KOMUNIKATY

sierpie ń 2014 r.

Wojewódzkie Konkursy Przedmiotowe

do 12 wrze śnia br. - zgłaszanie szkół do udziału i nauczycieli do pracy w komisjach odbywać się będzie drogą internetową pod adresem:

sierpie ń 2014 r.

pod adresem:

www.konkursy.kuratorium.bialystok.pl

do 10 pa ździernika - zgłaszanie uczniów do udziału w konkursach drogą internetową

Szczegóły dostępne będą na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Białymstoku w zakładce: konkursy, olimpiady, turnieje

Wojewódzkie Konkursy Przedmiotowe

Ważne jest aby:

• zapoznać nauczycieli, uczniów i rodziców z Regulaminami konkursów;

sierpie ń 2014 r.

Regulaminami konkursów;

• zgłasza ć nauczycieli do prac w komisjach konkursowych (rejonowych i wojewódzkich);

• nauczycieli zgłoszonych do prac w komisjach konkursowych nie obarcza ć opiek ą nad uczestnikami konkursów.

Patronat Honorowy Podlaskiego Kuratora Oświaty

Na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Białymstoku w zakładce: Patronat Podlaskiego Kuratora Oświaty znajdują się:

sierpie ń 2014 r.

znajdują się:

• zasady objęcia Honorowym Patronatem Podlaskiego Kuratora Oświaty lub udzielenia rekomendacji

• wzór wniosku• logo Podlaskiego Kuratora Oświaty

Patronat Honorowy Podlaskiego Kuratora Oświaty

Najczęstsze błędy pojawiające się we wnioskach:

• niewłaściwie opracowany regulamin konkursu itp.;

• wniosek złożony na niewłaściwym druku;

• wniosek złożony w terminie krótszym niż 1 miesiąc przed

sierpie ń 2014 r.

• wniosek złożony w terminie krótszym niż 1 miesiąc przedplanowanym przedsięwzięciem;

• niekompletna dokumentacja (brak regulaminu, programu, harmonogramu itp.);

• wniosek z programem zawierającym charakter komercyjny;

• informacje zawarte w dokumentach zawierają sprzeczności.

„Poradnik dotyczący organizacji wyjazdu zorganizowanej grupy dzieci i młodzieży

w woj. podlaskim”

strona internetowa: Kuratorium Oświaty w Białymstoku

sierpie ń 2014 r.

strona internetowa: Kuratorium Oświaty w Białymstoku zakładka: Sport, turystyka, wypoczynekpodzakładka: sport i turystyka

Ponawiamy prośbę do Państwa dyrektorów o zamieszczenie na stronie internetowej szkół linków do tego opracowania.

„Poradnik dotyczący organizacji wyjazdu zorganizowanej grupy dzieci i młodzieży

w woj. podlaskim”

Kontrola 24 placówek letniego wypoczynku dzieci i młodzieży

sierpie ń 2014 r.

Kontrola 24 placówek letniego wypoczynku dzieci i młodzieży (dane z lipca 2014 r.)

- 18 osobom Poradnik jest znany;

- 7 osób w/w Poradnik posiadało przy sobie;

- 11 osób posiadało dostęp do Poradnika w formie elektronicznej;

- 16 osób bardzo pozytywnie wypowiedziało się na temat

przydatności Poradnika w codziennej pracy.

- 2 osoby stwierdziły, że Poradnik jest raczej pomocny.

Monitorowanie wdrażania podstaw programowych kształcenia w zawodach

Krajowy O środek Wspierania Edukacji Zawodowej

i Ustawicznej zaprasza szkoły prowadz ące kształcenie

sierpie ń 2014 r.

i Ustawicznej zaprasza szkoły prowadz ące kształcenie

w zawodach do monitorowania procesu wdra żania

podstaw programowych w zawodach.

Formularz zgłoszeniowy na stronie: www.monitorowanie-ppkz.pl.

Laboratorium myślenia – diagnoza nauczania przedmiotów przyrodniczych

w Polsce

Realizator: Instytut Badań Edukacyjnych

Realizacja w szkołach: Millwand Brown

sierpie ń 2014 r.

