9a (novena) clase · 2019. 11. 25. · Indicativo: los “verbos bota” La mayoría de los verbos...
6
Hiszpański dla rodziców – lekcja 9 serioiberio.pl 2019 1 9 a (novena) clase Vocabulario Słownictwo Verbos Dormir (O>UE) Jugar (U>UE) Pedir (E>I) Poder (O>UE) Preferir (E>IE) Querer (E>IE) Expresiones Dormir muchas horas Jugar con los Legos Pedir comida por internet Czasowniki Spać Bawić się, grać Prosić, zamawiać Móc Woleć Chcieć, kochać Wyrażenia Spać wiele godzin Bawić się klockami Lego Zamawiać jedzenie przez internet Canción: Cinco ratoncitos Cinco ratoncitos salen de la cueva Mueven el hocico, y juegan al a rueda Cuatro ratoncitos salen de la cueva Mueven el hocico, y juegan al a rueda Tres ratoncitos salen de la cueva Mueven el hocico, y juegan al a rueda Dos ratoncitos salen de la cueva Mueven el hocico, y juegan al a rueda Un ratoncito sale de la cueva Mueve el hocico, y juega a la rueda Piosenka: Pięć myszek Pięć myszek wychodzi z jaskini, Ruszają pyszczkiem i bawią się w koło Cztery myszki wychodzą z jaskini, Ruszają pyszczkiem i bawią się w koło Trzy myszki wychodzą z jaskini, Ruszają pyszczkiem i bawią się w koło Dwie myszki wychodzą z jaskini, Ruszają pyszczkiem i bawią się w koło Jedna myszka wychodzi z jaskini, Rusza pyszczkiem i bawi się w koło Comentario gramatical Komentarz gramatyczny Conjugación de algunos verbos irregulares en el Presente de Indicativo: los “verbos bota” La mayoría de los verbos irregulares en Presente de Indicativo tienen un cambio en todas las personas singulares y en la tercera persona plural. Estos cambios pueden ser: Odmiana niektórych czasowników nieregularnych w czasie Presente de Indicativo: „verbos bota” W większości czasowników nieregularnych w czasie teraźniejszym Presente de Indicativo zachodzi zmiana we wszystkich osobach liczby pojedynczej i w trzeciej osobie liczby mnogiej. Mogą to być:
Transcript of 9a (novena) clase · 2019. 11. 25. · Indicativo: los “verbos bota” La mayoría de los verbos...
Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
1
9a(novena)claseVocabulario
Słownictwo
VerbosDormir(O>UE)Jugar(U>UE)Pedir(E>I)Poder(O>UE)Preferir(E>IE)Querer(E>IE)ExpresionesDormirmuchashorasJugarconlosLegosPedircomidaporinternet
CzasownikiSpaćBawićsię,graćProsić,zamawiaćMócWolećChcieć,kochaćWyrażeniaSpaćwielegodzinBawićsięklockamiLegoZamawiaćjedzenieprzezinternet
Canción:CincoratoncitosCincoratoncitossalendelacuevaMuevenelhocico,yjueganalaruedaCuatroratoncitossalendelacuevaMuevenelhocico,yjueganalaruedaTresratoncitossalendelacuevaMuevenelhocico,yjueganalaruedaDosratoncitossalendelacuevaMuevenelhocico,yjueganalaruedaUnratoncitosaledelacuevaMueveelhocico,yjuegaalarueda
Piosenka:PięćmyszekPięćmyszekwychodzizjaskini,RuszająpyszczkiemibawiąsięwkołoCzterymyszkiwychodzązjaskini,RuszająpyszczkiemibawiąsięwkołoTrzymyszkiwychodzązjaskini,RuszająpyszczkiemibawiąsięwkołoDwiemyszkiwychodzązjaskini,RuszająpyszczkiemibawiąsięwkołoJednamyszkawychodzizjaskini,Ruszapyszczkiemibawisięwkoło
Comentariogramatical KomentarzgramatycznyConjugacióndealgunosverbosirregularesenelPresentedeIndicativo:los“verbosbota”LamayoríadelosverbosirregularesenPresentedeIndicativotienenuncambioentodaslaspersonassingularesyenlatercerapersonaplural.Estoscambiospuedenser:
OdmiananiektórychczasownikównieregularnychwczasiePresentedeIndicativo:„verbosbota”WwiększościczasownikównieregularnychwczasieteraźniejszymPresentedeIndicativozachodzizmianawewszystkichosobachliczbypojedynczejiwtrzeciejosobieliczbymnogiej.Mogątobyć:
Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
2
• O>UE,comoenelverboPODER,porejemplo„yopuedo”
• E>I,comoenelverboSEGUIR,porejemplo„yosigo”
• E>IE,comoenelverbo
PREFERIR,porejemplo„yoprefiero”
• U>UE,queocurresoloenelverboJUGAR,„yojuego”
Ejemplos:Túpuedesconducirelcoche.(PODER)Yonoquierosalirdecopas.(QUERER)Ellosduermenmucho.(DORMIR)Éljuegaalfútboltodoslosdías.(JUGAR)Nosotraspreferimosbailarquecantar.(PREFERIR)Vosotrosdormíspoco.(DORMIR)
• O>UE,jakwczasownikuPODER(móc),naprzykład„yopuedo”(jamogę)
• E>I,jakwczasownikuSEGUIR(podążać),naprzykład„yosigo”(japodążam)
• E>IE,jakwczasownikuPREFERIR(woleć),naprzykład„yoprefiero”(jawolę)
• U>UE,którazachodzitylkowczasownikuJUGAR(bawićsię,grać),„yojuego”(jagram)
Przykłady:Tymożeszprowadzićsamochód.(móc)Janiechcęiśćnadrinka.(chcieć)Onidużośpią.(spać)Ongrawpiłkęnożnącodziennie.(grać)Mywolimytańczyćniżśpiewać.(woleć)Wymałośpicie.(spać)
Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
3
Ejercicios(paravoluntarios) Ćwiczenia(dlachętnych)
1. Utwórzzdanianapodstawiesłówiobrazków,jakwprzykładzie.
EMILIA
DESAYUNAR
Emilia quiere desayunar cereales. NOSOTROS NO
LOSNIÑOS
YO
QUE
VOSOTRAS
2XSEMANA
TÚ NUNCA
Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
4
ELLAS
QUE
YO NUNCA
TÚ
Respuestas Odpowiedzi
1. Utwórzzdanianapodstawiesłówiobrazków,jakwprzykładzie.
EMILIA
DESAYUNAR
Emilia quiere desayunar cereales. NOSOTROS NO
Nosotros no queremos nadar.
Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
5
LOSNIÑOS
Los niños juegan con los Legos.YO
QUE
Yo prefiero comer que cocinar.VOSOTRAS
2XSEMANA
Vosotras pedís comida por internet dos veces a la semana.TÚ NUNCA
Tú nunca comes berenjenas.ELLAS
QUE
Ellas prefieren conducir el coche que montar en bici.YO NUNCA
Yo nunca pido comida por internet.
Hiszpańskidlarodziców–lekcja9
serioiberio.pl2019
6
TÚ
Tú quieres jugar con los Legos.
