Biologia na czasie 3 zakres rozszerzonyivlo.gliwice.pl/wp-content/uploads/2020/10/Biologia_3.pdf ·...

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Biologia na czasie 3 – zakres rozszerzony

Dział

programu

Lp. Temat Poziom wymagań

konieczny (K) podstawowy (P) rozszerzający (R) dopełniający (D)

Mechanizmy

dziedziczenia

1. Budowa i rola kwasów

nukleinowych

Uczeń:

charakteryzuje budowę

pojedynczego nukleotydu

DNA i RNA

określa rolę DNA jako

nośnika informacji

genetycznej

wymienia rodzaje RNA

określa rolę podstawowych

rodzajów RNA


przestrzenną cząsteczki

DNA

wyjaśnia pojęcie podwójna

helisa

Uczeń:

charakteryzuje sposób

łączenia się nukleotydów

w pojedynczym łańcuchu

DNA

wyjaśnia, z czego wynika

komplementarność zasad

uzupełnia schemat jednego

łańcucha

polinukleotydowego DNA

o łańcuch komplementarny


chemiczną i przestrzenną

RNA

określa lokalizację RNA

w komórkach

prokariotycznej

i eukariotycznej

Uczeń:

wyjaśnia, na czym polega

różna orientacja

łańcuchów

polinukleotydowych DNA

rozpoznaje poszczególne

wiązania w cząsteczce

DNA


reguła Chargaffa

porównuje budowę

i funkcje DNA z budową

i funkcjami RNA

Uczeń:

wyjaśnia zasadę

tworzenia nazw

nukleotydów

planuje doświadczenie,

którego celem jest

wykazanie roli DNA jako

nośnika informacji

genetycznej

rozróżnia DNA od RNA

za pomocą reguły

Chargaffa

2. Replikacja DNA wyjaśnia pojęcie replikacja

wyjaśnia znaczenie

wyjaśnia pojęcia: widełki

replikacyjne, oczko

charakteryzuje

poszczególne etapy

rozróżnia poszczególne

modele replikacji

replikacji DNA

wymienia etapy replikacji

DNA

uzasadnia konieczność

zachodzenia replikacji przed

podziałem komórki

replikacyjne

omawia przebieg replikacji


semikonserwatywny

charakter replikacji DNA

określa rolę polimerazy DNA

podczas replikacji

porównuje przebieg

replikacji w komórkach

prokariotycznych

i eukariotycznych

replikacji

wyjaśnia, skąd pochodzi

energia potrzebna do

syntezy nowego łańcucha

DNA

wykazuje różnice

w syntezie obu nowych

łańcuchów DNA

wyjaśnia rolę sekwencji

telomerowych

określa rolę

poszczególnych enzymów

w replikacji DNA

planuje doświadczenie

mające na celu

wykazanie, że replikacja

DNA jest

semikonserwatywna

wykazuje naprawczą rolę

polimerazy DNA

w replikacji

omawia mechanizmy

regulacji replikacji DNA

3. Geny i genomy

wyjaśnia pojęcia: gen,

genom, pozagenowy DNA,

chromosom, chromatyna,

nukleosom

rozróżnia eksony i introny

określa lokalizację DNA

w komórkach

prokariotycznej

i eukariotycznej

omawia budowę genu

rozróżnia geny ciągłe

i nieciągłe

wymienia rodzaje sekwencji

wchodzących w skład

genomu

wyjaśnia pojęcia: sekwencje

powtarzalne, pseudogeny

omawia skład chemiczny

chromatyny

przedstawia budowę

chromosomu

określa informacje

zawarte w genie

charakteryzuje genom

wirusa

porównuje strukturę

genomów

prokariotycznego

i eukariotycznego

wymienia i charakteryzuje

etapy upakowania DNA

w jądrze komórkowym

porównuje

heterochromatynę

z euchromatyną

różnicuje genom

wirusowy ze względu

na wybrane kryteria

omawia genom

mitochondrialny

człowieka

4. Związek między genem a

cechą

wyjaśnia pojęcia: kod

genetyczny, ekspresja genu,

translacja, transkrypcja

wymienia i charakteryzuje

cechy kodu genetycznego

ilustruje schematycznie

etapy odczytywania

informacji genetycznej

omawia przebieg

transkrypcji i translacji

analizuje tabelę kodu

genetycznego

wyjaśnia zasadę kodowania

informacji genetycznej

organizmu przez kolejne

trójki nukleotydów w DNA

omawia przebieg

odwrotnej transkrypcji

wirusowego RNA

zapisuje sekwencję

aminokwasów łańcucha

peptydowego na

podstawie sekwencji

nukleotydów mRNA

wymienia przykłady

wirusów, u których

występuje odwrotna

transkrypcja

wyjaśnia, w jaki sposób

dochodzi do tworzenia

się polirybosomów

wyjaśnia biologiczne

nazywa etapy translacji

i mRNA

określa rolę polimerazy RNA

w procesie transkrypcji

określa rolę aminoacylo-

tRNA i rybosomów

w translacji

porównuje ekspresję

genów w komórkach

prokariotycznych

i eukariotycznych

określa rolę i sposoby

modyfikacji

potranskrypcyjnej RNA

określa rolę i sposoby

modyfikacji

potranslacyjnej białek

znaczenie

polirybosomów

porównuje przebieg

ekspresji genów w jądrze

i organellach komórki

eukariotycznej

5. Regulacja ekspresji genów wyjaśnia pojęcie operon

wskazuje na schemacie

sekwencje regulatorowe

operonu oraz geny struktury

wymienia poziomy kontroli

ekspresji genów w komórce

eukariotycznej


regulacja ekspresji genów

w komórce prokariotycznej

na podstawie modelu

operonu laktozowego

i tryptofanowego

wyjaśnia, jakie znaczenie

w regulacji ekspresji genów

operonu laktozowego mają:

