1

Wtorek 12 lutego 2008 1 Gazeta Wyborcza 1 www.gazetawyborcza.pl

18 Testy

Test poniżej, na jego rozwiązanie masz 60 mi-nut

Zadania

1. Jaki będzie kolejny element graficznyw przedstawionym szeregu? Wybierz jednąz proponowanych odpowiedzi (A-D).

2. Jaki będzie kolejny element graficznyw przedstawionym szeregu? Wybierz jednąz proponowanych odpowiedzi (A-D).

3. Która z przedstawionych liczb nie pasu-je do pozostałych?

542267, 254190, 434156, 811725, 518392, 231647,150553, 621733, 200608

4. Jaki będzie kolejny element graficznyw przedstawionym szeregu? Wybierz jednąz proponowanych odpowiedzi (A-E).

5. Jaki będzie kolejny element graficznyw przedstawionym szeregu? Wybierz jednąz proponowanych odpowiedzi (A-D).

6. W pewnym mechanizmie zamontowa-no poniższy układ kół zębatych. Czy mecha-nizm zadziała?

7. Odgadnij zasadę rządzącą przy tworze-niu poniższych wyrażeń i uzupełnij niektórez nich o brakujące symbole.

3C7F17HB5D7E1311?17A3?

8. Jaki będzie kolejny element graficznyw przedstawionym szeregu? Wybierz jednąz proponowanych odpowiedzi (A-D).

9. Jaki będzie kolejny element graficznyw przedstawionym szeregu? Wybierz jednąz proponowanych odpowiedzi (A-D).

10. Odgadnij zasadę rządzącą w poniższymciągu zestawów liczbowych i uzupełnij te zesta-wy, w których występują znaki zapytania.

9270 7351 9462 ?28? 5091 ????3416 2204 5022 1?53 3271 5031

11. Jaki będzie kolejny element graficznyw przedstawionym szeregu? Wybierz jednąz proponowanych odpowiedzi (A-D).

12. Jaki będzie kolejny element graficznyw przedstawionym szeregu? Wybierz jednąz proponowanych odpowiedzi (A-D).

13. Jaką liczbę należy wstawić w miejsce zna-ku zapytania?

5342T4169?5

14. Jaki będzie kolejny element graficznyw przedstawionym szeregu? Wybierz jednąz proponowanych odpowiedzi (A-D).

15. Odgadnij zasadę tworzenia poniższychwyrażeń i wstaw w miejsce znaków zapytaniawłaściwe litery.

C ABCD GBB DDB FAD EH B?? AAG EBCA ??D H

Sprawdź swoje IQLubisz główkować? Sprawdź się w teście na inteligencję i poznajswoje IQ

1. A. Każdy z rzędów przedstawia widoktej samej bryły w trzech rzutach: z przodu, zgóry oraz z boku.

2. A. Po pionowej linii przesuwają się dwiepoziome kreski. Sposób ich przemieszczaniawyjaśnia poniższy rysunek.

3. 434156. W pozostałych liczbach sumadrugiej i trzeciej cyfry jest równa cyfrze przed-ostatniej.

4. B. Ramiona przemieszczają się naprze-miennie o 45° zgodnie z ruchem wskazówekzegara. Zielone kółko odpowiada dwom czer-wonym kreskom – zawsze ich łączna suma od-powiada pięciu kreskom.

5. A. Są to dwa wzajemnie przemieszcza-jące się elementy o kształtach pokazanych naponiższym rysunku.

6. Mechanizm zadziała. Stykające się kołazębate muszą obracać się w przeciwnych kie-runkach. Przedstawiony układ spełnia ten wa-runek. Można to łatwo przeanalizować, zazna-czając zielonym kolorem koła, które muszą krę-cić się w tym samym kierunku (patrz rysunekponiżej). Takie koła nie mogą być w bezpośred-nim sąsiedztwie ze sobą.

