,,Dziady” Adama Mickiewicza w kontekście Wszystkich Świętych, Zaduszek i ...

12
Wstaje mglisty dzień ponury, Dzwon od rana huczy z wieży – Dziś Zaduszki, Święto Zmarłych, Każdy na mogiły bieży… Czesław Maj PROJEKT METODĄ WEBQUEST

description

PROJEKT METODĄ WEBQUEST. ,,Dziady” Adama Mickiewicza w kontekście Wszystkich Świętych, Zaduszek i Halloween. Wstaje mglisty dzień ponury, Dzwon od rana huczy z wieży – Dziś Zaduszki, Święto Zmarłych, Każdy na mogiły bieży… Czesław Maj. WPROWADZENIE. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of ,,Dziady” Adama Mickiewicza w kontekście Wszystkich Świętych, Zaduszek i ...

Page 1: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

Wstaje mglisty dzień ponury,Dzwon od rana huczy z wieży –Dziś Zaduszki, Święto Zmarłych,Każdy na mogiły bieży…

Czesław Maj

PROJEKT METODĄ WEBQUEST

Page 2: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

WPROWADZENIE

W tradycji polskiej jesień to czas zadumy i wspomnień, ale nie wszędzie tak jest. Przełom października

i listopada to w wielu kulturach czas, kiedy wspomina się zmarłych. W jaki sposób się to dzieje i jakie tradycje

mieszają się w polskiej obrzędowości? Na te pytania odpowiedzi należy szukać,

rozwiązując przygotowane zadania.

Page 3: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

ZADANIA DLA GRUP

Wasza praca będzie polegała na przygotowaniu prezentacji

multimedialnych PowerPoint oraz prezentacji wybranego fragmentu

dramatu Adama Mickiewicza. Informacji do przygotowania prezentacji należy

szukać, korzystając z zasobów internetowych i innych dostępnych źródeł, a następnie zaprezentować efekty swojej

pracy na forum klasy i szkoły.

Page 4: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

Zadania szczegółowe:1.Wybierzcie fragmenty dramatu A. Mickiewicza, który będziecie prezentować i który najlepiej ilustruje główny temat;2.Ustalcie osoby odpowiedzialne za:-grę aktorską,-scenografię,-kostiumy,-oświetlenie,-muzykę,-reżyserię.3. Prezentacja może mieć dowolną formę – film, przedstawienie, słuchowisko

Page 5: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

Zadania szczegółowe:

1. Wyjaśnijcie różnicę między zwyczajem a obyczajem;2.Wyszukajcie informacje:-czym były dziady?-kiedy i jak je obchodzono?3. Znajdźcie informacje, czy obrzęd dziadów przetrwał do dzisiaj, jeśli tak, to gdzie? 4. Dowiedz się, które zwyczaje pogańskie zostały przejęte i do dziś są kultywowane w polskiej tradycji.

Page 6: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

Zadania szczegółowe:1.Wyjaśnijcie różnicę między zwyczajem a obyczajem;2.Kiedy obchodzimy Wszystkich Świętych, a kiedy Zaduszki?3.Jakie zwyczaje i obyczaje są związane z tymi świętami?4.Jaki kwiat jest symbolem Wszystkich Świętych i Zaduszek , znajdźcie informacje na jego temat:-etymologia nazwy,-pochodzenie – kraj,-gatunki,-kolorystyka i jej symbolika.

Page 7: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

Zadania szczegółowe:1.Wyjaśnijcie różnicę między zwyczajem a obyczajem;2.Co to jest Halloween i kiedy jest obchodzone?3.Opiszcie zwyczaje i obyczaje tego święta;4.W których krajach obchodzimy Halloween?5.Przedstawcie symbolikę związaną z Halloween.

Page 8: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

http://mitologie.wordpress.com/dziady-w-tradycji-slowian/http://polska.newsweek.pl/halloween-czy-dziady--jakie-zwyczaje-mieli-nasi-przodkowie-we-wszystkich-swietych-i-zaduszki,97844,1,1.htmlhttp://rme.cbr.net.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=224:zaduszki-na-wsi-wierzenia-i-zwyczaje&catid=90:kultura-i-tradycje-ludowe&Itemid=98http://www.polskie-cmentarze.pl/Warto-poczytac/Ciekawostki/Zaduszki-tradycja-i-zwyczajehttp://www.polskieradio.pl/7/15/Artykul/470252,Skad-dynia-na-Zaduszki-halloweenowe-tradycjehttp://www.polskieradio.pl/5/3/Artykul/272075,Halloween-coraz-popularniejsze-w-Polscehttp://www.rp.pl/artykul/556984.htmlhttp://obrzedyitradycje.blogspot.com/2011/10/zaduszki-noc-poganskich-zwyczii.htmlhttp://kultura.wp.pl/gid,15055865,title,Dziady-czyli-zapomniane-zwyczaje-Wszystkich-Swietych-i-Zaduszek,galeria.html?ticaid=1118d4http://nowa-stepnica.x25.pl/2012/10/31/swieto-zmarlych-zaduszki-dziady-halloween-dawniej-i-dzis/http://www.wykop.pl/ramka/1701416/historia-znicza-czyli-dlaczego-zapalamy-ogien-na-grobach/http://www.itvl.pl/news/chryzantemy---symbol-zaduszek

ZASOBY INTERNETOWE

Page 9: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

PROCES

1. Zadania będą wykonywane przez 4,5-osobowe grupy;

2. Każda z grup wykonuje zadania przygotowane dla swojej grupy korzystając z zasobów internetowych i innych źródeł;

3. Każda z grup przygotowuje prezentacje zgodnie z instrukcją i prezentuje ją na

forum;4. Po prezentacji każda z grup zostaje oceniona

i otrzymuje punkty zgodnie z przedstawionymi kryteriami oceniania.

Page 10: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

Prezentacje multimedialne:1.Wartość merytoryczna;2.Poprawność językowa, ortograficzna i interpunkcyjna;3.Estetyka prezentacji;4.Przedstawienie efektów pracy na forum;5.Współpraca w grupie;6.Wywiązywanie się z terminów;7.Wskazanie innych źródeł niż podane;

Za każdy element można uzyskać od 0 do 5 punktów, w sumie 35 punktów.

Prezentacja wybranego fragmentu dramatu:1.Właściwy dobór tekstu;2. Gra aktorska ( dobór aktorów, dykcja, modulacja, intonacja, zdolności aktorskie);3.Wykonanie scenografii lub efektów dźwiękowych;4.Wykonanie kostiumów5.Przygotowanie podkładu muzycznego;6.Wrażenie artystyczne;7.Współpraca w grupie;

KRYTERIA OCENIANIA

Page 11: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

KONKLUZJAZadania, które uczniowie wykonali, wymagały pomysłowości, zaangażowania i wykorzystania

zdobytej wiedzy teoretycznej w praktyce. Każda grupa miała do wykonania inne zadanie i po

zaprezentowaniu całości, powstała praca, która jest odpowiedzią na pytania: W jaki sposób i jakie tradycje mieszają się w polskiej obrzędowości

związanej ze świętem zmarłych. GRATULACJE

Ciekawostka: obejrzyj film o podobnej tematyce przygotowany przez młodzieżową

grupę dziennikarzy ze Rzgowahttp://www.youtube.com/watch?v=FrtxbLa7zt4

Page 12: ,,Dziady” Adama Mickiewicza  w kontekście  Wszystkich Świętych, Zaduszek            i  Halloween

WEBQUEST PRZYGOTOWAŁY:

Małgorzata Funkowicz – KrataJoanna Szczesio- Gawrońska