Bezpieczne wakacje....Nie ma to jak wakacje na wsi - Joe Monster Wakacje na wsi – czy ktoś...
Transcript of Bezpieczne wakacje....Nie ma to jak wakacje na wsi - Joe Monster Wakacje na wsi – czy ktoś...
Dzień dobry „Jeżyki”.
Dn. 19. 06. 2020r.
Tematyka kompleksowa: Bezpieczne wakacje.
Temat dnia: Wakacje na wsi.
I.
- Zabawy dowolne.
- Rodzic czyta dziecku zdania. Dziecko liczy wyrazy w każdym zdaniu.
*Ciocia Krysia serdecznie pozdrawia ze spływu kajakowego.
*Wujek Tomek przesyła uśmiechnięte pozdrowienia ze słonecznych Tatr.
- Zestaw ćwiczeń porannych z dnia 15. 06.2020r.
II.
1.Używanie określeń: najpierw, potem, na końcu, w historyjce obrazkowej. Zagadki słuchowe
„Odgłosy wiejskiego podwórka”.
Cel:
- Kształtowanie umiejętności wykonywania czynności pielegnacyjnych w stosunku do
zwierząt, np. dokarmianie.
a)Praca z obrazkiem.
- Poparz na obrazki, które przedstawiają wakacje na wsi.
- Jakie można spotkać tam atrakcje?
- Co na obrazkach najbardziej ci się podoba?
b) Poznanie historyjki obrazkowej pt. „Jak powstaje chleb?”
- Opowiedz historyjkę obrazkową.
- Powiedz, co było najpierw, co potem, a co na końcu.
c) Troszczymy się o zwierzęta- wypowiedzi wielozdaniowe w oparciu o ilustracje.
- Popatrz i opowiedz, jak należy opiekować się zwierzętami na wiejskim podwórku.
- Jak myślisz, czy zwierzęta, odczuwają: głód, (smutek, radość)?
d) Postrzeganie szczegółów w obrazkach:
- Po co dzieciom te koszyki?
- Ile jest jajek na obrazku?
- Na ilu obrazkach jest drabina?
- A na ilu obrazkach jest grzęda? Do czego ona jest potrzebna?
- Jak nazywa się białe zwierzę, które karmi chłopiec?
e) Wyróżnianie głosek w wyrazach.
- Popatrz na obrazek niżej.
- Nazwij pierwsze głoski w nazwach zwierząt.
- Nazwij ostatnie głoski w nazwach zwierząt.
- W których nazwach zwierząt, głoska „o” występuje w środku.
f) Słuchanie głosów z wiejskiego podwórka.
- Posłuchaj głosów zwierząt.
- Czy potrafisz je rozpoznać nie patrząc na rysunki?
https://youtu.be/3oE8dF4HPAE
2. „Na wsi”- wyklejanka z kolorowego papieru.
Cel:
- Kształcenie sprawności manualnej.
a)Wyklej obrazek kolorowym papierem lub plasteliną. Jeśli nie masz tych materiałów możesz
go pokolorować.
b)umyj rączki po skończonej pracy.
III
- Porozcinaj obrazki, ułóż w kolejności i wklej na kartkę z bloku- kart pracy 1.
- Zabawy dowolne.
Karta pracy 1.