ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

38
POLICEALNE NIEPUBLICZNE STUDIUM EKONOMICZNE W GORLICACH 2013 ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

description

ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI. POLICEALNE NIEPUBLICZNE STUDIUM EKONOMICZNE W GORLICACH 2013. 1. Czy jesteś zadowolony(a) z wyboru szkoły i kierunku kształcenia?. TA2 - wątpię czy znajdę pracę po tym kierunku - znajomi po zakończeniu szkoły są bezrobotni - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

Page 1: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

POLICEALNE NIEPUBLICZNE STUDIUM EKONOMICZNE W GORLICACH

2013

ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

Page 2: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 3: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 4: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 5: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 6: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 7: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

1. Czy jesteś zadowolony(a) z wyboru szkoły i kierunku kształcenia?

TA2

- wątpię czy znajdę pracę po tym kierunku

- znajomi po zakończeniu szkoły są bezrobotni

- ponieważ mogę się nauczyć nowych rzeczy

- brak zainteresowania słuchacza- moi znajomi ukończyli podobne kierunki i nie mają pracy

TR2

- ponieważ uczę się tego co mnie interesuje a dobra baza spełnia wszystkie moje wymagania a nawet więcej

- raczej nie jestem stworzony do rachunkowości

- zawsze interesowała mnie księgowość (raczej tak)

- jestem zadowolona, tym się interesuję oraz będzie mi potrzebne w pracy

- egzamin próbny z rachunkowości, materiały są dla mnie za trudne do opanowania i za szybki czas na opanowanie materiału

Page 8: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

1. Czy jesteś zadowolony(a) z wyboru szkoły i kierunku kształcenia?

TA4

- wybrany kierunek idealnie pasuje do mojego długoletniego doświadczenia zawodowego i podniesie moje przygotowanie teoretyczne

- ten kierunek bardzo mi pomoże w znalezieniu odpowiedniego stanowiska pracy

- będę miała większe kwalifikacje zawodowe

- będę miała większe szanse na znalezienie pracy w przyszłości

- będę miała na pewno lepsze możliwości w poszukiwaniu pracy

- szkoła spełnia moje wymagania

- szkoła spełnia moje oczekiwania

TR4

- ze względu na większą szansę znalezienia pracy w tym kierunku

- interesowała mnie grafika komputerowa, jednak nie utworzono kierunku

- dałem odpowiedź raczej tak, ponieważ na dzień dzisiejszy przeraża mnie perspektywa egzaminu zewnętrznego

Page 9: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 10: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 11: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 12: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 13: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 14: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

2. Czy dobrze się czujesz w szkole?

TA2

- jest fajna atmosfera i fajnie koledzy i koleżanki

- miło i rodzinnie

- mam super koleżanki i kolegów

- mam fajne koleżanki

TR2

- miła atmosfera

- w szkole nr 5 jest więcej miejsca

- brakuje toalet, są ciągle kolejki

- szkoła jest w porządku

Page 15: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

2. Czy dobrze się czujesz w szkole?

TA4- atmosfera jest miła, koledzy i koleżanki uprzejmi, nie czuję różnicy wiekowej,

wykładowcy wyrozumiali i bardzo dobrze przygotowani- są fajne warunki do nauki i fajni nowi znajomi, nauczyciele też bardzo dobrze

wywiązujący się ze swoich obowiązków- miła atmosfera, przyjemne warunki- miła atmosfera, przyjazne otoczenie, mili nauczyciele- miła atmosfera- miła atmosfera- mam dobre ocenyTR4- wśród grupy panuje niemiła atmosfera, która sprawia, że zajęcia są stresujące

(raczej nie)- jeżeli chodzi o szkołę, to jestem zadowolona, niestety gorsza jest atmosfera w

grupie (raczej tak)

Page 16: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 17: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 18: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 19: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 20: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 21: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

3. Czy atmosfera zajęć jest przyjemna?

TA2

- wszyscy są uśmiechnięci

TA4

- wykłady są prowadzone bardzo fachowo i ciekawie, co pozwala mi łatwiejsze przyswajanie wiadomości

