Warsztaty ze specjalistą dotyczące pozyskiwania funduszy

na rozpoczęcie działalności gospodarczej (ZS im. H. Cegielskiego, ZS. im gen. T. Kutrzeby)

UCZNIOWIE BIORĄCY UDZIAŁ: IV klasa technikum, III

klasa ZSZ ILOŚĆ UCZESTNIKÓW: 95 uczniów ILOŚĆ SPOTKŃ: 2 razy w każdym roku szkolnym.


ZAWODOWEJ

WIZYTY SZKOLENIOWE. wizyty u specjalistów różnych zawodów (8 wizyt w calym

projekcie, ZS im. H. Cegielskiego). MIEJSCE ODBYWANIA WIZYT: u każdego wizytowanego

specjalisty (miejsca pracy) UCZNIOWIE BIORĄCY UDZIAŁ: III i IV klasa technikum ILOŚĆ UCZESTNIKÓW: 240 uczniów ILOŚĆ SPOTKŃ: 4 razy w każdym roku szkolnym.


ZAWODOWEJ

WARSZTATY SPECJALISTYCZE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH.

CEL: ugruntowanie wiedzy zawodowej uczniów w perspektywie wzrostu mobilności zawodowej i zwiększenia lokalnym rynkiem pracy.

ILOŚĆ UCZESTNIKÓW: 339 uczniów (184 K / 155M)

PRAKTYKI ZAWODOWE

Zawierane będą z lokalnymi przedsiębiorcami. CEL: lepsze przygotowane zawodowe uczniów. UCZNIOWIE BIORĄCY UDZIAŁ: uczniowie

wyłonieni z konkursu wiedzy o swoim zawodzie. ILOŚĆ UCZESTNIKÓW: 346 uczniów (152K /

194M)

WARSZTATY DLA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH.

CEL: rozwinięcie umiejętności i osiągniecie poziomu gotowości do przystąpienie do egzaminu zawodowego

ZAJĘCIA Z BHP I ERGONOMII

CEL: pokazanie regulacji prawnych dotyczących prawa pracy, metod likwidacji, ograniczenia zagrożeń, elastyczności rozwiązań prawa pracy.

Promocja i rekrutacja

Opracowanie i wykonanie materiałów promocyjnych;

Promocja projektu w mediach; Przeprowadzenie rekrutacji uczestników; Opracowanie i aktualizacja strony internetowej

projektu: Przygotowanie i przeprowadzenie konferencji

otwierającej oraz podsumowującej projekt.

Monitoring i ewaluacja:

Badanie poziomu wiedzy i umiejętności uczestników na początku i pod koniec trwania projektu.

Monitorowanie tempa realizacji projektu. Monitorowanie frekwencji na zajęciach

wyrównawczych oraz na zajęciach obowiązkowych. Badanie zadowolenia uczestników projektu

ze wsparcia. Ocena rezultatów projektu.

Rezultaty twarde

Podwyższenie ocen z przedmiotów objętych zajęciami wyrównawczymi.

Wzrost zdawalności na egzaminach zewnętrznych; Podniesienie atrakcyjności i jakości kształcenia

zawodowego. Podpisanie porozumień z pracodawcami.

Rezultaty miękkie

Wzrost motywacji do nauki i podnoszenia kwalifikacji zawodowych wśród uczestników projektu;

Wzrost zaufania we własne możliwości; Wzrost aspiracji zawodowych i osobistych; Wzrost samodzielności i odpowiedzialności

uczniów objętych wsparciem.

Projekt w liczbach:

Wartość całkowita projektu: 1 093 440,00zł Kwota dofinansowania: 953 740,00zł Wkład własny: 139 700,00zł Cross – financing: 91 770,00zł

(zakup pomocy dydaktycznych)

Projekt w liczbach:

Liczba uczniów objęta wsparciem: 2834 Liczba zatrudnionych nauczycieli : 152 Liczba pozostałych zatrudnionych: 38 Łączna ilość zaplanowanych godzin lekcyjnych

: 6960

Dziękuję za uwagę

DZIŚ NAUKA JUTRO LEPSZA PRACA

Documents

Transcript of DZIŚ NAUKA JUTRO LEPSZA PRACA