Cel: całościowe sprawdzenie umiejętności absolwentów

gimnazjów z zakresu biologii, chemii, fizyki i geografii

Szczegóły na stronie :

www.eduentuzjasci.pl/badania

„Lekcja dobrej historii”- III edycja konkursu

Organizator: Instytut Badań Edukacyjnych

Uczestnicy: nauczyciele historii gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

sierpie ń 2014 r.

ponadgimnazjalnych

Termin nadsyłania prac : 22 września 2014 r.

Szczegóły na stronie :

www.eduentuzjasci.pl/konkursldh

„Szklanka mleka”

„Owoce w szkole”

Agencja Rynku Rolnego zaprasza do udziału

sierpie ń 2014 r.

Agencja Rynku Rolnego zaprasza do udziału

w programach:

„Szklanka mleka” oraz „Owoce w szkole”

Projekt edukacyjny „Lekcje z ZUS”

Inicjator: Zakład Ubezpieczeń Społecznych

Cel: budowa w młodym pokoleniu Polaków świadomości wagi

ubezpieczeń społecznych, solidaryzmu międzypokoleniowego,

sierpie ń 2014 r.

ubezpieczeń społecznych, solidaryzmu międzypokoleniowego,

odpowiedzialności za własne działania

Szczegóły na stronie: www.zus.pl/edukacja

Rzecznik prasowy Oddziału ZUS w Białymstoku:

Anna Krysiewicz

tel.: 85 748-64-87 lub 502 007 884

Ogólnopolska Sieć Zagród Edukacyjnych

Centrum Doradztwa Rolniczego Oddział w Krakowie na zlecenie Ministerstwa Rolnictwa i Rozwoju Wsi zaprasza do udziału w projektach edukacyjnych w

sierpie ń 2014 r.

zaprasza do udziału w projektach edukacyjnych w zakresie produkcji roślinnej, zwierzęcej, przetwórstwa płodów rolnych, świadomości ekologicznej i konsumenckiej

Szczegóły pod adresem:

www.zagrodaedukacyjna.pl

Rekrutacja młodzieży do projektu OHP „Pomysł na siebie”

Inicjator: Podlaska Wojewódzka Komenda OHP w Białymstoku

Cel: wsparcie młodzieży, która ma ukończone gimnazjum ale nie

sierpie ń 2014 r.

Cel: wsparcie młodzieży, która ma ukończone gimnazjum ale nie

uczestniczy w żadnej formie kształcenia, ma opóźnienie w cyklu

kształcenia, jest nieaktywna zawodowo

Adresaci: młodzież w wieku 16-17 lat

Szczegóły na stronie: www.podlaska .ohp.pl

Neurodydaktyka-czyli nauczanie przyjazne mózgowi

Prowadząca: Pani Mariola Rybińska – nauczyciel w Zespole Szkół

Technicznych w Białymstoku

sierpie ń 2014 r.

Cel: stworzenie koncepcji dydaktycznych opierających się na

wnioskach z neuronauk pozwalających na lepszym

wykorzystaniu potencjału mózgu ludzkiego, przez co nauczanie

może stać się efektywniejsze ale również i przyjemniejsze

Apel o korzystanie z usług tłumacza języka migowego

Zespół ds. Głuchych przy Rzeczniku Praw Obywatelskich apeluje o korzystanie z usług tłumaczy języka migowego w relacjach: niesłyszący rodzic - szkoła

sierpie ń 2014 r.

Pomoc można uzyskać poprzez:Podlaski Oddział Polskiego Związku Głuchych w Białymstokutel: 85 653-46-20, 85 654-23-75

Apel na stronie: www.codapolska.org/czytelnia-2/apel-coda/

OdNowa – kompleksowe wsparcie pracowników sektora oświaty

Realizacja : Zakład Doskonalenia Zawodowego w Białymstoku

Uczestnicy: 60 nauczycieli z powiatów: bielskiego, hajnowskiego, kolneńskiego, siemiatyckiego,

sierpie ń 2014 r.

hajnowskiego, kolneńskiego, siemiatyckiego, wysokomazowieckiego, zambrowskiego, łomżyńskiego oraz Miasta Łomża zwolnionych po 31 grudnia 2012 r. z przyczyn zakładu pracy, zagrożonych zwolnieniem lub przewidzianych do zwolnienia.

www.projekty.zdz.bialystok.pl

XIV Międzynarodowy Marsz Żywej Pamięci Polskiego Sybiru

11 września 2014 r. – uroczysto ści towarzysz ące

sierpie ń 2014 r.

