Post on 28-Feb-2019
Usługi i aplikacje Google – część 1
Tomasz Xięski
Instytut Informatyki,
Uniwersytet Śląski
Wprowadzenie do informatyki i wykorzystanie internetu– studia podyplomowe
GMAIL
Data powstania 21 marca 2004
Funkcjonalność:• Łączenie wiadomości w wątki,• Ochrona przed spamem,• Filtry i zaawansowana kategoryzacja poczty,• Pojemność 15 GB (współdzielona z Google Drive i Zdjęcia Google+),• Bezpieczeństwo: 2-step verification, połączenie HTTPS.
Dysk Google (GDrive)Cechy:• Pojemność od 15 GB (do 16 TB płatne),• Wygodna synchronizacja między PC (Windows, Mac), a telefonem/tabletem
(Android, iPhone, iPad).Ograniczenia:• Dokument: maksymalnie 1 024 000 znaków,• Arkusz kalkulacyjny: 400 000 komórek z maksymalnie 256 kolumnami na arkusz,• Prezentacja: maksymalnie 50 MB.• Inne pliki: do 10 GB
Data powstania 24 kwietnia 2012
Kalendarz Google (Google Calendar)
Powstał 13 kwietnia 2006 roku
Umożliwia:• Zarządzanie online harmonogramem zajęć, konsultacji, wydarzeń szkolnych,• Udostępnianie wydarzeń, spotkań i całych kalendarzy znajomym,• Dostęp do kalendarza z dowolnego komputera podłączonego do Internetu
lub z telefonu.
Notatki w wersji Google (Google Keep)
Powstał 20 marca 2013
Cechy:• Notatka tekstowa, obrazkowa, lista, głosowa,• Przypomnienia bazujące na czasie lub lokalizacji,• Rozpoznawanie tekstu z obrazków
Tłumacz Google
Cechy:• Na chwilę obecną obsługuje 80 języków (2004 r.),• Umożliwia tłumaczenie fragmentów tekstu, całych stron internetowych,
tworzenie własnego słownika,• Podaje przykłady użycia danych zwrotów i ich wymowę
Grupy dyskusyjne Google (Google Groups)
Cechy:
• Bezproblemowa komunikacja pomiędzy członkami.
• Powiadamianie emailem o nowych tematach, wiadomościach.
Dokumenty Google (Google Docs)
Cechy:• Pięć narzędzi w jednym: Edytor tekstu, Arkusz kalkulacyjny, Edytor
prezentacji, Edytor formularzy, Edytor grafiki,• Import gotowych plików w wielu formatach (docx, xlsx, pptx, pdf, psd itp.),• Automatyczny zapis dokumentów – możliwy dostęp z dowolnego
urządzenia online,• Nastawienie na udostępnianie i współpracę.
Udostępnianie i współpraca w czasie rzeczywistym
• Dokumenty Google zapisują zmiany automatycznie, na bieżąco.
• Każda zmiana jest śledzona jako nowa wersja dokumentu.
• Można zobaczyć dokładnie, co zostało zmienione, przez kogo i kiedy.
• Można cofnąć dokonane zmiany.
Publikowanie w internecie
• Każda osoba znająca link ma dostęp do dokumentu.
• Wygodna funkcjonalność do przekazywania publicznych plików i wiadomości, przy zachowaniu dostępu do oryginalnej wersji dokumentu.
A może by tak automatycznie sprawdzający się test?
• Wpisz w galerii szablonów (Typ: Formularze) hasło:
self check
• Wybierz dowolny formularz np. 12 Question self-check quiz
• Dokonaj edycji nazw pól.
