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BSCM3351-0031: Interpretación del Nuevo Testamento: Evangelio de

Juan Primavera 2017 (172) Martes, 6:00-7:59 PM Dr. Carlos R. Córdova SFL Center

Profesor carloscordova11@att.net

La misión de Leavell College del Seminario Teológico Bautista de New Orleans es

equipar a los líderes para cumplir la Gran Comisión y los Grandes Mandamientos a través de la

iglesia local y sus ministerios.

Valor Principal

En cada año académico, se acentúa un valor principal. En este año académico el valor

principal es la Excelencia característica –

“Lo que hacemos, lo hacemos al máximo de nuestras habilidades y recursos como un

testimonio para la gloria de nuestro Señor y Salvador Jesucristo.”

Descripción del Curso

El propósito de los cursos de interpretación del NT es capacitar al estudiante con la

información de fondo histórico pertinente para los libros que son estudiados. Luego de un

examen a los materiales introductorios, una exégesis a pasajes seleccionados sirve de guía para

la clase. Se da atención especial al desarrollo de temas dentro de los libros que se estudian.

Objetivos del Estudiante

Al concluir el semestre, el estudiante debe:

1. Comprenderá conceptos introductorios acerca del Evangelio de Juan.

2. Interpretará pasajes selectos del Evangelio de Juan.

3. Formulará aplicaciones actuales a las verdades encontradas en el Evangelio de Juan.

4. Interiorizará las verdades encontradas en el estudio del Evangelio de Juan en la vida de

las personas.

5. Será capaz de hacer aplicaciones prácticas del Evangelio de Juan tanto para la enseñanza

como la predicación.

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Libros de Texto del Curso

Libros requeridos:

Cevallos, Juan Carlos y Rubén O. Zorzolli, eds. Comentario Bíblico Mundo Hispano. Tomo 17:

Juan. Colombia: Editorial Mundo Hispano, 2005.

Libros adicionales sugeridos:

Borchert, Gerald L. John 1-11. The New American Commentary. Vol. 25A. Nashville: Broadman

and Holman Publishers, 1996.

________. John 12-21. The New American Commentary. Vol. 25B. Nashville: Broadman and

Holman Publishers, 2002.

Burge, Gary M. John. NIV Application Commentary. Grand Rapids: Zondervan, 2000.

Kruse, Colin. John. Tyndale New Testament Commentary. Vol. 4. Grand Rapids, William B.

Eerdman’s, 2003.

Martín-Moreno, Juan Manuel. Personajes del Cuarto Evangelio. Madrid: DescleéDe Brouwer,

2002.

Moloney, Francis J. Sacra Pagina: The Gospel of John. Daniel J. Harrington, Ed. Collegeville,:

The Liturgical Press, 1998.

Van Tilborg, Sjef. Comentario a Evangelio de Juan. Estella: Editorial Verbo Divino, 2005.

Viertel, Weldon. El Evangelio y las Epístolas de Juan. CreateSpace Independent Publishing

Platform, 2015.

Requerimientos del Curso y Calificaciones (Nota del Curso/ Evaluación)

1. Participación en clase – La asistencia a clase es una parte necesaria de la instrucción

en el curso. A los estudiantes se le permiten un máximo de nueve horas de ausencias

durante el semestre. Tres tardanzas cuentan como una ausencia. El estudiante

recibirá una calificación de "F" automática cuando se ha perdido la hora décima;

esto es de acuerdo a las reglas del seminario.

2. Lecturas del Evangelio y Comentarios Bíblicos – El alumno leerá el Evangelio de Juan

en su totalidad y comentarios bíblicos al respecto, registrando las fechas de lecturas en

el “Reporte de Lecturas” (ver última página). Los alumnos harán las lecturas antes de

las clases en que se discutirán los pasajes indicados en el calendario. El reporte de

lecturas será entregado al profesor el 25 de abril.

