Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ...

11
Ειδική Εκπαίδευση Αγνή Χριστοφή Γεωργία Χαραλάμπους 06 Απριλίου 2020 Μέρος Β’ Χρυστάλλα Ξενοφώντος 1 ΩΡΑ ΓΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ 1. Διάβασε τις παρακάτω συλλαβές και προσπάθησε να φτιάξεις λεξούλες ενώνοντας τις συλλαβές της αριστερής στήλης με τις συλλαβές της δεξιάς: α) Νε ζο β) Φί ρι γ) Ψά λα δ) Χώ δι ε) Βά ρό Νερό ζ) Κε μα η) Γά ρί θ) Μύ τη Πάρε το τετράδιό και το μολύβι σου και λύσε όσες από τις πιο κάτω ασκήσεις μπορείς!

Transcript of Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ...

Page 1: Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ ...dim-empa-paf.schools.ac.cy/data/uploads/eidiki-ekpedefsi/...Ειική Εκπαί w x ση Ανή Χρισοφή

Ειδική Εκπαίδευση Αγνή Χριστοφή Γεωργία Χαραλάμπους 06 Απριλίου 2020 Μέρος Β’ Χρυστάλλα Ξενοφώντος

1

ΩΡΑ ΓΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

1. Διάβασε τις παρακάτω συλλαβές και προσπάθησε να φτιάξεις

λεξούλες ενώνοντας τις συλλαβές της αριστερής στήλης με τις συλλαβές

της δεξιάς:

α) Νε ζο

β) Φί ρι

γ) Ψά λα

δ) Χώ δι

ε) Βά ρό Νερό

ζ) Κε μα

η) Γά ρί

θ) Μύ τη

Πάρε το τετράδιό και το μολύβι σου και λύσε όσες

από τις πιο κάτω ασκήσεις μπορείς!

Page 2: Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ ...dim-empa-paf.schools.ac.cy/data/uploads/eidiki-ekpedefsi/...Ειική Εκπαί w x ση Ανή Χρισοφή

Ειδική Εκπαίδευση Αγνή Χριστοφή Γεωργία Χαραλάμπους 06 Απριλίου 2020 Μέρος Β’ Χρυστάλλα Ξενοφώντος

2

2. Βάζω τις συλλαβές στη σωστή σειρά και σχηματίζω λέξεις. Κοίτα το

κουτάκι με τις λέξεις αν δυσκολεύεσαι.

μά – θη – μα μάθημα

α) σέ – χω – προ ………………………………

β) λα – πα – ρέ – ση …………………………..

γ) α – λά – δα – γε …………………………….

δ) ρι – πε – μέ – νω ……………………………

ε) νή – υ – πο – μο …………………………….

3. Ξαναγράφω τις λέξεις δίπλα με κεφαλαία γράμματα:

ποδήλατο ΠΟΔΗΛΑΤΟ

α) κοπέλα ………………………………

β) θρανίο ……………………………….

γ) καλοκαίρι ……………………………

δ) σοκολάτα …………………………….

ε) Τηλεόραση …………………………..

4. Γράφω στα κενά τα γράμματα που λείπουν και τονίζω όπου χρειάζεται:

α _ ελ _ δα αγελάδα

α) καλο _ αί _ ι ………………………………

β) κο _ ίτ _ ι ………………………………

γ) σιδηρ _ δρο _ ος………………………..

δ) τρ _ νο ………………………………….

ε) Πολυ _ ατοικ _ α ………………………

προσέχω περιμένω,

αγελάδα παρέλαση

υπομονή

Page 3: Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ ...dim-empa-paf.schools.ac.cy/data/uploads/eidiki-ekpedefsi/...Ειική Εκπαί w x ση Ανή Χρισοφή

Ειδική Εκπαίδευση Αγνή Χριστοφή Γεωργία Χαραλάμπους 06 Απριλίου 2020 Μέρος Β’ Χρυστάλλα Ξενοφώντος

3

Τι;

Πότε;

Γιατί;

Που;

Διάβασε προσεκτικά το πιο κάτω παράδειγμα για να μάθεις πως μεγαλώνουμε

μια πρόταση.