A może by tak automatycznie sprawdzający się test? – ciąg dalszy
• Wybierz przycisk „Zobacz odpowiedzi” / „Arkusz kalkulacyjny”
• Wpisz prawidłowe odpowiedzi w 2 wierszu
• Sprawdź wyniki uczniów w zakładce „Scores”
Ćwiczenie 1
1. Jeżeli jeszcze nie posiadasz, załóż konto Dysku Google:http://drive.google.com/ 2. Stwórz (w edytorze tekstów Google) przykładowy plan
lekcji na temat internetu dla uczniów.3. Korzystając z narzędzia do tworzenia prezentacji Google,
stwórz prezentację na temat zagrożeń jakie są obecne podczas korzystania w sieci internet. Udostępnij ją słuchaczowi obok.
4. Stwórz prosty test składający się z co najmniej 5-ciu pytań na temat cyberprzestępczości. Wykorzystaj w tym celu szablon typu self-check. Udostępnij ankietę przynajmniej 2 słuchaczy i poproś o jej wypełnienie. Wygeneruj raport z wyników.
Wyszukiwarki
Wyszukiwarka internetowa (ang. search engine) - program lub strona internetowa, której zadaniem jest ułatwienie użytkownikom Internetu znalezienie informacji w sieci.
Określenie „wyszukiwarka” stosowane jest do:• stron internetowych serwisów wyszukujących - czyli implementacji
oprogramowania wyszukującego działającego z interfejsem WWW ogólnodostępnym dla internautów
• oprogramowania przeznaczonego do indeksowania i wyszukiwaniainformacji w sieciach komputerowych.
Katalogi tematyczne (stron www)
Katalogi tematyczne stanowią wynik ludzkiej pracy. Zalety:• poszczególne odnośniki są weryfikowane pod względem aktualności
i zawartości, • strony internetowe umieszczane w odpowiedniej kategorii
tematycznej. Wady:• zdecydowanie mniejsza ilość indeksowanych zasobów, w stosunku
do automatycznych wyszukiwarek.
Metawyszukiwarki
Metawyszukiwarki (Multiwyszukiwarki) to serwisy dostarczające wyników z więcej niż jednego źródła.
Wpisane przez użytkownika zapytanie jest wysyłane równocześnie (lub sekwencyjnie) do wielu serwisów wyszukiwawczych, a zebrane w ten sposób wyniki są wyświetlane na oddzielnej stronie.
Niektóre metawyszukiwarki dają się skonfigurować, czyli ustawić liczbę i rodzaj serwisów wyszukiwawczych, do których będzie wysłane zapytanie.
Zalety:• potencjalnie większe szanse na odnalezienie właściwych adresów,• wygoda użytkowania.Wady:• efektywność zależna od efektywności "zwykłych" wyszukiwarek.
Popularne metawyszukiwarki
• DogPile - http://www.dogpile.com
• WebCrawler - http://www.webcrawler.com
• Metacrawler - http://www.metacrawler.com
• Search.com - http://www.search.com
• All4one Search Machine - http://www.all4one.com
• IxQuick - http://www.ixquick.com
• Mamma - http://www.mamma.com
• Katapulco! - http://www.katapulco.com/
• MetaTube - http://www.metatube.com/
Świat
1990 Archie
1991 Veronica
1991 JugHead
1992 WWW Wanderer
1994 WebCrawler
1995 AltaVista
1995 MetaCrawler
1996 Google na Uniwersytecie Standforda
1996 HotBot
1998 Google Google.com - jako niezależna
firma
2005 MSN Search
Polska
1994 Polski Archie1995 Polski Infoseek ICM1996 NEToskop1996 Sieciowid1996 Infoseek Onet1996 Polska AltaVista1997 Sieciowid kończy działalność2000 Arena.pl przejmuje zasoby Infoseeka2001 NetSprint2002 polska wersja Google'a2003 Szukacz2003 Polski Yandex2004 Szook2004 Gooru2005 koniec NEToskopu2005 koniec polskiej wersji wyszukiwarki Yandex
Krótka historia wyszukiwarek
Wyszukiwarki – statystyka
• Wyszukiwarki – domeny (witryny, na których dostępne są silniki wyszukiwarek), z których trafiają na polskie witryny internauci łączący się z obszaru Polski.