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3. Estudio Cultural Histórico - El alumno completará un estudio cultural histórico de un

pasaje que será asignado. El papel debe ser de 2-3 páginas en longitud (mecanografiado y

doble espacio). Un mínimo de 5 recursos o referencias deberán ser consultados en el

proceso de redactar el documento. El documento debe de tomar en consideración el autor,

la audiencia, y temas específicos encontrados en el pasaje que se está estudiando.

4. Estudio Exegético – En el comienzo del semestre al estudiante se le asignará un pasaje

a estudiar durante el semestre. Al final del semestre, el alumno escribirá un papel que reunirá las aplicaciones de los principios estudiados y de la investigación llevada a cabo durante el semestre. El papel debe ser de 5-6 páginas, mecanografiadas a doble espacio. La Bibliografía del trabajo constará de por lo menos ocho fuentes, combinando comentarios bíblicos, libros, artículos y un recurso electrónico. Más información sobre el trabajo será discutido en clase. El papel será entregado el 25 de abril. No se aceptarán trabajos finales después de esta fecha.

Nota: el trabajo debe utilizar el formato Turabian. Favor seguir indicaciones del “Turabian Tutor” que encontrarán en http://www.nobts.edu/writing/guidelines.html

También pueden consultar ejemplos de cómo hacer las notas al pie de página y la bibliografía en: http://www.press.uchicago.edu/books/turabian/turabian_citationguide.html

5. Exámenes a mitad y final de Semestre - Se darán dos exámenes durante el semestre.

El material cubierto en cada examen será basado en las conferencias de clase, notas de

clase, y de las lecturas asignadas. Cada estudiante se le requerirá tomar el examen de

mitad de semestre cuando sea avisado. Si el estudiante pierde el examen de mitad de

semestre, él o ella deben de reprogramar el examen dentro de una semana de la fecha

original. Los estudiantes que no hayan tomado el examen programado deben

comunicarse con el profesor o la oficina de Leavell College antes del examen; de lo

contrario, el estudiante recibirá una penalidad cuando eventualmente tome el examen.

Además, el profesor dará penalidades a todos los exámenes que estén tarde. El

examen final debe tomarse en el día previsto a menos que se le haya concedido un

permiso a través de la oficina universitaria del Colegio Leavell.

Evaluación del Curso

20% Participación en clase, asistencia y Lecturas 15% Estudio cultural histórico 25% Estudio exegético 20% Examen de mitad de semestre 20% Examen Final

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Información General Sobre el Curso

El estudiante es responsable de estar en clase a tiempo, vestido apropiadamente para la

clase. Por respeto a los demás, los estudiantes deben colocar los teléfonos celulares en silencio

durante la clase. En ningún momento durante la clase se deben utilizar computadoras /

smartphones / tablets para otra cosa que no sea los apuntes de clase y asignaciones. Los

estudiantes que usan dispositivos electrónicos personales para cualquir otra cosa durante la clase

serán considerados ausentes. El profesor se reserva el derecho de pedir a los estudiantes a

descontinuar el uso de computadoras, teléfonos o tabletas.

El estudiante tendrá que obtener y mantener una dirección de correo electrónico de

trabajo y verificar esta dirección de correo electrónico en el Blackboard.

Si usted tiene alguna pregunta sobre la pizarra o Blackboard, de Self-serve o servicios del

ITC, por favor, acceda a la página de ITC en nuestro sitio web: www.NOBTS.edu/itc/ -

Preguntas en general sobre información técnica de ayuda se proporciona en este sitio web.

Dosificación de las Clases

Enero 24 Introducción al curso y al Evangelio de Juan

El Cuarto Evangelio:

La persona de Jesús/ Hijo de Dios e Hijo de Hombre.

Revela a Dios Padre, Hijo y Espíritu Santo.

Proclama el Reino de Dios.

Portador de las Buenas Nuevas.

Dador del Espíritu Santo.

Fuente de Vida y de Salvación.

Enero 31 Juan 1:1-18 – Prólogo (Mundo Hispano)

El Verbo hecho carne.

