Scenariusz zajęć matematycznych dla klasy I szkoły podstawowej.

Temat dnia: W krainie baśni „Czerwony Kapturek”

Cel główny:

Utrwalenie dodawania i odejmowania w zakresie 20

Cele szczegółowe:

Zna treść baśni

Potrafi dodawać i odejmować w zakresie

Stosuje znaki matematyczne: =, +, -

Stosuje umiejętności logicznego myślenia

„Czerwony Kapturek”

Dawno, dawno temu żyła sobie mała dziewczynka, którą wszyscy nazywali Czerwonym Kapturkiem.

Pewnego dnia mama Kapturka upiekła 15 ciasteczek. Powiedziała córce, aby zostawiła 10 w domu, a resztę zabrała do babci.

1. Ile ciasteczek Kapturek zabrał do babci?15-10=5

Dziewczynka wzięła swój koszyczek i poszła do babci. Idąc przez las spotkała 3 zajączki, 2 wiewiórki, 5 ptaszków i 1 lisa.

2. Ile zwierząt spotkał Kapturek w lesie?

3+2+5+1=5+6=11

Mijając po drodze piękną polanę pełną kwiatów, postanowiła je zerwać i zrobić dla babci pachnący bukiet. Zebrała 9 stokrotek i 7 fiołków.

3. Z ilu kwiatków składał się bukiet dla babci?

9+7=16

Po pewnej chwili Kapturek spotkał na swojej drodze złego wilka. Bardzo się przestraszyła ponieważ wilk był bardzo głodny. Postanowiła oddać mu dwa ciasteczka.

4. Ile ciasteczek zostało w koszyczku?5-2=3

W tym momencie dzieci dopowiadają resztę bajki i próbują ułożyć treść zadania matematycznego.