gen kodujący represor,

operator i promotor

omawia regulację inicjacji

transkrypcji w komórce

eukariotycznej

rozróżnia regulację

negatywną od pozytywnej

w przypadku działania

operonu laktozowego

porównuje sposób

regulacji ekspresji genów

struktury operonu

laktozowego

i operonu tryptofanowego


alternatywne składanie

RNA

porównuje regulację

ekspresji genów

w komórkach

prokariotycznej

i eukariotycznej


regulacja dostępu do

genu w komórce

eukariotycznej


powstają różne formy

białek podczas ekspresji

jednego genu

omawia rolę

niekodującego RNA

w regulacji ekspresji

genów w komórce

eukariotycznej


regulacja ekspresji genów

u organizmów

wielokomórkowych

powoduje zróżnicowanie

komórek na poszczególne

typy

6. Dziedziczenie cech.

I prawo Mendla wyjaśnia pojęcia: allel,

genotyp, fenotyp,

homozygota, heterozygota,

omawia prace G. Mendla, na

podstawie których

sformułował on reguły

wyjaśnia pojęcie linia

czysta


określa sposób

wykonania i znaczenie

krzyżówki testowej

allel dominujący, allel

recesywny

zapisuje przebieg i wyniki

doświadczeń Gregora

Mendla za pomocą kwadratu

Punnetta

podaje treść I prawa Mendla

dziedziczenia

wymienia przykłady cech

człowieka dziedziczonych

zgodnie z I prawem Mendla

wykonuje przykładowe

krzyżówki jednogenowe

w doświadczeniach

G. Mendla miało

wyhodowanie przez niego

osobników grochu

zwyczajnego należących

do linii czystych

analizuje wyniki

krzyżówek

jednogenowych na

przykładzie grochu

zwyczajnego

określa

prawdopodobieństwo

wystąpienia genotypów

i fenotypów u potomstwa

w wypadku dziedziczenia

jednej cechy

jednogenowej

7. II prawo Mendla podaje treść II prawa Mendla wykonuje przykładowe

krzyżówki dwugenowe

analizuje wyniki

krzyżówek dwugenowych

na przykładzie grochu

zwyczajnego

określa

prawdopodobieństwo




dwóch cech

niesprzężonych

określa sposób

wykonania i znaczenie

krzyżówki testowej

dwugenowej

ocenia znaczenie badań

G. Mendla dla rozwoju

genetyki

8. Chromosomowa teoria

dziedziczenia

wyjaśnia pojęcia: locus, geny

sprzężone, crossing-over

wymienia główne założenia

chromosomowej teorii

dziedziczenia

wyjaśnia zależność między

częstością zachodzenia

crossing-over a odległością

między dwoma genami

w chromosomie

oblicza częstość crossing-

-over między dwoma

genami sprzężonymi

określa

prawdopodobieństwo

wykazuje różnice między

genami niesprzężonymi

a sprzężonymi


zjawisko sprzężenia genów


mapowanie genów

wykonuje przykładowe

krzyżówki dotyczące

dziedziczenia genów

sprzężonych




dwóch cech sprzężonych

analizuje wyniki

krzyżówek dotyczących

dziedziczenia genów

sprzężonych

oblicza odległość między

genami

9. Determinacja płci. Cechy

sprzężone z płcią

wyjaśnia pojęcia: kariotyp,

chromosomy płci

wskazuje podobieństwa

i różnice między kariotypem

kobiety a kariotypem

mężczyzny

wyjaśnia sposób

determinacji płci

u człowieka

charakteryzuje kariotyp

człowieka

określa płeć różnych osób na

podstawie analizy ich

kariotypu

wymienia przykłady cech

sprzężonych z płcią

wymienia nazwy oraz

objawy chorób

uwarunkowanych mutacjami

genów sprzężonych z płcią

wykonuje krzyżówki

dotyczące dziedziczenia cech

sprzężonych z płcią

określa prawdopodobieństwo

wystąpienia choroby

sprzężonej z płcią

wyjaśnia przyczyny oraz

podaje ogólne objawy

hemofilii i daltonizmu

rozróżnia cechy sprzężone

z płcią i cechy związane

z płcią

wyjaśnia, jaką rolę

w determinacji płci

odgrywają gen SRY

i hormony wytwarzane

przez rozwijające się jądra

omawia mechanizm

inaktywacji

chromosomu X

charakteryzuje dwa

podstawowe typy

genetycznej determinacji

płci i podaje przykłady

organizmów, u których

one występują

wyjaśnia powody, dla

których daltonizm

i hemofilia występują

niemal wyłącznie

u mężczyzn


ma proces inaktywacji

jednego z chromosomów

X w większości komórek

organizmu kobiety

omawia przykłady

środowiskowego

mechanizmu

determinowania płci


mające na celu

wykazanie związku

dziedziczenia koloru

oczu muszki owocowej

z dziedziczeniem płci

10. Inne sposoby dziedziczenia

cech

wyjaśnia pojęcie allele

wielokrotne na przykładzie

dziedziczenia grup krwi

u człowieka

wyjaśnia pojęcia: dominacja

niezupełna, kodominacja,

geny kumulatywne, geny

plejotropowe

wyjasnia pojęcia: geny

komplementarne, geny

dopełniające się, geny

epistatyczne, geny

wyjaśnia, co to znaczy,

że choroba genetyczna

jest uwarunkowana przez

gen plejotropowy

wykonuje krzyżówki

dotyczące dziedziczenia

grup krwi i czynnika Rh

określa

prawdopodobieństwo

wystąpienia określonego

fenotypu u potomstwa


alleli wielokrotnych

charakteryzuje relacje

między allelami jednego

genu oparte na dominacji

niezupełnej i kodominacji

określa prawdopodobieństwo



w wypadku kodominacji

podaje przykład cechy

uwarunkowanej obecnością

genów kumulatywnych

hipostatyczne

wyjaśnia, z jakiego

powodu geny

determinujące barwę

kwiatów groszku

pachnącego zostały

nazwane genami

komplementarnymi

określa

prawdopodobieństwo




genów dopełniających się


działanie genów

epistatycznych

i hipostatycznych


barwy sierści u gryzoni

określa

prawdopodobieństwo




genów epistatycznych

11. Zmienność organizmów wyjaśnia pojęcia: zmienność

genetyczna, zmienność

środowiskowa

wymienia rodzaje

zmienności i wskazuje

zależności między nimi

wymienia przykłady

potwierdzające

występowanie zmienności

środowiskowej