Creador de todas las cosas.

Jesús Vida y Luz.

Jesús: Inmanencia, Economía.

Personajes del Cuarto Evangelio: El Discípulo Amado (Martín-Moreno).

Feb 7 Juan 1: 19-51 – El Testimonio De Los Hombres (Mundo Hispano)

El Testimonio de Juan el Bautista.

Jesús el “Cordero” de Dios.

Bautismo de Jesús.

Los primeros discípulos.

Personajes del Cuarto Evangelio: Juan el Bautista (Martín-Moreno).

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Feb 14 Juan 2:1-12:50 Las Señales (Milagros) y los Discursos Públicos de

Cristo (Mundo Hispano)

Las bodas de Caná.

Jesús sana al hijo de un noble.

El paralítico de Betesda.

Personajes del Cuarto Evangelio: Los Primeros Discípulos (Martín-

Moreno).

Feb 21 Juan 2:1-12:50 Las Señales (Milagros) y los Discursos Públicos de

Cristo (Mundo Hispano) –continuación-

Alimentación de los cinco mil.

Jesús anda sobre el mar.

Jesús sana a un ciego de nacimiento.

Muerte de Lázaro.

Personajes del Cuarto Evangelio: La Madre de Jesús (Martín-Moreno).

Feb 28 Juan 2:1-12:50 Las Señales (Milagros) y los Discursos Públicos de

Cristo (Mundo Hispano) –continuación-

Jesús y Nicodemo.

Jesús y la mujer samaritana.

La mujer adúltera.

Jesús es ungido en Betania.

Personajes del Cuarto Evangelio: La Samaritana (Martín-Moreno).

ENTREGA DE ESTUDIO CULTURAL HISTÓRICO

Marzo 7 EXAMEN DE MITAD DE SEMESTRE

Marzo 14 No hay clases - SPRING Break

Marzo 21 Los Discursos de Jesús

Jesús, el pan de vida.

Jesús, la luz del mundo.

Jesús, el buen pastor.

Jesús, la resurrección y la vida.

Personajes del Cuarto Evangelio: Los Enfermos (Martín-Moreno).

Marzo 28 Las Parábolas de Jesús

Parábola del redil.

Jesús, la vid verdadera.

Personajes del Cuarto Evangelio: La Familia de Betania (Martín-

Moreno).

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Abril 4 Arresto de Jesús

El orden de los eventos en la noche de la cena pascual.

Jesús ante el sumo sacerdote.

Pedro en el patio de Anás.

Anás interroga a Jesús.

Pedro niega a Jesús.

Jesús ante Pilato.

Personajes del Cuarto Evangelio: Pedro (Martín-Moreno).

Abril 11 Crucifixión y muerte de Jesús

El orden de los eventos en el día de la crucifixión.

Artículo de JAMA.

El costado de Jesús traspasado.

La Cruz del Calvario

Personajes del Cuarto Evangelio: Agentes de las Tinieblas (Martín-

Moreno).

Abril 18 La Resurrección

El orden de eventos de la resurrección de Cristo.

Jesús es sepultado.

Jesús resucita al tercer día.

Jesús se aparece a María Magdalena.

Jesús se aparece a los discípulos/ Incredulidad de Tomás.

Personajes del Cuarto Evangelio: María Magdalena y Tomás (Martín-

Moreno).

Abril 25 El propósito del libro y algunas cosas más

Jesús se aparece a siete de sus discípulos.

Apacienta mis ovejas.

El discípulo amado.

Personajes del Cuarto Evangelio: Juan.

ENTREGA DEL REPORTE DE LECTURA

ENTREGA DEL ESTUDIO EXEGÉTICO

Mayo 2 Conclusiones / Repaso

Personajes del Cuarto Evangelio: El Hijo Único (Martín-Moreno).

Comentarios

Mayo 9 EXAMEN FINAL

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Bibliografía Seleccionada

Black, David Alan, and David S. Dockery, eds. Interpreting the New Testament. Nashville:

Broadman & Holman, 2001.