11 września 2014 r. – uroczysto ści towarzysz ące

12 września 2014 r. godz. 10.00 – zbiórka uczestników przy Pomniku Katy ńskim w Białymstoku

75 rocznica tworzenia strukturPolskiego Państwa Podziemnego

Wspólne hasło tegorocznych obchodów:

„MY Z NIEGO WSZYSCY…”

sierpie ń 2014 r.

„MY Z NIEGO WSZYSCY…”

Inicjatorzy:

Instytut Pami ęci Narodowej

Światowy Zwi ązek Żołnierzy Armii Krajowej

Termin: 26 – 27 wrze śnia 2014 r.

IX Kongres Zarządzania OświatąOSKKO, Łódź 24-26 września 201 4 r.

Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty organizuje IX Kongres Zarządzania Oświatą.

Zgłoszenia przyjmowane są do dnia 12 września 2014r.

sierpie ń 2014 r.

Zgłoszenia przyjmowane są do dnia 12 września 2014r.

Szczegóły pod adresem:www.oskko.edu.pl/kongres/

NARODOWE CZYTANIE- trzecia edycja akcji

Inicjator: Pan Bronisław Komorowski – Prezydent Rzeczypospolitej

Polskiej

Cel: propagowanie literatury narodowej oraz wzmacnianie

tożsamości narodowej w oparciu o „Trylogię” Henryka Sienkiewicza

sierpie ń 2014 r.

tożsamości narodowej w oparciu o „Trylogię” Henryka Sienkiewicza

Termin: 6 września 2014r., a w szkołach akcja może być

przeprowadzona 5 września.

Szczegóły na stronie: www.prezydent.pl

Prawa i obowiązki nauczycieli

OBOWIĄZKI

Społeczny obowiązek powiadamiania o demoralizacji

Art. 4§1 Ustawy o Postepowaniu w Sprawach Nieletnich

Każdy, kto stwierdzi istnienie okoliczności świadczących o demoralizacjinieletniego (…), ma społeczny obowiązek odpowiedniego przeciwdziałania temu, a przede wszystkim zawiadomienia o tym rodziców lub opiekuna nieletniego właściwego przede wszystkim zawiadomienia o tym rodziców lub opiekuna nieletniego właściwego organu, szkoły, sądu rodzinnego, policji lub innego właściwego organu.

W/w instytucje, które dowiedzą się o okolicznościach świadczących o demoralizacji nieletniego powinny podjąć kroki stosowne do własnych zadań

Art. 4§2 Ustawy o Postepowaniu w Sprawach Nieletnich

Każdy dowiedziawszy się o popełnieniu czynu karalnego przez nieletniego,ma społeczny obowiązek zawiadomić o tym sąd rodzinny lub Policję.

Prawny obowiązek powiadamiania o popełnieniu przestępstwa

Art. 4§3 Ustawy o Postepowaniu w Sprawach Nieletnich

Instytucje państwowe i organizacje społeczne, które w związku ze swą działalnością dowiedziały się o popełnieniu przez nieletniego czynu karalnego ściganego z urzędu, są obowiązane niezwłocznie zawiadomić o tym sąd rodzinny lub Policję oraz przedsięwziąć czynności niecierpiące zwłoki, aby nie dopuścić do zatarcia śladów i niecierpiące zwłoki, aby nie dopuścić do zatarcia śladów i dowodów popełnienia czynu.

Art. 304 § 2 Kodeks postepowania karnego

Instytucje państwowe i samorządowe, które w związku ze swą działalnością dowiedziały się o popełnieniu przestępstwa ściganego z urzędu, są obowiązane niezwłocznie zawiadomić o tym prokuraturę lub policję oraz przedsięwziąć niezbędne czynności do czasu przybycia organu powołanego do ścigania przestępstw (...) aby nie dopuścić do zatarcia śladów i dowodów przestępstwa.

Z przytoczonych przepisów wynika, iż instytucje państwowe i organizacje muszą niezwłocznie zawiadomić o popełnieniu czynu karalnego ściganego z urzędu. W przypadku szkoły obowiązek ten spoczywa na kadrze kierowniczej placówki, czyli dyrektorze szkoły.