wyjaśnia pojęcia: zmienność

ciągła, zmienność nieciągła

wymienia przykłady

zmienności ciągłej

i nieciągłej

omawia przyczyny

zmienności genetycznej

określa znaczenie


i środowiskowej

porównuje zmienność

genetyczną ze zmiennością

środowiskową


niezależna segregacja

chromosomów, crossing-

-over oraz losowe łączenie

się gamet wpływają na

zmienność osobniczą

wymienia cechy mutacji,

które stanowią jedno

z głównych źródeł


porównuje zmienność

genetyczną

rekombinacyjną

wyjaśnia znaczenie

pojęcia transpozony

i określa znaczenie

transpozonów w rozwoju

zmienności osobniczej

wyjaśnia znaczenie

pojęcia norma reakcji

genotypu

wyjaśnia przyczyny

zmienności

obserwowanej

w wypadku organizmów

o identycznych

ze zmiennością mutacyjną

określa fenotypy zależne

od genotypu oraz od

wpływu środowiska

genotypach

12. Zmiany w informacji

genetycznej

wyjaśnia pojęcia: mutacja,

mutacja genowa, mutacja

chromosomowa

strukturalna, mutacja

chromosomowa liczbowa,

czynnik mutagenny

wymienia przykłady

fizycznych, chemicznych

i biologicznych czynników

mutagennych

wymienia przykłady mutacji

genowych i mutacji

chromosomowych

wymienia pozytywne

i negatywne skutki mutacji

wyjaśnia pojęcia: mutacja

somatyczna, mutacja

generatywna, mutacja

spontaniczna, mutacja

indukowana

klasyfikuje mutacje według

różnych kryteriów

określa ryzyko przekazania

mutacji potomstwu

wskazuje przyczyny mutacji

spontanicznych i mutacji

indukowanych


ograniczenia w codziennym

życiu stosowania substancji

mutagennych

wyjaśnia pojęcia: mutacje

letalne, mutacje

subletalne, mutacje

neutralne, mutacje

korzystne, protoonkogeny,

onkogeny, geny

supresorowe

wyjaśnia charakter zmian

w DNA typowych dla

różnych mutacji

określa skutki mutacji

genowych dla

kodowanego przez dany

gen łańcucha

polipeptydowego

omawia przyczyny

powstawania mutacji

chromosomowych

liczbowych

rozpoznaje na schematach

różne rodzaje mutacji

chromosomowych

wskazuje na zależności

między występowaniem

mutacji a transformacją

nowotworową komórki

przewiduje i ilustruje

zmiany kariotypu

dowolnego organizmu

powstałe w wyniku

mutacji

chromosomowych

liczbowych

wyjaśnia znaczenie

mutacji w przebiegu

ewolucji

wskazuje różnicę między

kariotypami organizmu

aneuploidalnego

i organizmu

poliploidalnego

wymienia przykłady

protoonkogenów i genów

supresorowych oraz

chorób nowotworowych

związanych z ich

mutacjami

13. Choroby jednogenowe wymienia przykłady chorób

genetycznych

uwarunkowanych

klasyfikuje choroby

genetyczne w zależności od

sposobu ich dziedziczenia



albinizmu, alkaptonurii,

porównuje strukturę

i właściwości

hemoglobiny

obecnością w autosomach

zmutowanych alleli

dominujących i recesywnych

wyjaśnia pojęcie choroby

bloku metabolicznego

wyjaśnia, na czym polegają

choroby bloku

metabolicznego

wymienia przykłady chorób

bloku metabolicznego

wskazuje choroby bloku

metabolicznego, których

leczenie polega na

stosowaniu odpowiedniej

diety eliminacyjnej



mukowiscydozy,

fenyloketonurii, choroby

Huntingtona, anemii

sierpowatej

rozpoznaje na rycinie

prawidłowe oraz sierpowate

erytrocyty krwi

choroby Parkinsona,

dystrofii mięśniowej

Duchenne’a, krzywicy

opornej na witaminę D

wymienia przykłady

stosowanych obecnie

metod leczenia wybranych

chorób genetycznych oraz

ocenia ich skuteczność

wymienia przykłady

chorób człowieka

wynikających z mutacji

mitochondrialnego DNA

ustala typy dziedziczenia

chorób genetycznych na

podstawie analizy

rodowodów

prawidłowej oraz

hemoglobiny sierpowatej

charakteryzuje choroby

człowieka wynikające

z mutacji DNA

mitochondrialnego

uzasadnia znaczenie

analizy rodowodów jako

metody diagnozowania

chorób genetycznych

14. Choroby chromosomalne

i wieloczynnikowe

wymienia przykłady oraz

objawy chorób genetycznych

człowieka wynikających

z nieprawidłowej struktury

chromosomów

wymienia przykłady chorób

genetycznych człowieka

wynikających ze zmiany

liczby autosomów

i chromosomów płci

określa rodzaj zmian

kariotypu u chorych

z zespołem Downa,

zespołem Klinefeltera

i zespołem Turnera

wymienia objawy zespołu

Downa, zespołu Klinefeltera

i zespołu Turnera

wyjaśnia zależność między

wiekiem rodziców

a prawdopodobieństwem

urodzenia się dziecka

z zespołem Downa

omawia choroby

spowodowane mutacjami

strukturalnymi na

przykładzie przewlekłej

białaczki szpikowej

określa rodzaj zmian

kariotypu u chorych

z zespołem Edwardsa

i zespołem Patau

wymienia objawy zespołu

Edwardsa i zespołu Patau

analizuje fotografie

kariotypów człowieka

omawia choroby

wieloczynnikowe

Biotechnologia

molekularna

1. Biotechnologia.

Podstawowe techniki

inżynierii genetycznej

wyjaśnia pojęcia:

biotechnologia molekularna,

inżynieria genetyczna,

wyjaśnia pojęcia: sonda

molekularna, wektor,

sekwencjonowanie DNA,

porównuje biotechnologię

klasyczną z

biotechnologią

sprawdza, jakie produkty

powstaną na skutek

cięcia DNA przez

elektroforeza DNA, PCR,

klonowanie DNA,

transformacja genetyczna

wymienia przykłady

dziedzin życia, w których

można zastosować

biotechnologię molekularną

wymienia enzymy

stosowane w biotechnologii

molekularnej

wymienia techniki inżynierii

genetycznej

wymienia etapy modyfikacji

genomu

hybrydyzacja DNA

wyjaśnia, czym się zajmuje

inżynieria genetyczna

omawia wykorzystanie

enzymów restrykcyjnych,

ligaz i polimeraz DNA

wyjaśnia, na czym polega:

hybrydyzacja DNA

z wykorzystaniem sondy

molekularnej, analiza

restrykcyjna, elektroforeza

DNA, PCR,

sekwencjonowanie DNA,

klonowanie DNA,

transformacja genetyczna

wymienia po jednym

przykładzie praktycznego

wykorzystania technik


wymienia sposoby

wprowadzenia obcego genu

do komórki

molekularną

charakteryzuje enzymy

stosowane

w biotechnologii

molekularnej

omawia poszczególne

etapy analizy restrykcyjnej

DNA, przebiegu PCR,

klonowania DNA

określa cel tworzenia

bibliotek genomowych

i bibliotek cDNA

charakteryzuje wektory

stosowane do

transformacji genetycznej

enzymy restrykcyjne

określa zalety i wady

łańcuchowej reakcji

polimerazy

omawia metody

pośredniego

i bezpośredniego

wprowadzenia DNA do

komórek roślin i zwierząt

analizuje przebieg

klonowania DNA na

przykładzie genu myszy

omawia etapy tworzenia

bibliotek genomowych

i bibliotek cDNA

2. Organizmy

zmodyfikowane

genetycznie

wyjaśnia pojęcia: organizm

zmodyfikowany genetycznie,

organizm transgeniczny,

produkt GMO

wskazuje podobieństwa

i różnice między

organizmami

zmodyfikowanymi

genetycznie oraz

transgenicznymi

wymienia metody

podaje przykłady

zmodyfikowanych

genetycznie roślin i zwierząt

omawia perspektywy

praktycznego wykorzystania

organizmów

zmodyfikowanych

genetycznie w rolnictwie,

przemyśle, medycynie

i nauce

omawia sposób oznakowania

charakteryzuje metody

otrzymywania bakterii

i roślin transgenicznych

omawia etapy modyfikacji

komórek zarodkowych

zwierząt

wymienia przykłady

produktów GMO

podaje przykłady badań

stosowanych w wypadku

organizmów

omawia wybrane

modyfikacje genetyczne

mikroorganizmów, roślin

i zwierząt


kontroluje się

mikroorganizmy

zmodyfikowane

genetycznie uwolnione

do środowiska

charakteryzuje sposoby

otrzymywania organizmów

zmodyfikowanych

genetycznie

wymienia przykłady

praktycznego wykorzystania

mikroorganizmów, roślin

i zwierząt zmodyfikowanych

genetycznie

produktów GMO

wskazuje na zagrożenia ze

strony GMO

zmodyfikowanych

genetycznie

zapobiegania

zagrożeniom ze strony

GMO

analizuje argumenty

przemawiające za

genetyczną modyfikacją

organizmów oraz przeciw

niej

omawia regulacje prawne

dotyczące GMO w Unii

Europejskiej

3. Klonowanie – korzyści

i zagrożenia

wyjaśnia pojęcia: klon,

klonowanie

wymienia przykłady

organizmów będących

naturalnymi klonami

określa cele klonowania

mikroorganizmów, komórek,

roślin i zwierząt


otrzymuje się klony


roślin i zwierząt

wymienia sposoby

wykorzystania klonów


roślin i zwierząt w różnych

dziedzinach życia człowieka

wskazuje na obawy etyczne

dotyczące klonowania

zwierząt

uzasadnia swoje stanowisko

w sprawie klonowania

człowieka

omawia rodzaje

rozmnażania

bezpłciowego jako

przykłady naturalnego

klonowania

omawia sposoby

klonowania roślin

i zwierząt

formułuje argumenty

przemawiające za

klonowaniem zwierząt

oraz przeciw niemu

porównuje klonowanie

terapeutyczne

i klonowanie

reprodukcyjne

analizuje kolejne etapy

klonowania zwierząt

metodą transplantacji

jąder i rozdzielania

komórek zarodka

planuje doświadczenie,

którego celem będzie

udowodnienie, że jądro

zróżnicowanej komórki

może pokierować

rozwojem organizmu

wymienia przykłady

osiągnięć w klonowaniu

zwierząt

4. Biotechnologia

molekularna w medycynie

wyjaśnia pojęcia:

diagnostyka molekularna,

biofarmaceutyki, terapia

genowa, komórki

macierzyste

wymienia korzyści

wymienia argumenty

przemawiające za

stosowaniem szczepionek

wytwarzanych metodami



omawia korzyści

i zagrożenia wynikające

z ustalenia sekwencji

genomu człowieka


otrzymuje się nowoczesne


mikromacierzy

w diagnostyce

molekularnej

określa znaczenie

wykorzystania komórek

wynikające z poznania

genomu człowieka

wyjaśnia, czym zajmuje się

diagnostyka molekularna

wymienia przykłady technik


wykorzystywanych

w diagnozowaniu chorób

genetycznych

diagnostyki molekularnej

w wykrywaniu chorób

genetycznych, zakaźnych,

nowotworowych oraz

wieloczynnikowych

wymienia przykłady leków

otrzymanych metodami



terapia genowa

omawia zastosowanie

komórek macierzystych

w leczeniu chorób człowieka


medycyna molekularna

szczepionki

porównuje szczepionki

rekombinowane ze

szczepionkami DNA

charakteryzuje techniki


wykorzystywane

w diagnostyce

molekularnej

omawia sposoby

wytwarzania

biofarmaceutyków

wyjaśnia pojęcie

przeciwciała

monoklonalne

podaje przykłady

wykorzystania przeciwciał

monoklonalnych

w medycynie


biotechnologia może się

przyczynić do postępu

w transplantologii

omawia korzyści

i zagrożenia wynikające

z terapii genowej

macierzystych w leczeniu

chorób


mające na celu

udowodnienie, że

zróżnicowane komórki

można przekształcić

w komórki macierzyste

5. Inne zastosowania

biotechnologii

molekularnej

wyjaśnia pojęcie profil

genetyczny

wymienia przykłady

praktycznego zastosowania

badań DNA

w medycynie sądowej,

ewolucjonizmie

przedstawia sposoby

zastosowania metod

genetycznych w medycynie

sądowej, ewolucjonizmie

i systematyce

wyjaśnia sposób

wykorzystania analizy DNA

wyjaśnia pojęcie

sekwencje

mikrosatelitarne

uzasadnia znaczenie

analizy sekwencji DNA

w badaniach

ewolucyjnych

analizuje kolejne etapy

ustalania profilu

genetycznego


DNA mitochondrialnego

w badaniach

ewolucyjnych

i systematyce do określenia pokrewieństwa

(np. ustalania lub

wykluczania ojcostwa)

i taksonomicznych wyjaśnia pojęcie

filogenetyka molekularna

analizuje drzewo

filogenetyczne

przedstawia sposoby

wykorzystania informacji

zawartych w DNA

Ekologia 1. Czym się zajmuje

ekologia?