Τα παιδιά

Τα παιδιά παίζουν

Τα παιδιά παίζουν στην αυλή

Κάθε απόγευμα τα παιδιά παίζουν στην αυλή

Κάθε απόγευμα τα παιδιά παίζουν στην αυλή

γιατί τους αρέσει ο ήλιος.

5. Τώρα προσπάθησε να μεγαλώσεις τις πιο κάτω προτάσεις κάνοντας και

εσύ τις πιο πάνω ερωτήσεις.

Ποιος;

Page 4: Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ ...dim-empa-paf.schools.ac.cy/data/uploads/eidiki-ekpedefsi/...Ειική Εκπαί w x ση Ανή Χρισοφή

Ειδική Εκπαίδευση Αγνή Χριστοφή Γεωργία Χαραλάμπους 06 Απριλίου 2020 Μέρος Β’ Χρυστάλλα Ξενοφώντος

4

α) Ο σκύλος μου παίζει…………………………………………………………….

β) Η Μαρία ζωγραφίζει…………………………………………………………….

γ) Αγόρασα ένα ποδήλατο………………………………………………………….

δ) Το τρένο έφτασε…………………………………………………………………

6. Διαλέγω τη σωστή λέξη και συμπληρώνω το κείμενο.

μπογιές, ερμάρια, ευχαριστημένοι, φλαούνες, Πάσχα, κουρτίνες, λαμπάδες,

μητέρα, Ανάστασης, μπακάλη

Πλησιάζει το ………………. Η μητέρα άρχισε να καθαρίζει το σπίτι. Πλένει τις

………………….. και τα τζάμια. Καθαρίζει τα χαλιά. Συγυρίζει τα

…………………. και τους πάγκους. Ο πατέρας βοηθά τη ………………..

Καθάρισε και την αυλή. Παράγγειλε τυριά για τις ……………….. Ένα απόγευμα

οι γονείς έστειλαν τα παιδιά στον ………………. Αγόρασαν κόκκινες

……………… για τα αυγά και τέσσερις άσπρες …………………… για τη νύχτα

της ………………... Η Μαρία και ο Κώστας γύρισαν στο σπίτι

…………………….

(Τα Άγια Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού, πηγή από την ιστοσελίδα: https://prwtokoudouni.weebly.com/uploads/2/1/5/3/21535154/%CE%A0%CE%AC%CF%83%CF%87%CE

%B1.pdf )

Page 5: Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ ...dim-empa-paf.schools.ac.cy/data/uploads/eidiki-ekpedefsi/...Ειική Εκπαί w x ση Ανή Χρισοφή

ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΓΝΗ ΧΡΙΣΤΟΦΗ 09 Απριλίου 2020 ΓΕΩΡΓΙΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΜΕΡΟΣ Α΄

ΩΡΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΠΑΡΕ ΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΜΟΛΥΒΙ ΣΟΥ ΚΑΙ ΞΕΚΙΝΑΜΕ!

1. Γράψε στο τετράδιό σου ποιο από τα παρακάτω σχήματα είναι το ίδιο

με τα σχήματα που βρίσκονται στο πρώτο κουτί. π.χ Α1, Β2

1

1

1

1

2

2

2

2

3

3

3

3

4

4

4

4

Page 6: Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ ...dim-empa-paf.schools.ac.cy/data/uploads/eidiki-ekpedefsi/...Ειική Εκπαί w x ση Ανή Χρισοφή

ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΓΝΗ ΧΡΙΣΤΟΦΗ 09 Απριλίου 2020 ΓΕΩΡΓΙΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΜΕΡΟΣ Α΄

2. Βρες πόσα τετράγωνα πηδάει κατεβαίνοντας ο βάτραχος μέχρι να

φτάσει στο 0 . Σχεδίασε και εσύ στο τετράδιό σου τα τετράγωνα όπως τα

βλέπεις εδώ.