- atmosfera jest przyjemna i bardzo miła

- miłe, odpowiednie warunki do nauki

- miła atmosfera przyjazna

- mili nauczyciele

- wysoki poziom wiedzy nauczycieli

- nauczyciele i uczniowie są mili

- atmosfera na każdych zajęciach jest przyjemna i dobrze się pracuje w mojej grupie

TR4

- wśród grupy panuje niemiła atmosfera, która sprawia, że zajęcia są stresujące (raczej nie)

- jeżeli chodzi o szkołę, to jestem zadowolona, niestety gorsza jest atmosfera w grupie (raczej tak)

- to zależy, bywa różnie, czasami wychodzi do wymiany zdań między słuchaczami w grupie

Page 22: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 23: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 24: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 25: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 26: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 27: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

4. Czy nauczyciele dbają o przekazanie wiedzyi umiejętności?

TA2

- starają się w każdym zagadnieniu coś więcej powiedzieć- tak bo to bardzo dobrzy fachowcy

TR2

- niezwykle mili, dobrze przygotowani, super przekazujący wiedzę

- dbają, ale za szybko ją przekazują

- zależy który wykładowca (raczej tak)- bardzo szybki przekaz niektórych wiadomości, trudno zapamiętać

Page 28: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

4. Czy nauczyciele dbają o przekazanie wiedzyi umiejętności?

TA4

- wiedza przekazywana jest w formie praktycznej na przykładach, co pozwala na łatwiejsze przyswajanie wiedzy

- są bardzo rzetelni,

- wysoki poziom wiedzy nauczycieli

- tak łatwo, szybko, sprawnie, zrozumiale,

- ciekawie prowadzone zajęcia

- nauczyciele dbający o przekaz informacji, przygotowują słuchaczom materiały- nauczyciele zawsze dobrze przekazują wiedzę i dbają o to, żeby każdy uczeń

miał notatki, ksero, materiały

TR4

- starają się nam wiedzę przekazać jak potrafią i za to ich szanujemy (zdecydowanie tak)

- nie mam uwag (zdecydowanie tak)

Page 29: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 30: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 31: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 32: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 33: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI
Page 34: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

5. Czy jesteś zadowolony (zadowolona) z bazy dydaktycznej szkoły?

TA4

- bezpośredni dostęp do komputerów bez ograniczeń, tanie książki

- to bardzo dobrze, że taka baza istnieje w szkole

- jest odpowiednio urządzona

- jest dobrze wyposażona w potrzebny sprzęt

- sale są dobrze wyposażone

- wszyscy są mili i uczynni

Page 35: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

Co chciałbyś (chciałabyś) zmienić w szkole?

TA2-nie sądzę, by zmiany jakiekolwiek w szkole zmieniły sytuację na

rynku pracy- nie odpowiada termin płatności, idealny to do 20 dnia, większość

osób otrzymuje 10 dnia miesiąca wypłatę- brama wjazdowa często zamknięta- brak herbaty- chcielibyśmy możliwość otrzymywania stypendium- przerwy co 45 minut- część pieniędzy wracanych za dojazd do szkoły (czesnego)- brak papieru w toalecie- brak gąbki do mycia kubków- nie działający Internet

Page 36: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

Co chciałbyś (chciałabyś) zmienić w szkole?

TR2

- zdecydowanie brak wentylacji

- zbyt wysokie temperatury, reszta jest OK.

- zmiana daty płatności na 10 lub 15 każdego miesiąca

- nic nie chcę zmieniać

- zajęcia w szkole nr 5

Page 37: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

Co chciałbyś (chciałabyś) zmienić w szkole?

TA4

- wcześniejsze pory zajęć np.. od 14:00

- wcześniejsze godziny rozpoczynania zajęć

Page 38: ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ ZADOWOLENIA Z NAUKI

Co chciałbyś (chciałabyś) zmienić w szkole?

TR4

- swoją grupę, w której panuje fałsz i zazdrość oraz bezsensowne i głupie docinki

- godziny zajęć

- nie mam uwag