Bray, Gerald. Biblical Interpretation: Past and Present. Downers Grove, IL: InterVarsity Press,

1996.

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Comby, Jean. Para leer la Historia de la Iglesia: Desde los orígenes hasta el siglo XXI. Estella:

Editorial Verbo Divino, 2007.

Corley, Bruce, Steve W. Lemke, and Grant I. Lovejoy, eds. Biblical Hermeneutics: A

Comprehensive Introduction to Interpreting Scripture. 2d ed. Nashville: Broadman &

Holman Publishers, 1996.

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1999.

Dockery, David S. Biblical Interpretation: Then and Now. Grand Rapids: Eerdmans, 1995.

Dockery, David S. y George H. Guthrie. Guía Holman de Interpretación Bíblica. Nashville:

B&H Publishing Group, 2004.

Duvall, Scott and Daniel Hays. Living God’s Word: Discovering Our Place in the Grand Story

of Scripture. Grand Rapids: Zondervan, 2012.

Efird, James M. How to Interpret the Bible. Atlanta: John Knox Press, 1984.

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Fountain, Thomas E. Keys to Understanding and Teaching Your Bible. Nashville: Thomas

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Guthrie, George. Read the Bible for Life: Your Guide to Understanding and Living God’s Word.

Nashville: B and H Publishing Group, 2011.

Hendricks, Howard G., and William D. Hendricks. Living by the Book. Chicago: Moody Press,

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Jeremías, Joachim. Las parabolas de Jesús. Estella: Editorial Verbo Divino, 1997.

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Malina, Bruce J. y Richard L. Rohrbaugh. Los evangelios sinópticos y la cultura mediterránea

del siglo I: Comentario desde las ciencias sociales. Estella: Editorial Verbo Divino,

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Mears, Henrieta C. Lo que nos dice la Biblia. Miami: Editorial Vida, 1980.

Mircea, Eliade. Tratado de Historia de las Religiones: Morfología y dinámica de lo sagrado.

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________. Hermenéutica: La ciencia de la interpretación bíblica. San Bernardino: Editorial

Doulos, 2012.

________. Hermenéutica Bíblica: Introducción a la Interpretación Bíblica. Lexington: 2015.

Vanhoozer, Kevin J. Is There a Meaning in this Text? the Bible, the Reader, and the Morality of

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9

Diccionarios y Comentarios Bíblicos.

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Brown, Raymond E., Joseph A. Fitzmyer and Roland E. Murphy, eds. The New Jerome Biblical

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Comentario Bíblico Beacon (en diez tomos). Kansas City: Casa Nazarena de Publicaciones,

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Comentario Bíblico Internacional. Estella: Editorial Verbo Divino, 1999.

Clarke, Adam. Comentario de la Santa Biblia, Tomos I, II y III. Kansas City: Casa Nazarena de

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Diccionario Teológico Enciclopédico. Estella: Editorial Verbo Divino, 1996.

Renn, Stephen D. ed. Expository Dictionary of Bible Words: Word Studies for Key English

Bible Words Based on the Hebrew and Greek Texts. Peabody: Hendrickson Publishers,

Inc., 2005.

Vila Ventura, Samuel y Darío Atehorta Santa María, eds. Diccionario Bíblico Ilustrado.

Barcelona: Libros CLIE, 1980.

Youngblood, Ronald. F. ed. Nelson’s New Illustrated Bible Dictionary. Nashville: Thomas

Nelson Publishers, 1995.

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REPORTE DE LECTURAS

BIBLIA

(Version y fecha de lectura)

COMENTARIO BIBLICO

(Fecha de lectura)

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Juan 15

Juan 16

Juan 17

Juan 18

Juan 19

Juan 20

Juan 21

He completado las lecturas de este semestre.

Firma: _________________________________________

Fecha: __________________________________________

Si no ha completado las lecturas, explique cuánto ha leído.