7.3C7F17HB5D7E1311F17A3CWyrażenia złożone są z trzech kolejnych

liczb pierwszych, przy czym (naprzemiennie)liczby te są podane bezpośrednio lub zakodo-wane są w postaci liter alfabetu (kolejny numerdanej litery w alfabecie to kolejny numer licz-by pierwszej, np. A=2, B=3, C=5, D=7, E=11, itd.)

8. A. Jest to bryła z otworami na wylot (bia-łe kwadraciki lub prostokąciki) oglądana z róż-nych stron. Bryła za każdym razem obróconajest o 90° do góry.

9. B. Po poziomych liniach toczą się kółka.Kółka położone nad każdą z linii przemiesz-czają się zawsze w prawo. Kiedy dojdą do koń-ca linii, kontynuują swoją wędrówkę od lewe-go końca. Kółko położone pod najniższą liniąodbija się od końców linii, wędrując raz w pra-wo, a raz w lewo.

10.9270 7351 9462 4280 5091 61403416 2204 5022 1153 3271 5031

W każdym zestawie różnica dwóch liczb w ko-lumnie 1 i 3 oraz suma dwóch liczb w kolumnie2 i 4 dają takie same liczby, np. dla 9270 i 3416 ma-my 9-3=6, 2+4=6, 7-1=6, 0+6=6. Każdy kolejny ze-staw daje też w wyniku taką liczbę, tylko pomniej-szoną o 1 (np. dla 7351 i 2204 będzie 5555, dla 9462i 5022 będzie 4444, itd.)

11. B. Każdy z rzędów przedstawia widok tejsamej bryły w trzech rzutach: z przodu, z góryoraz z boku. Elementy znajdujące się najbliżejobserwatora są jaśniejsze, elementy dalsze sąciemniejsze.

12. D. Jest to kostka z otworami na wylot(białe kwadraciki) oglądana z różnych stron.Za każdym razem kostka obrócona jest o 90°do góry.

13. 2. Cyfry po prawej stronie litery T to za-pisane w jednym ciągu wartości cyfr znajdują-cych się po lewej stronie litery T podniesionedo kwadratu. Zapisane są w odwrotnej kolejno-ści, niż kolejność cyfr po lewej stronie litery T.I tak ciąg liczb 5 3 4 2 daje ciąg ich kwadratów: 4 16 9 25.

14. A. Po poziomych liniach toczą się kół-ka zmieniające swe kolory. Kółko na najwyż-szej linii toczy się w prawo, na środkowej – wlewo, a na najniższej stoi w miejscu. Kiedy prze-mieszczające się kółko dojdzie do końca linii,kontynuuje swoją wędrówkę od drugiego jejkońca. Za każdym razem kółka zmieniają ko-lor według zasady: czerwone-zielone-żółte-czerwone-....

15.C ABCD GBB DDB FAD EH BFB AAG EBCA DDD H

Litery odpowiadają liczbom, które są nume-rami kolejności tych liter w alfabecie. Każde wy-rażenie jest złożeniem dwóch wyrażeń o charak-terze sumowania, przy czym strzałka odpowia-da znakowi równości, a jej kierunek oznacza, poktórej stronie jest jedna liczba (wynik sumy), a poktórej są dwie liczby dodawane. Strzałki zawszewskazują na tą stronę, gdzie występują dwie su-mowane liczby. Np. wyrażenie C ABCD Gjest złożone z C AB oraz CD G, odpowiada-jącym działaniom 3=1+2 i 3+4=7

TABELA WYNIKÓW

Liczba prawidłowo

rozwiązanych zadań

IQ

3 87

4 91

5 96

6 100

7 107

8 112

9 119

10 126

11 133

12 140

13 148

14 156

15 164

Odpowiedzi

Wartość IQ Jak to interpretować?

96 -107 przeciętna (czyli normalna)

112 -119 ponadprzeciętna

126 -133 wyróżniająca

140 i więcej

zapraszamy na test IQ Mensy! Masz bardzo duże szanse zostać członkiem

Mensy Polskiej.

TESTY OPRACOWAŁ PROF. JACEK LELUK, CZŁONEK MENSY POLSKA (PATRZ ROZMOWA – S. 19)