3. Λύσε τις πράξεις αφαίρεσης όπως το παράδειγμα.

α. β.

5-3 = 2

10

8

0

12 12

9

0

20

15

0

3-3 =

Page 7: Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ ...dim-empa-paf.schools.ac.cy/data/uploads/eidiki-ekpedefsi/...Ειική Εκπαί w x ση Ανή Χρισοφή

ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΓΝΗ ΧΡΙΣΤΟΦΗ 09 Απριλίου 2020 ΓΕΩΡΓΙΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΜΕΡΟΣ Α΄

8-4 = 10-8 =

25-10 =

18-8 =

6-4 =2 5-1 =

Page 8: Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ ...dim-empa-paf.schools.ac.cy/data/uploads/eidiki-ekpedefsi/...Ειική Εκπαί w x ση Ανή Χρισοφή

ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΓΝΗ ΧΡΙΣΤΟΦΗ 09 Απριλίου 2020 ΓΕΩΡΓΙΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΜΕΡΟΣ Α΄

4. Είμαι σίγουρη ό, τι μπορείς να κάνεις αυτές τις αφαιρέσεις.

Αν δυσκολεύεσαι μπορείς να χρησιμοποιήσεις την ρίγα σου.

α) 9 - 2 = ____ β) 7 - 2 = ____ γ) 8 - 2 = ____

δ) 6 - 2 = ____ ε) 10 - 3 = ____ ζ) 6 - 3 = ___

η) 13 - 8 = ____ θ) 15 – 9 = ____ ι) 14 - 5 = ____

κ) 28 – 8 = ____ λ) 59 – 9 = ____ μ) 78 – 15 = ____

7-3 = 4 Από το 7 πάμε 3 βηματάκια πίσω στο 4

Page 9: Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ ...dim-empa-paf.schools.ac.cy/data/uploads/eidiki-ekpedefsi/...Ειική Εκπαί w x ση Ανή Χρισοφή

ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΓΝΗ ΧΡΙΣΤΟΦΗ 09 Απριλίου 2020 ΓΕΩΡΓΙΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΜΕΡΟΣ Α΄

5. Λύσε τα προβλήματα με προσοχή.

α. Η Άννα και η μητέρα της ετοιμάζουν σάντουϊτς

για το πάρτυ .

Η μητέρα της έφτιαξε 20 σάντουϊτς.

Η Άννα έφτιαξε 5 λιγότερα απο τη μητέρα της.

Πόσα ? σάντουϊτς έφτιαξε η Άννα ;

Τι πράξη θα κάνω: ………………………………………………………….

Γράφω στα κουτάκια την μαθηματική εξίσωση.

Απάντηση: .................................................................................

Page 10: Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ ...dim-empa-paf.schools.ac.cy/data/uploads/eidiki-ekpedefsi/...Ειική Εκπαί w x ση Ανή Χρισοφή

ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΓΝΗ ΧΡΙΣΤΟΦΗ 09 Απριλίου 2020 ΓΕΩΡΓΙΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΜΕΡΟΣ Α΄

β. Ο Μάνος έχει συλλογή με 65 αεροπλάνα .

Ο Κώστας έχει 34 αεροπλάνα λιγότερα από τον

Μάνο.

Πόσα ?αεροπλάνα έχει ο Κώστας;

Τι πράξη θα κάνω: ……………………………………………..

Γράφω στα κουτάκια την μαθηματική εξίσωση.

Απάντηση: .................................................................................

Page 11: Ειική Εκπαί w x ση Χρσάλλα Ξνοφώνος ΩΡΑ ΓΙΑ ...dim-empa-paf.schools.ac.cy/data/uploads/eidiki-ekpedefsi/...Ειική Εκπαί w x ση Ανή Χρισοφή

ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΓΝΗ ΧΡΙΣΤΟΦΗ 09 Απριλίου 2020 ΓΕΩΡΓΙΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΜΕΡΟΣ Α΄