http://ranking.pl/pl/rankings/search-engines-domains.html
Podstawy Wyszukiwarki Google
• Wielkość liter nie ma znaczenia,
• Kolejność słów może mieć znaczenie – najważniejsze słowa powinny znaleźć się na początku:– english speakers learning cantonese zamiast cantonese speaker learning english
• Przy wyszukiwaniu dokładnych fraz (wyrażeń) – użyj cudzysłowów:– „Aleksander Bell”
• Do wykluczania słów – użyj znaku minus:– szybkość jaguara –samochód
• Do wypełnienia luk – użyj symbolu gwiazdki:– zarządzanie * projektami
(wyszuka zarządzanie portfelem projektów, zarządzaniem zmianą w projekcie, zarządzanie budżetem w projekcie itp)
• Wskazywanie słów opcjonalnych – użyj znaku plus:– zarządzanie wymaganiami +przypadek +użycia
Podstawy Wyszukiwarki Google c.d.
• Ograniczenie wyszukiwania do witryny lub domeny:– Zarządzenie nr 87/2012 site:us.edu.pl
• Wyszukanie stron zawierających linki do danego adresu:– link:us.edu.pl
• Wyszukanie stron podobnych do jakiegoś adresu:– related:gazeta.pl
• Wyszukiwanie jednego ze słów:– francuskie OR amerykańskie filmy zamiast francuskie amerykańskie filmy
• Wyszukiwanie zakresu liczb:– aparat nikon 100 zł..200 zł
• Wyszukiwanie plików o określonych formatach:– instrukcja ipad filetype:pdf
Kopia strony
• Aby zobaczyć link prowadzący do kopii witryny na
stronie wyników wyszukiwania, kliknij przycisk poniżej
wyników wyszukiwania, a następnie kliknij Kopia
• Można również skorzystać z dedykowanego operatora:
– cache:us.edu.pl
.
Inne użyteczne zastosowania wyszukiwarki Google
• Pogoda:– Pogoda Katowice
• Kalkulator:– 5+2*2=
• Przelicznik jednostek:– 15 cm w calach
• Wyszukiwanie lokalne:– klub Sosnowiec
• Repertuar kin:– Kina Sosnowiec
• Przelicznik walut:– 150 PLN na USD
• Mapa– mapa Warszawy
Sprawdź więcej: http://www.google.pl/intl/pl/insidesearch/tipstricks/all.html
Google potrafi też generować wykresy
• Wykresy funkcji [cos(3*x)+sin(x)],[cos(2*x)+sin(x)]
Poznaj więcej: https://support.google.com/websearch/answer/3284611?hl=pl
Ćwiczenie 2
• Używając wyszukiwarki Google, znajdź:– Pogodę w Tokio,– Pogodę w Sosnowcu,– Aktualny czas w Pekinie,– Ile wynosi 100 stopni Celsjusza w skali Fahrenheita,– Aktualny kurs waluty Euro,– Ile wynosi 100 dolarów w złotówkach,– Ile wynosi suma liczb binarnych: 110100 oraz 110001 (w
systemie dziesiętnym),– Wykres funkcji 𝑓 𝑥 = 𝑥2 − 4 oraz podaj jej miejsca zerowe,– Instrukcję modułu przełącznika PAN04 firmy Philio w formacie
PDF. Przetłumacz znalezioną instrukcję na język polski korzystając z tłumacza Google.
Bibliografia
1. Google for Educationhttp://www.google.com/edu/
2. Czy można zastąpić Google Search? Przegląd alternatywnych wyszukiwarek internetowych http://webhosting.pl/Czy.mozna.zastapic.Google.Search.Przeglad.alternatywnych.wyszukiwarek.internetowych
3. Google Dysk materiały pomocnicze https://support.google.com/drive/?hl=pl#topic=14940
4. Porady i wskazówki Google http://www.google.pl/intl/pl/insidesearch/tipstricks/all.html
Pytania? Uwagi?
Tomasz Xięski
Instytut Informatyki
Uniwersytet Śląski
tomasz.xieski@us.edu.pl