Należy zwrócić uwagę na to, że informacje uzyskiwane od dyrekcji szkół, Należy zwrócić uwagę na to, że informacje uzyskiwane od dyrekcji szkół, wychowawców, pedagogów szkolnych są niekiedy jedynym źródłem informacji pozwalającym na wszczęcie postępowania wyjaśniającego a następnie zastosowanie odpowiedniego środka wychowawczego lub poprawczego. W wielu sytuacjach informacja ze szkoły może stanowić też podstawę do wszczęcia postępowania opiekuńczego w kierunku ograniczenia lub pozbawienia władzy rodzicielskiej.

Zawiadomienie może zostać dokonane w dowolnej formie a więc na przykład pisemnie, ustnie, czy telefonicznie jednak najodpowiedniejszą formą jest forma pisemna.

PRAWA

Znieważenie funkcjonariusza publicznego

Art. 226 §1 kk Kto znieważa funkcjonariusza publicznego lub osobę do

pomocy mu przybraną podczas lub w związku z pełnieniem obowiązkówpomocy mu przybraną podczas lub w związku z pełnieniem obowiązków

służbowych podlega grzywnie, karze ograniczenia wolności albo

pozbawienia wolności do roku.

– ubliżanie, zachowanie w sposób obraźliwy (wyzwiska, obelgi, gesty,

pisma, rysunki)

WSPÓŁPRACA

- prelekcje, pogadanki na tematy: m.in. „Bezpieczna droga do

szkoły”, „Bezpieczne ferie”, „Bezpieczne wakacje”, „Odpowiedzialność

prawna osób nieletnich”, „Bezpieczny internet”

- Konsultacje (telefoniczne, bezpośrednie) dot. konkretnych - Konsultacje (telefoniczne, bezpośrednie) dot. konkretnych

przypadków

- Zespół interdyscyplinarny

- Patrol szkolny

- Zawiadomienia

- Zawiadomienia anonimowe (telefoniczne, pisemne, e-mailowe)

KONTAKT

Kierownik Referatu ds. Nieletnich i Patologii WP KMP w Białymstokunadkom. Joanna Żebrowska- Gogiel

tel. (85) 670-21-96

Zespół Prewencji Kryminalnej WP KMP w Białymstoku

st. asp. Aneta Dworzańczykst. asp. Aneta Dworzańczyktel. (85) 670-24-06

st. asp. Alina Andrysewiczasp. Anna Małyszko

mł.asp. Magdalena Dudzińska tel. (85) 670-24-41

sierż. Łukasz Czeszczewiktel. (85) 670-24-41

POZNAJ TAJNIKI DAWNEJ MEDYCYNY I FARMACJI

OFERTA EDUKACYJNA

� PRZEDSZKOLE, SZKOŁA PODSTAWOWA

MOJA WIZYTA W MUZEUM HISTORII MEDYCYNY I FARMACJI UMB

2. MAGIA APTEKI ; 3. Z WIZYTĄ U STOMATOLOGA; 4. SERCE W MUZEUM; 5. MÓZG W MUZEUM; 6. KOŚCI W MUZEUM; 7.MYDŁO LUBI ZABAWĘ; 8.PROJEKT Z RYCINY CZYTANY

� GIMNAZJA, LICEA, I INNI 1. MOJA WIZYTA W MUZEUM HISTORII MEDYCYNY I FARMACJI UMB

2. MAGIA APTEKI ; 3. Z WIZYTĄ U STOMATOLOGA; 4. SERCE W MUZEUM;

5. MÓZG W MUZEUM; 6. KOŚCI W MUZEUM; 7. MYĆ CZY WIETRZYĆ; 8.PROJEKT Z RYCINY CZYTANY

Czas trwania – ok. 45 min., / 60 min. - mydełka

CENA: 5 zł od osoby (za jedne zajęcia) –

zajęcia z odlewami z GIPSU

lub 10 zł. (od os.) –

zajęcia z wykonaniem MYDEŁEK

Więcej informacji: www.umb.edu.pl

Czytam, więc wiemKampania społeczna – III edycja

Białystok, 28-29 sierpnia 2014r.

Szanowni Państwo,

W imieniu redakcji Gazety Współczesnej i Kuriera Porannego , mamy przyjemność zaprosić Państwa do udziału w III już edycji kampanii społecznej Czytam, wi ęc wiem.