wyjaśnia pojęcia: ekologia,

ochrona środowiska,

ochrona przyrody, siedlisko,

nisza ekologiczna

określa zakres badań

ekologicznych

klasyfikuje czynniki

środowiska na biotyczne

i abiotyczne

wyjaśnia pojęcia: zasoby

środowiska, warunki

środowiska, podaje

odpowiednie przykłady

wyjaśnia pojęcia: nisza

ekologiczna, gatunki

wskaźnikowe

wymienia przykłady

praktycznego zastosowania

gatunków wskaźnikowych

określa, czym się zajmują

ekologia, ochrona

środowiska i ochrona

przyrody

określa niszę ekologiczną

wybranych gatunków

wyjaśnia relacje między

siedliskiem a niszą

ekologiczną organizmu

omawia prawo minimum

i prawo tolerancji

ekologicznej


zasada współdziałania

czynników środowiska

wyjaśnia, dlaczego porosty

wykorzystuje się do oceny

stanu czystości powietrza

wyjaśnia różnicę między

zasobami środowiska a

warunkami środowiska

podaje przykłady

ilustrujące prawo

minimum, prawo

tolerancji ekologicznej,

zasadę współdziałania

czynników

wymienia podobieństwa

i różnice między prawem

minimum a prawem

tolerancji ekologicznej

uzasadnia, że istnieje

związek między zakresem

tolerancji organizmów a

ich rozmieszczeniem na

Ziemi

charakteryzuje zasady

wyodrębniania form

ekologicznych

organizmów

wyjaśnia pojęcia:

eurybionty, stenobionty

interpretuje wykres

ilustrujący zakres

wyjaśnia pojęcie gatunek

kosmopolityczny

wykazuje, że pojęcie

niszy ekologicznej

dotyczy zarówno

osobnika, jak

i gatunku

omawia zakres tolerancji

ekologicznej organizmów

wobec konkretnego

czynnika środowiska

wskazuje różnice między

gatunkami

kosmopolitycznymi

a wskaźnikowymi

charakteryzuje formy

ekologiczne roślin

wyodrębnione ze

względu na wymagania

dotyczące ilości wody


mające na celu zbadanie

zakresu tolerancji

wybranego gatunku

rośliny na działanie

określonego czynnika

tolerancji różnych

gatunków wobec

wybranego czynnika

środowiska

środowiska

2. Ekologia populacji wyjaśnia pojęcie populacja

lokalna gatunku

wymienia dwa podstawowe

typy oddziaływania między

osobnikami w populacji

wymienia cechy

charakteryzujące populację

omawia znaczenie

liczebności i zagęszczenia

jako parametrów

opisujących populację

wymienia czynniki

wpływające na liczebność

populacji

wyjaśnia pojęcia:

rozrodczość, śmiertelność,

migracja, struktura wiekowa

populacji, struktura płciowa

populacji, zasięg

przestrzenny, rozmieszczenie,

emigracja, imigracja

charakteryzuje podstawowe

typy rozmieszczenia

populacji i podaje przykłady

gatunków, które reprezentują

każdy z nich

przedstawia trzy podstawowe

typy krzywej przeżywania,

podaje przykłady gatunków,

dla których są one

charakterystyczne

charakteryzuje niezależne od

zagęszczenia czynniki

ograniczające liczebność

populacji

wyjaśnia pojęcia: opór

środowiska, tempo

wzrostu populacji

charakteryzuje

oddziaływania między

członkami populacji

omawia regułę Alleego

i podaje przykłady jej

działania

wymienia czynniki

wpływające na przebieg

krzywej przeżywania

organizmów

analizuje piramidę

obrazującą strukturę

wiekową i strukturę

płciową populacji

określa możliwości

rozwoju danej populacji

przedstawia w sposób

graficzny wzrost

wykładniczy i wzrost

logistyczny populacji

wymienia zalety i wady

życia w grupie

wskazuje różnice między

rozrodczością

fizjologiczną

i ekologiczną oraz

śmiertelnością

fizjologiczną

i ekologiczną

porównuje strategie

rozrodu typu

r oraz typu K

charakteryzuje czynniki

wpływające na

liczebność populacji

porównuje podstawowe

modele wzrostu populacji

i podaje przykłady

gatunków, które

reprezentują każdy z nich

omawia formy

rozmieszczenia

skupiskowego populacji

omawia trzy podstawowe

okresy w życiu każdego

osobnika

3. Oddziaływania

antagonistyczne między

organizmami

klasyfikuje oddziaływania

międzygatunkowe na

antagoniczne

i nieantagonistyczne

charakteryzuje

oddziaływania

międzygatunkowe

w relacjach: ofiara –


zasada konkurencyjnego

wypierania

omawia skutki


mające na celu

wykazanie istnienia

konkurencyjnego

wymienia przykłady

oddziaływań

anatagonistycznych

wymienia skutki konkurencji

wewnątrzgatunkowej

wymienia przykłady

oddziaływań

międzygatunkowych

ograniczających liczebność

populacji

wymienia główne przyczyny

i skutki konkurencji

międzygatunkowej

drapieżnik, roślina –

roślinożerca, żywiciel –

pasożyt

charakteryzuje mechanizmy

adaptacyjne: ofiar

i drapieżników, roślin

i roślinożerców, pasożytów

i żywicieli

klasyfikuje pasożyty według

wskazanych kryteriów

konkurencji blisko

spokrewnionych

gatunków na podstawie

eksperymentu

przeprowadzonego przez

Gieorgija Gausego

wymienia konsekwencje

zawężenia nisz

ekologicznych

konkurujących gatunków

analizuje cykliczne

zmiany liczebności

populacji zjadającego

i populacji zjadanego

porównuje drapieżnictwo,

roślinożerność

i pasożytnictwo

wypierania

charakteryzuje skutki

konkurencji

wewnątrzgatunkowej

określa skutki działania

substancji

allelopatycznych


dla funkcjonowania

biocenozy mają pasożyty,

drapieżniki i roślinożercy

przewiduje skutki

masowych pojawów

organizmów

w środowisku

wyjaśnia znaczenie

wektorów

w rozprzestrzenianiu się

pasożytów

4. Oddziaływania

nieantagonistyczne między

organizmami

wymienia

nieantagonistyczne

interakcje międzygatunkowe

wyjaśnia pojęcia: mutualizm,

komensalizm

charakteryzuje mechanizmy

adaptacyjne organizmów

pozostających w związku

mutualistycznym

wymienia przykłady

zachowań mutualistycznych

i komensalistycznych

porównuje mutualizm

obligatoryjny

i mutualizm fakultatywny

omawia przykłady

mutualizmu

i komensalizmu

5. Struktura ekosystemu wyjaśnia pojęcia: ekosystem,

biocenoza, biotop, struktura

troficzna ekosystemu,

struktura przestrzenna

ekosystemu, sukcesja

ekologiczna

wymienia biotyczne

klasyfikuje rodzaje

ekosystemów

klasyfikuje elementy

ekosystemu na biotyczne

i abiotyczne

charakteryzuje strukturę

przestrzenną i troficzną

określa kryteria podziału

ekosystemów

charakteryzuje rodzaje

ekosystemów


rola biocenozy

w kształtowaniu biotopu

określa kryteria podziału

sukcesji ekologicznej

omawia rolę organizmów

w procesach

glebotwórczych

charakteryzuje poziomy

glebowe

i abiotyczne elementy

ekosystemu

wyjaśnia, jaką rolę

w biocenozie odgrywają

producenci, konsumenci

i destruenci

ekosystemu


sukcesja


eutrofizacja jezior

wyjaśnia, od czego zależy

struktura przestrzenna

ekosystemu

charakteryzuje procesy

glebotwórcze

omawia przebieg sukcesji

pierwotnej i wtórnej

omawia wpływ

biocenozy na

mikroklimat

omawia etapy eutrofizacji

jezior

6. Przepływ energii i krążenie

materii w ekosystemie

wyjaśnia pojęcia: łańcuch

troficzny, poziom troficzny,

sieć troficzna

wskazuje zależności między

poziomami troficznymi

wymienia czynniki, które

mogą ograniczać

produktywność

ekosystemów

konstruuje łańcuchy

troficzne i sieci troficzne

nazywa poziomy troficzne

w łańcuchu troficznym i sieci

troficznej

wyjaśnia zjawisko krążenia

materii i przepływu energii

w ekosystemie

porównuje produkcję

pierwotną różnych

ekosystemów

wyjaśnia, czym jest

równowaga w ekosystemie

wyróżnia i porównuje dwa

typy łańcuchów

troficznych

wyjaśnia pojęcia:

produkcja pierwotna

(brutto, netto), produkcja

wtórna (brutto, netto)

wyjaśnia, dlaczego

ekosystem autotroficzny

jest samowystarczalny

omawia przyczyny

zaburzenia równowagi

w ekosystemach

analizuje produkcję

pierwotną i wtórną

wybranego ekosystemu

rysuje i porównuje trzy

typy piramid troficznych:

piramidę energii,

piramidę liczebności,

piramidę biomasy

wyjaśnia, dlaczego lasy

równikowe i rafy

koralowe są

ekosystemami

o najwyższej

produktywności

7. Obieg węgla i azotu

w przyrodzie

wyjaśnia pojęcie cykle

biogeochemiczne


obieg węgla i obieg azotu

w przyrodzie

wymienia źródła węgla

w przyrodzie

wyjaśnia, jaki wpływ na

obieg pierwiastków

chemicznych w przyrodzie

ma działalność gospodarcza

człowieka

omawia schematy obiegu

węgla i obiegu azotu

w przyrodzie


nitryfikacja, amonifikacja

oraz denitryfikacja

określa rolę organizmów

w obiegu pierwiastków

omawia przebieg reakcji

nitryfikacji

8. Różnorodność biologiczna wyjaśnia pojęcia: biom,

różnorodność biologiczna

omawia poziomy

różnorodności biologicznej

wymienia główne biomy

omawia kryteria, na

podstawie których

wyróżniono biomy

charakteryzuje biomy lądowe

oraz obszary gór wysokich,

omawia różnice

w rozmieszczeniu

gatunków na Ziemi

wyjaśnia pojęcie ogniska

różnorodności

dowodzi trudności

w określaniu

różnorodności

gatunkowej na Ziemi

ocenia stopień poznania

lądowe i podaje nazwy stref

klimatycznych, w których

się one znajdują

wymienia główne biomy

wodne

uwzględniając takie

czynniki, jak warunki

klimatyczne, warunki

glebowe, przeważającą

roślinność i towarzyszące jej

zwierzęta

charakteryzuje warstwy lasu

występujące w biomach

leśnych

omawia strefowość biomów

wodnych na przykładzie

jeziora i oceanu

charakteryzuje biomy wodne,

uwzględniając takie

czynniki, jak warunki

tlenowe, świetlne, głębokość,

przeważającą roślinność oraz

towarzyszące jej zwierzęta

biologicznej

określa warunki życia

w porównywalnych

strefach jeziora i morza

lub oceanu

różnorodności

gatunkowej Ziemi

porównuje różnorodność

gatunkową

poszczególnych biomów

9. Czynniki kształtujące

różnorodność biologiczną

wymienia czynniki

geograficzne wpływające na

bioróżnorodność

omawia przykłady

negatywnego wpływu

człowieka na

bioróżnorodność

wymienia powody ochrony

przyrody

wymienia przykłady działań

podejmowanych w celu

ochrony gatunków

i ekosystemów

klasyfikuje czynniki

kształtujące różnorodność

biologiczną

omawia wpływ czynników

geograficznych

i antropogenicznych na



ochrona przyrody czynna

i bierna

podaje przykłady działań

z zakresu ochrony czynnej

i biernej


stosowania ochrony czynnej

wymienia przykłady

gatunków, których

introdukcja w niektórych

regionach Polski

spowodowała

zmniejszenie

różnorodności gatunkowej

określa wpływ

zlodowaceń

i ukształtowania

powierzchni na


wyjaśnia pojęcia: relikt,

ostoja, endemit


wskazuje konsekwencje

zmniejszenia

różnorodności

biologicznej

wymienia przykłady

gatunków, których

populacje zostały

odtworzone

określa wpływ gatunków

inwazyjnych na gatunki

rodzime

określa znaczenie

korytarzy ekologicznych

dla zachowania wybranych

gatunków i ekosystemów


introdukcja i reintrodukcja

gatunku

ochrony dawnych odmian

roślin i ras zwierząt

10. Elementy ochrony

środowiska

klasyfikuje zasoby przyrody

wymienia skutki eksploatacji

zasobów nieodnawialnych

wyjaśnia pojęcia: efekt

cieplarniany, kwaśne opady,

smog, dziura ozonowa,

alternatywne źródła energii,

recykling

podaje przykłady

racjonalnego

gospodarowania zasobami

przyrody

wymienia skutki eksploatacji

zasobów odnawialnych

wymienia przyczyny

globalnego ocieplenia

klimatu, powstawania

kwaśnych opadów, smogu

i dziury ozonowej


niewłaściwa eksploatacja

zasobów przyrody wpływa

na środowisko

omawia skutki kwaśnych

opadów dla środowiska

i zdrowia człowieka

wymienia skutki

powstawania dziury

ozonowej

wymienia sposoby utylizacji

odpadów

wyjaśnia pojęcie

rekultywacja

omawia skutki

eksploatacji zasobów

odnawialnych


dochodzi do powstania

efektu cieplarnianego


racjonalnego

gospodarowania zasobami

przyrody

omawia proces

powstawania kwaśnych

opadów

ocenia wpływ różnych

metod utylizacji odpadów

na środowisko

przedstawia założenia

koncepcji rozwoju

zrównoważonego

odróżnia rodzaje smogu

wyjaśnia zależność

między dziurą ozonową

a powstawaniem

nowotworów


gospodarowania

odpadami

Ewolucja

organizmów

1. Rozwój myśli ewolucyjnej wyjaśnia pojęcia: ewolucja

biologiczna, ewolucjonizm,

dobór naturalny, dobór

sztuczny

omawia główne założenia

teorii doboru naturalnego

Karola Darwina

przedstawia główne

założenia teorii

Jeana Baptiste’a Lamarcka

i kreacjonistów

wyjaśnia, dlaczego teoria

J.B. Lamarcka odegrała

ważną rolę w rozwoju myśli

ewolucyjnej

wyjaśnia relacje między

porównuje dobór

naturalny i dobór sztuczny

omawia główne założenia

syntetycznej teorii

ewolucji

charakteryzuje teorie

dotyczące życia na Ziemi

głoszone do XIX w.

omawia założenia teorii

Georges’a Cuviera

ocenia wpływ podróży

K. Darwina na rozwój

jego teorii ewolucji

teorią doboru naturalnego

K. Darwina a syntetyczną

teorią ewolucji

wyjaśnia pojęcie walka o byt

2. Dowody ewolucji wymienia bezpośrednie

i pośrednie dowody ewolucji

oraz podaje ich przykłady

wyjaśnia pojęcia:

skamieniałości przewodnie,

anatomia porównawcza

wymienia cechy

anatomiczne organizmów

potwierdzające jedność ich

planu budowy

wyjaśnia, jakie warunki

środowiska sprzyjały

przetrwaniu skamieniałości

do czasów współczesnych

wyjaśnia przyczyny

podobieństw i różnic

w budowie narządów

homologicznych

wyjaśnia powody, dla

których pewne grupy

organizmów nazywa się

żywymi skamieniałościami

wymienia przykład metody

pozwalającej na ocenę

względnego wieku skał

osadowych

wyjaśnia różnicę między

atawizmem a narządem

szczątkowym

wymienia przykłady

atawizmów i narządów

szczątkowych


paleontologia

wymienia przykłady

zwierząt zaliczanych do

form przejściowych

oraz podaje cechy tych

zwierząt

podaje przykład metody

pozwalającej na ocenę

bezwzględnego wieku skał

osadowych

wyjaśnia pojęcia:

dywergencja,

konwergencja

wymienia przykłady

dywergencji

i konwergencji

wymienia przykłady

dowodów ewolucji

z zakresu embriologii,

biogeografii oraz

biochemii

wymienia techniki

badawcze z zakresu

biochemii i biologii

molekularnej,

umożliwiające

skonstruowanie drzewa

filogenetycznego

organizmów

wyjaśnia pojęcie formy

przejściowe

wyjaśnia, na czym

opierają się

radioizotopowe

i biostratygraficzne

metody datowania

analizuje budowę

przednich kończyn

przedstawicieli różnych

gatunków ssaków

i wskazuje cechy

świadczące o ich

wspólnym pochodzeniu

oraz środowisku ich

życia

wyjaśnia znaczenie

budowy cytochromu c

u wybranych gatunków

w ustalaniu stopnia

pokrewieństwa między

nimi

3. Dobór naturalny – główny wyjaśnia pojęcia: dymorfizm wyjaśnia, na czym polega wymienia przykłady omawia dymorfizm

mechanizm ewolucji płciowy, dobór płciowy,

dobór krewniaczy, dobór

stabilizujący, dobór

kierunkowy, dobór

rozrywający

wymienia przykłady

dymorfizmu płciowego

charakteryzuje sposób

i przewiduje efekty działania

doboru stabilizującego,

kierunkowego oraz

rozrywającego

zmienność

wewnątrzgatunkowa

wyjaśnia, który z rodzajów

zmienności organizmów ma

znaczenie ewolucyjne

omawia rolę mutacji

w kształtowaniu zmienności

genetycznej populacji

wyjaśnia pojęcie preferencje

w krzyżowaniu

wymienia przykłady

występowania preferencji

w krzyżowaniu w przyrodzie

podaje przykłady

utrzymywania się

w populacji człowieka alleli

warunkujących choroby

genetyczne

działania różnych form

doboru naturalnego

w przyrodzie

wyjaśnia znaczenie

zachowań altruistycznych

w przyrodzie

omawia występowanie

genu anemii sierpowatej

w populacjach ludzi

żyjących na obszarach

dotkniętych malarią

płciowy jako wynik

istnienia preferencji

w krzyżowaniu

wyjaśnia, dlaczego mimo

działania doboru

naturalnego w populacji

człowieka utrzymują się

allele warunkujące

choroby genetyczne

4. Ewolucja na poziomie

populacji

wyjaśnia pojęcia: genetyka

populacyjna, pula genowa

populacji

wyjaśnia, dlaczego

populacja jest podstawową

jednostką ewolucji

wymienia czynniki ewolucji


zjawisko dryfu genetycznego

i wymienia skutki jego

działania w przyrodzie

wymienia warunki, które

spełnia populacja

znajdująca się w stanie

równowagi genetycznej

omawia regułę

Hardy’ego–Weinberga

oblicza częstość

występowania genotypów

i fenotypów w populacji

wyjaśnia rolę dryfu

genetycznego

w kształtowaniu puli

genetycznej populacji na

przykładach efektu

założyciela oraz efektu

wąskiego gardła

sprawdza, czy populacja

znajduje się w stanie

równowagi genetycznej

5. Powstawanie gatunków –

specjacja

przedstawia biologiczną

koncepcję gatunku

wyjaśnia pojęcia:

mechanizmy izolacji

rozrodczej, specjacja

omawia znaczenie

mechanizmów izolacji

rozrodczej w przyrodzie

klasyfikuje mechanizmy

izolacji rozrodczej

wyjaśnia, dlaczego

biologicznej koncepcji

gatunku nie można

stosować wobec gatunków

rozmnażających się

charakteryzuje

prezygotyczne

i postzygotyczne

mechanizmy izolacji

rozrodczej oraz podaje

wymienia rodzaje specjacji bezpłciowo

charakteryzuje rodzaje

specjacji, biorąc pod

uwagę typ pierwotnej

bariery izolacyjnej

przykłady ich działania

omawia powstawanie

gatunków na drodze

poliploidyzacji

6. Prawidłowości ewolucji.

Koewolucja

wyjaśnia pojęcie

prawidłowości ewolucji

wymienia prawidłowości

ewolucji

wyjaśnia pojęcia:

mikroewolucja,

makroewolucja,

kierunkowość ewolucji,

nieodwracalność ewolucji,

koewolucja

wymienia prawdopodobne

przyczyny nieodwracalności

ewolucji

wymienia czynniki, które

wpływają na tempo

ewolucji

charakteryzuje sposoby

określania tempa ewolucji

wymienia przykłady

koewolucji

omawia skutki doboru

naturalnego w postaci

powstawania różnych

strategii życiowych

organizmów

wymienia przykłady

przemian w skali mikro-

i makroewolucji

wyjaśnia wpływ doboru

naturalnego na kierunek

ewolucji

omawia zjawisko radiacji

adaptacyjnej

7. Historia życia na Ziemi wymienia etapy rozwoju

życia na Ziemi

wymienia warunki

środowiska, które

umożliwiły samorzutną

syntezę pierwszych

związków organicznych

charakteryzuje środowisko

oraz tryb życia pierwszych

organizmów

jednokomórkowych

wymienia główne założenia

teorii endosymbiozy

charakteryzuje zmiany

prowadzące do powstania

organizmów

charakteryzuje warunki

klimatyczne

i fizykochemiczne panujące

na Ziemi ok. 4 mld lat temu

wyjaśnia pojęcie

makrocząsteczka

charakteryzuje warunki

sprzyjające powstawaniu

pierwszych makrocząsteczek

na Ziemi

wyjaśnia, jak się zmieniał

sposób odżywiania

pierwszych organizmów

jednokomórkowych


sposoby odżywiania


teoria samorzutnej syntezy

związków organicznych

przedstawia przebieg

i wyniki doświadczenia

Stanley’a Millera

i Harolda Ureya

wyjaśnia pojęcia: bulion

pierwotny, pizza

pierwotna w nawiązaniu

do etapów ewolucji

chemicznej

wyjaśnia rolę kwasów

nukleinowych

w powstaniu życia na

Ziemi

ocenia znaczenie

doświadczenia S. Millera

i H. Ureya w postępie

badań nad powstaniem

życia na Ziemi

wyjaśnia, dlaczego

odkrycie rybozymów

miało duże znaczenie

w rozwoju teorii

powstania życia na Ziemi


pierwsze fotoautotrofy

zmieniły warunki na

Ziemi

wyjaśnia, jakie korzyści

adaptacyjne miało

wielokomórkowych

nazywa erę i okres,

w których pojawiły się

pierwsze rośliny lądowe

nazywa grupy zwierząt,

które jako pierwsze pojawiły

się w środowisku lądowym

chemoautotrofów

i fotoautotrofów


wędrówka kontynentów

wpłynęła na rozmieszczenie

organizmów na Ziemi

wyjaśnia, jakie dane można

uzyskać dzięki analizie tabeli

stratygraficznej

wymienia argumenty

przemawiające za

słusznością teorii

endosymbiozy

wskazuje bezpośrednią

przyczynę stopniowych

i nieodwracalnych zmian

warunków panujących na

Ziemi

wykształcenie się form

wielokomórkowych

wymienia okresy,

w których nastąpiły

masowe wymierania

organizmów

określa prawdopodobne

przyczyny wielkich

wymierań organizmów

w historii Ziemi

8. Antropogeneza wyjaśnia pojęcia:

antropogeneza, antropologia

określa stanowisko

systematyczne człowieka

wymienia kilka cech

wspólnych naczelnych

wymienia główne cechy

budowy ciała

charakterystyczne dla

człowieka

określa chronologię

występowania

przedstawicieli rodzaju

Homo

wymienia korzyści

wynikające z pionizacji ciała,

redukcji owłosienia oraz

zwiększania masy i objętości

mózgu

omawia warunki, w których

doszło do powstania

bezpośrednich przodków

człowieka

omawia zmiany, które zaszły

podczas ewolucji rodzaju

Homo

uzasadnia przynależność

człowieka do królestwa:

zwierzęta, typu:

strunowce, podtypu:

kręgowce, gromady: ssaki,

rzędu: naczelne

wymienia rodzaje

człekokształtnych

wymienia zmiany

w budowie szkieletu

wynikające z pionizacji

ciała oraz stopniowego

zwiększania masy

i objętości mózgowia


oraz tryb życia

bezpośrednich przodków

człowieka

analizuje cechy z zakresu

anatomii, immunologii,

genetyki i zachowania

świadczące o powiązaniu

człowieka z innymi

człekokształtnymi

wymienia drobne cechy

morfologiczne właściwe

tylko człowiekowi

omawia drogi

rozprzestrzeniania się

rodzaju Homo z Afryki

na pozostałe kontynenty

omawia negatywne

skutki pionizacji ciała

Biologia na czasie 3 zakres rozszerzonyivlo.gliwice.pl/wp-content/uploads/2020/10/Biologia_3.pdf ·...

Documents

Transcript of Biologia na czasie 3 zakres rozszerzonyivlo.gliwice.pl/wp-content/uploads/2020/10/Biologia_3.pdf ·...