� W drugiej edycji kampanii wzięło udział prawie 600szkół.

� Pozyskaliśmy dla nich w sumie 428 mecenasów

� 331 uczniów w okresie październik 2013 r. – maj2014 r. nadesłało do nas 380 recenzji w ramachakcji ‘Czytam, bo lubię’.

� W konkursie ‘Moje pasje, moje stypendium’otrzymaliśmy od uczniów 195 prac.Czytam, wi ęc wiem.

Celem kampanii jest promocja czytelnictwa , a co za tym idzie kształtowanie oczytanego, wykształconego społeczeństwa obywatelskiego.

otrzymaliśmy od uczniów 195 prac.

Codziennie na łamach Kuriera Porannego i GazetyWspółczesnej promowaliśmy czytelnictwo –poświęciliśmy na to w sumie ponad 400 pełnychstron w naszych tytułach.

Wszystkim Państwu serdecznie dziękujemy za udział szkół w naszejkampanii, za zaangażowanie dyrekcji, nauczycieli, bibliotekarzy iuczniów oraz za dzielenie się z nami Państwa doświadczeniami.

W III edycji projektu, oprócz powtórzenia sprawdzonych już przedsięwzięćzachęcimy dzieci do korzystania z bezpłatnej platformy umo żliwiaj ącejtworzenie gazetek szkolnych.

Poprzez proponowane działania, chcemy zachęcić najzdolniejszych inajbardziej chętnych do pracy uczniów do przekazywania nabytej wiedzy,wyrażania swojej opinii na temat otaczającej ich rzeczywistości. Raz wmiesiącu Wydawca drukował będzie wybrane komisyjnie, przesłane do nasgazetki i dostarczał je razem z gazetami do szkół biorących udział w kampanii.

III EDYCJA KAMPANII – 2014 / 2015

gazetki i dostarczał je razem z gazetami do szkół biorących udział w kampanii.

Zapraszamy Państwa do udziału i aktywnego uczestnictwa w kampanii, dozgłaszania ciekawych inicjatyw i prezentacji oryginalnych pomysłówzachęcających młodzież do czytania.

Liczymy na Państwa zaangażowanie i pomoc. Najlepsze inicjatywy będziemypromować na łamach naszych dzienników oraz na stronach internetowychdedykowanych projektowi: www.wspolczesna.pl/wiem orazwww.poranny.pl/wiem

PATRONATY

Patronat honorowy:

Patronat medialny:

Program „Owoce w szkole”

Uczestnicy programu:W programie uczestniczą dzieci uczęszczające do szkółpodstawowych, tj.:

- Realizujące obowiązek rocznego przygotowaniaprzedszkolnego, tzw. zerówki zorganizowane w

36

przedszkolnego, tzw. zerówki zorganizowane wszkołach podstawowych

- Uczęszczające do klas I – III

W ramach programu uczniowie maja okazję poznawaćzasady zdrowego żywienia, co sprzyja wyrobieniu dobrychnawyków żywieniowych. Dzieci utrwalają te nawykipoprzez:

- spożywanie kilka razy w tygodniu porcji owocowo-

Program „Owoce w szkole”

Dzieci otrzymują w ramach programu:

- świeże owoce: jabłka, gruszki, truskawki, borówki amerykańskie

- świeże warzywa: marchew, paprykę słodką, rzodkiewki, kalarepę,- świeże warzywa: marchew, paprykę słodką, rzodkiewki, kalarepę,pomidorki koktajlowe

- soki owocowe, warzywne i mieszane

37

Program „Owoce w szkole”

Przystąpienie do programu:

Szkoły, które zamierzają uczestniczyć w programie„Owoce w szkole” muszą do dnia

38

8 września 2014 r.

złożyć osobiście lub przesłać listownie „Zgłoszenieuczestnictwa w programie”

do

Oddziału Terenowego Agencji Rynku Rolnegoul. Kombatantów 415-102 Białystok

Program „Owoce w szkole”

Przypomnienie:

Przesłanie ankiet dotyczących działań towarzyszących ocharakterze edukacyjnym do

31października 2014 r.

39

(za rok szkolny 2013/2014) na adres:

Oddziału Terenowego Agencji Rynku Rolnegoul. Kombatantów 415-102 Białystok

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ

sierpie ń 2014 r.